新SAT的寫作部分要求考生先讀一篇的文章，然后對文章的內(nèi)容和表達效果進行分析和評論，總時長是50分鐘。下面是小編為大家整理收集的關于新SAT寫作高分秘訣的相關詳解，希望對大家有所幫助。

　　一、手速

　　雖然Essay部分時間有50分鐘，但是其中包括閱讀、構思和寫作時間，所以也是蠻緊張的。而且作文長度對分數(shù)多多少少還是有些影響的。作文一共有兩張紙，也就是四頁，建議長度方面“保三爭四”，因為得8/8/8這次長度是3頁半，而且College Board提供的滿分范文長度也近似。 但是，注意了嘿嘿，我們說的是長度，不是字數(shù)。大家把字寫大一點，詞與詞間隔多一點，作文就自動變長了。

　　當然，合適的大小和速度需要考前練習。

　　二、套路

　　之前說了，寫作速度很重要，而套路能幫助我們有目標地閱讀、省去“構思”時間、加快寫作速度。我們就在這里分享一下看書總結出的萬能套路，掌握之后就會發(fā)現(xiàn)，每篇所給文章，都一樣。

　　套路一：表揚作者

　　新SAT要我們寫所給文章的作者，是怎么通過這樣那樣的方式證明自己的觀點/說服讀者聽眾的。 比如說文章內(nèi)容是：“喝酒傷身所以應該收稅”，那作文就不要寫“我覺得喝酒不傷身”、“收稅也沒用”、“我覺得喝酒確實傷身”等等個人觀點，而是寫“作者論證得真好&為什么論證得好”。 所以，可以用一些自帶評論和表揚詞匯句式： “John effectively builds his argumentthat…” “John skillfully develops his point that…”

　　套路二：找到并評論三方面

　　提高Essay這部分的效率，需要我們有備而來。而在準備過程中，該同學總結了三種所向披靡的Analysis，基本可以應對所有所給文章。

　　1. Example and evidence & line of reasoning.

　　1)觀點+例子/數(shù)據(jù)

　　這種是最簡單的也基本上會出現(xiàn)的。直接寫”In paragraph X, John’s argument that…is supported byconcrete evidence xxx…”

　　“Also, John’s proposal is backed up by similar/famous casestudies from…demonstrating the feasibility of his resolution.”

　　2)開頭舉例子/列數(shù)據(jù)

　　有些文章觀點還沒講，就排了一堆examples/facts/statistics。這種基本直接歸到“作者見多識廣底蘊深厚值得信任”一欄。 “A series of major compromises in history are listed at thebeginning of the passage to inform the audience of relevant background…” “Knowledge of key events in the past brings credibility toJohn’s discussion of…” “The description of the accident from an insider’s angle atthe beginning of the passage establishes John’s authority on…”

　　3) Line of reasoning

　　這個基本上是總結作者論證邏輯+邏輯如何流暢、總體多全面、論證多有力。

　　“After the main argument, John acknowledges the oppositeviews that…, then reinforces his point that… by pointing out the shortcomingsof…”

　　這里容易犯的一個錯誤就是，我們?nèi)菀卓偨Y完“作者寫了這個那個這個”之后就收筆了。這樣的話，就完全沒有evaluate作者的寫作邏輯。最重要的就是總結后的評價，也就是“好在哪里”。

　　2. Vivid/Stylistic Language

　　這個點一定可以用，因為被拿出來當閱讀文章的作者文筆肯定不會差。不同文章會有不同的修辭手法，重點還是在找出修辭手法后，要寫其“好在哪里”，是 “to impress the audience by drawing a vivid picture of the aftermath of…”，還是 “using parallelism to create tension, allowing the audience to feel the urgency of…”。這些 evaluation才是提分的重點。

　　3. Appeal to the audience’s emotion/sense of responsibility

　　Persuasive speech/article 一般的一個目的是 “call for action”，而方法無外乎挑起群眾的激情或責任感。

　　1)Appeal to emotion(常出現(xiàn))

　　Fear：如果這么做/不這么做就會發(fā)生不好的事;描述一種災難的普遍性或必然性(疾病傳播速度、歷史進程中和平和戰(zhàn)爭的規(guī)律…)。 總之，make the audience realize that we are vulnerable, so in order tosurvive, we must (well, listen to the speaker)…/we will head into chaos anddestruction unless we (well, listen to the speaker). Pity: 這個比較簡單，就是作者一般會描述一個很慘的故事或者場景，讓人們心生不忍，于是受感召有所作為。 Guilt: 這個和pity有些不同在于，pity是他很慘，但與我無關;guilt是他很慘，正因為我。比如說描述“日系車主被砸臥床五年，就是因為群眾不理智愛國”，讓人們良心受譴，以后拒絕沖動。

　　2)Appeal to a sense of responsibility 這個基本上是“世界會很美好，如果我們這樣做”，或者“世界會很糟糕，如果我們不這樣做”。

　　標志有：“the future of the country/people/children…” “we are in this together…/xxx is one of us…” 還有就是，當作者突然開始用 “you” 來address audience的時候，很可能就是 “talking directly to the audience, reminding them that everyonelistening/reading has an inescapable duty to fulfill”

　　新SAT寫作考試高分靠的就是這兩個關鍵點：手速和套路。一方面考生們需要把握好寫作時間，在50分鐘內(nèi)閱讀文章、構思和寫作;另一方面需要掌握一些寫作句式和技巧。