2014年，對(duì)SAT來說，可謂是最不尋常的一年。首先，2014年3月5日，官方宣布將于2016年春季改革，隨即在3月8日的北美區(qū)考試中便出現(xiàn)了新題的加試，4月16日官方發(fā)布第一份改革樣題，10月11日亞太區(qū)成績(jī)延遲，包括泄題事件等等。
下面，讓我們結(jié)合2014年SAT官方報(bào)告，一起來回顧2014，展望2015。
2014年度SAT大事件回顧：
167萬高中畢業(yè)生參加SAT
SAT考生數(shù)量逐年遞增，2014年超過167萬高中畢業(yè)生參加了SAT考試，使之成為歷史上數(shù)量最多的SAT考生群體。 自2008年以來，參加SAT考試的畢業(yè)生每年數(shù)量增長(zhǎng)了6%。而目前每學(xué)年有將近300萬學(xué)生通過170多個(gè)國家的將近7,000個(gè)考試中參加SAT考試。
42.6%考生達(dá)到大學(xué)與職業(yè)預(yù)備基準(zhǔn)
2014屆高中畢業(yè)生中，42.6%的SAT考生達(dá)到大學(xué)及職業(yè)預(yù)備基準(zhǔn)，與往年數(shù)據(jù)基本持平。SAT基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)為1550分，意味著有65%的概率在為期四年的大學(xué)學(xué)習(xí)的第一年能夠得到B-或更高的平均分。
另外，官方報(bào)告中還給出了不同百分比排名下的對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)(見下表)：
| Percentile | Critical Reading | Mathematics | Writing |
| 75th | 570 | 600 | 560 |
| 50th | 490 | 510 | 480 |
| 25th | 420 | 430 | 410 |
近五年的SAT考試平均分?jǐn)?shù)略有下降，其中閱讀部分平均成績(jī)：2010年為500分，2014年為497分，下降了3分;寫作部分平均成績(jī)：2010年為491分，2014年為487分，下降了4分;數(shù)學(xué)部分平均成績(jī)：2010年為515分，而2014年為513分，下降了2分�！ 】忌骄殖氏陆第厔�(shì)
各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布情況
此次報(bào)告中，官方將各單項(xiàng)不同分?jǐn)?shù)段人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)(見下表)。其中，分?jǐn)?shù)段的劃分，與官方公布的SAT Skills Insight保持一致。在SAT Skills Insight中，不同分?jǐn)?shù)段下對(duì)應(yīng)了一定的考核內(nèi)容：
| Score Range | Critical Reading | Mathematics | Writing |
| 700-800 | 76,359 | 123,781 | 72,673 |
| 600-690 | 260,791 | 299,168 | 227,376 |
| 500-590 | 492,193 | 488,588 | 446,443 |
| 400-490 | 525,253 | 496,191 | 567,147 |
| 300-390 | 254,597 | 219,203 | 297,451 |
| 200-290 | 63,202 | 45,464 | 61,305 |
在整個(gè)2014年度的SAT應(yīng)屆考生中，有30%的考生第一語言不是英語，這項(xiàng)數(shù)據(jù)在2012年為28%，在2008年只有24%。亞洲考生占2014年總考生數(shù)量的12%，母語非英語的考生占總考生數(shù)量的13%�！ 喴峥忌赟AT中表現(xiàn)出色
其中，亞裔考生的閱讀部分平均分為523分，僅次于美國本土考生(529分);數(shù)學(xué)部分平均分為598分，遙遙領(lǐng)先;寫作部分平均分為530分，依然位列第一，甚至超過美國本土考生(513分)。
10月亞太出現(xiàn)兩個(gè)考試時(shí)間
2014年10月的亞太區(qū)SAT考試，首次出現(xiàn)兩個(gè)考試時(shí)間，10月11日為日本、韓國、新加坡等非香港地區(qū)，10月25日為中國香港。這在SAT歷史中是從未有過的。而且，自2005年以來，10月的SAT考試時(shí)間均為第一周的周六，而2014年10月為第二周或最后一周的周六。據(jù)稱，香港考試時(shí)間推后的原因是，經(jīng)常作為10月考場(chǎng)的香港亞洲博覽館在2014年10月11日有其他重要活動(dòng)，故香港10月SAT考試時(shí)間后移。
下半年3次考試，成績(jī)均延遲公布
2014年下半年月份的考試成績(jī)出現(xiàn)了延遲發(fā)放，原本應(yīng)該于2014年10月28日查詢到10月11日考試成績(jī)，但是在10月28日當(dāng)天，官方發(fā)給各位考生一封郵件，聲稱為保證考試的公平公正，需要4左右周時(shí)間重新審核，而考前題目泄漏的消息也傳播的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，華盛頓郵報(bào)、CNN、NYT等各大媒體也紛紛報(bào)道此事。以下為相關(guān)報(bào)道題目：
Cheating concerns force delay in SAT scores for South Koreans and Chinese
An account of exactly how students cheated on SAT in Asia
How many Chinese take the SAT every year? We may soon learn
Think You Can Cheat on the SAT? The College Board Says Think Again
Cheating claims delay SAT test scores in China, South Korea
SAT Cheating Allegations Cause Score Delays in China, Korea
SAT Cheating Inquiry Delays Scores for South Korea and China
“cheating”字樣觸目驚心，一時(shí)間“誠信備考”成為SAT考生中最高頻的呼吁。最終，10月11日的SAT成績(jī)延遲到11月21日晚23點(diǎn)左右才終于出分。也因此建議考生盡早合理規(guī)劃自己的考試時(shí)間，為申請(qǐng)截止日期保留充足時(shí)間。
2015年SAT考試，你準(zhǔn)備好了嗎?
