如果想要SAT寫(xiě)作拿到高分，最好的辦法就是不犯錯(cuò)誤。當(dāng)然這么完美的要求自然太高，不過(guò)事實(shí)上也反映出對(duì)于SAT寫(xiě)作如何提高，避開(kāi)不必要的誤區(qū)，也是一種突破口。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于SAT寫(xiě)作中的常見(jiàn)誤區(qū)，希望對(duì)大家有所幫助。
常見(jiàn)誤區(qū)一：SAT寫(xiě)作成績(jī)不是那么重要
因?yàn)椴糠置绹?guó)大學(xué)對(duì)SAT作文成績(jī)不做要求，可能就會(huì)給很多人這樣的感覺(jué)，SAT寫(xiě)作成績(jī)并非那么重要。事實(shí)上，學(xué)校不再?gòu)?qiáng)制學(xué)生提交入學(xué)考試分?jǐn)?shù)，會(huì)大大增加申請(qǐng)人數(shù)，而當(dāng)只有更高分?jǐn)?shù)的孩子才能被錄取時(shí)，整個(gè)學(xué)校的錄取人的平均分也會(huì)大大上升。因此，學(xué)校由于更低的錄取率和更高的平均分，在申請(qǐng)數(shù)據(jù)上會(huì)顯得更具競(jìng)爭(zhēng)力，相應(yīng)的院校排名也會(huì)水漲船高。
每年大約有35000名申請(qǐng)哈佛本科的高三學(xué)生都參加了SAT寫(xiě)作考試。他們也會(huì)申請(qǐng)其他10-20所排名前50的學(xué)校，提交寫(xiě)作成績(jī)，被視為有勇氣和有寫(xiě)作優(yōu)勢(shì)。申請(qǐng)前50名的大學(xué)，你是想以最低要求去申請(qǐng)，還是想和大多數(shù)被錄取的學(xué)生一樣有很好的寫(xiě)作成績(jī)，讓招生官找不到拒絕你的理由呢?要做出這個(gè)選擇其實(shí)并不難。
如果學(xué)生沒(méi)有考，會(huì)被看成逃避挑戰(zhàn)與困難;如果考得不好，會(huì)被看成邏輯思維能力差，閱讀分析能力差，寫(xiě)作水平差。因?yàn)閷?xiě)作最難、進(jìn)步最慢、也不能靠猜題與押題的運(yùn)氣，所以也最能對(duì)比出與其他學(xué)生的水平高低。
因此考還是不考，究竟要不要認(rèn)真對(duì)待，想必答案都是一目了然的吧。
常見(jiàn)誤區(qū)二：SAT寫(xiě)作字?jǐn)?shù)多對(duì)分?jǐn)?shù)有利
不少同學(xué)對(duì)于SAT寫(xiě)作有這樣的認(rèn)識(shí)，寫(xiě)得越少，你的觀點(diǎn)、論述、分析就越無(wú)法有效展開(kāi)。因此寫(xiě)的字?jǐn)?shù)越多越好，這也是對(duì)SAT寫(xiě)作如何提高的方法。事實(shí)上，SAT寫(xiě)作的字?jǐn)?shù)多，確實(shí)有利于更好的闡明自己的觀點(diǎn)。但如果將這種思路發(fā)揮到極致，反而對(duì)你的寫(xiě)作分?jǐn)?shù)產(chǎn)生了一些負(fù)面影響，可能會(huì)給考官一種冗長(zhǎng)啰嗦之感，因?yàn)殚喚砝蠋煏?huì)覺(jué)得你在湊字?jǐn)?shù)。
建議：其實(shí)SAT作文如果能達(dá)到350字-450字就已經(jīng)很好了，只要達(dá)到這個(gè)范圍基本上不會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)產(chǎn)生任何負(fù)面的影響。當(dāng)作文達(dá)到500字的時(shí)候，絕對(duì)已經(jīng)高于SAT所要求的字?jǐn)?shù)了，這個(gè)時(shí)候不如好好修改一下文章，好好潤(rùn)潤(rùn)色，加入一些強(qiáng)調(diào)句式或者倒裝句，這樣會(huì)使自己的文章看上去更有生氣。
常見(jiàn)誤區(qū)三：SAT寫(xiě)作模板不利于拿高分
很多人認(rèn)為使用寫(xiě)作模板會(huì)降低分?jǐn)?shù)，那是因?yàn)橛刑嗟娜硕际菑木W(wǎng)上摘取模板或者從老師那里得到的模板，網(wǎng)絡(luò)上的模板很多人是直接拿過(guò)來(lái)就用的，哪怕是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師給的模板，也一定是有無(wú)數(shù)的學(xué)生都用過(guò)這個(gè)模板了，考官看到類(lèi)似的模板肯定不會(huì)覺(jué)得是你的。
建議：模板一定要是自己原創(chuàng)的，經(jīng)過(guò)反復(fù)修飾雕琢的，也可以讓老師幫助修改潤(rùn)色下，要讓考官眼前一亮，為自己贏得一個(gè)高分，要知道高分都是有理由的，一要給自己創(chuàng)造一個(gè)的高分的理由!
常見(jiàn)誤區(qū)四：SAT寫(xiě)作唯“洋例子”論
幾乎所有中國(guó)的SAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都建議學(xué)生只使用西方的例子，多數(shù)老師認(rèn)為美國(guó)閱卷人對(duì)中國(guó)歷史和文化并不了解也不感興趣，它們會(huì)引起閱卷人的困惑甚至是反感。乍一聽(tīng)似乎是個(gè)非常合理的解釋?zhuān)聦?shí)上恰當(dāng)?shù)匾弥袊?guó)文化和歷史人物非旦不會(huì)影響學(xué)生的考試成績(jī)，反而更容易讓你的文章脫穎而出。
建議：由于中國(guó)考生對(duì)于美國(guó)歷史的理解有限，使用不好反而會(huì)招致閱卷老師的反感，其實(shí)使用一些中國(guó)例子反而會(huì)覺(jué)得很新穎，你的中國(guó)歷史可能會(huì)有點(diǎn)偏差但是老師不會(huì)輕易判定你在捏造故事，而且使用中國(guó)故事會(huì)讓老師意識(shí)到你是華人，老師對(duì)每一個(gè)人的期望值也會(huì)不同，在一定程度上，華人身份可以改變你的分?jǐn)?shù)，記住閱卷者并不是機(jī)器。