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SAT考試如何應(yīng)對(duì)這些陌生詞匯?

發(fā)布時(shí)間:2017-11-21 編輯:少冰

  不論我們?nèi)绾螠?zhǔn)備SAT閱讀,想要達(dá)到百分百認(rèn)識(shí)所有單詞,對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)肯定是不切實(shí)際的。但是如果不懂陌生單詞的意思,可能會(huì)影響SAT閱讀試題選出正確答案。考生們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)陌生詞匯呢?下面大家就隨小編一起去了解一下吧!

SAT考試如何應(yīng)對(duì)這些陌生詞匯?

  一、平日備考中

  對(duì)于新SAT來(lái)說(shuō),建議大家在今后的詞匯積累過(guò)程中一定要更加注重對(duì)詞匯“質(zhì)”的挖掘,盡量做到詞匯的“寬度”和“深度”相結(jié)合。

  1、特別關(guān)注詞性轉(zhuǎn)化后意思改變的現(xiàn)象

  2、多積累某些多義詞在SAT閱讀中的?荚~義

  3、著重區(qū)別某些“形近意異”的詞匯

  當(dāng)然平日的積累也是很重要的,老生常談的備考方面推薦:英語(yǔ)中常用的詞根及前輟大約有30個(gè),SAT備考學(xué)生應(yīng)在不超過(guò)兩周的時(shí)間內(nèi),熟記這30個(gè)前輟和詞根,打好基礎(chǔ)。在平時(shí)練習(xí)時(shí),針對(duì)SAT閱讀中的生詞、偏詞及怪詞,考生一定要建立自己的生詞卡,并定期或每日反復(fù)不斷地查詢復(fù)習(xí)。熟記這些難詞的另一種有效方法是考生要主動(dòng)的與家人或朋友相互溝通,這樣的相互溝通形式,不需要考生的朋友或家人懂得英語(yǔ),只要求考生的家人經(jīng)常不斷的與考生就這些生詞卡中的生詞進(jìn)行交流。

  二、考試做題中

  除了SAT閱讀平日備考加強(qiáng)詞匯儲(chǔ)備,我們?nèi)绻诳紙?chǎng)做SAT閱讀試題遇到不認(rèn)識(shí)單詞怎么辦,西面天道教育總結(jié)6中方面,把您解決SAT閱讀選項(xiàng)詞匯,或者文章陌生詞匯問(wèn)題,希望對(duì)您有所幫助。

  1.在生詞中辨認(rèn)該詞的前輟,并在試題的空白部分迅速記下前輟的含義;

  2.在生詞中辨認(rèn)詞根,并識(shí)別該詞根的意思,前輟與詞根的含義之合,在大多數(shù)情況下即為該詞的詞意;

  3.要辨別出陌生的sat詞匯在句子當(dāng)中的詞性,例如:名詞、動(dòng)詞、形容詞等等,這些生詞在句子中與其他詞的關(guān)系,是肯定還是否定的詞意;

  4.識(shí)別生詞所在句子當(dāng)中的相關(guān)詞匯,相關(guān)詞匯的含義可為辨別生詞提供些線索;

  5.可以努力想一想這個(gè)生詞在哪遇見過(guò),在什么情況下遇見過(guò)等等;

  6.要把對(duì)生詞所有的線索及判斷出的詞意整合到句子中,看看是否有效,在上下文當(dāng)中是否具有可讀性。

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