根據(jù)官方報(bào)告顯示，2014年共有超過167萬高中畢業(yè)生參加了SAT考試。對(duì)于國內(nèi)的情況，2014年在香港參加SAT考試的大陸考生也有迅速井噴的趨勢(shì)，并且2014年全球SAT考生中，閱讀部分700-800分的學(xué)生人數(shù)為76359人，寫作部分700-800分的學(xué)生人數(shù)為72673人，數(shù)學(xué)部分700-800分的學(xué)生人數(shù)為123781人。那么，考生人數(shù)和高分的雙增長(zhǎng)必然會(huì)使申請(qǐng)的成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)水漲船高。根據(jù)最近幾年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果中國的SAT考生目標(biāo)學(xué)校為綜合排名前50的美國大學(xué)，一般SAT成績(jī)要求在1900以上，托福成績(jī)達(dá)到90分以上，而且有逐年持續(xù)走高的趨勢(shì)。綜合看來，2015年申請(qǐng)美國大學(xué)的所有標(biāo)準(zhǔn)都將更普遍提高。
SAT改革
2014年3月5日，College Board總裁David Coleman就SAT改革發(fā)布了官方演講。David稱，最近公布的美國考生SAT成績(jī)顯示，美國只有43%的學(xué)生做好了上大學(xué)的準(zhǔn)備。這個(gè)數(shù)字五年以來都是持平的�，F(xiàn)在是時(shí)候承認(rèn)SAT考試越來越與我們的高中內(nèi)容相脫節(jié)。
改革后的SAT考試將分為三個(gè)部分：循證讀寫，數(shù)學(xué)，和寫作(選考)。
以閱讀為例，改革后的SAT強(qiáng)調(diào)“基于證據(jù)的閱讀”。
首先，“基于證據(jù)”指的是考試要求學(xué)生知曉答案的所在之處而不僅僅是選出正確答案。每一篇閱讀文章中，我們會(huì)常常要求學(xué)生找出原文中某處來支持他們所選的答案。于是，僅僅通過技巧排除錯(cuò)誤選項(xiàng)就不夠了，因?yàn)樾耂AT不再關(guān)注學(xué)生可以選對(duì)答案而是希望學(xué)生可以證明答案。
此外，新SAT閱讀題材更加廣泛，除了小說，另外還有圖表、科學(xué)類、社會(huì)類等文章。新SAT還特別提到，每次都會(huì)考到一篇美國建國綱要或著名演講，比如獨(dú)立宣言、美國憲法、人權(quán)法案、林肯的演講、馬丁路德金的演講等。這些重要文獻(xiàn)弘揚(yáng)了自由、公平、民主等思想，于是將在新SAT中占一席之地。
2015年展望
在2016年春季SAT改革來臨之前，2015年的SAT考試內(nèi)容和形式基本處于穩(wěn)定狀態(tài)，不會(huì)有大規(guī)模調(diào)整，2015年依舊會(huì)延續(xù)之前的考試模式。但由于人數(shù)和分?jǐn)?shù)的雙增長(zhǎng)，對(duì)于2015年考生，我們希望大家能夠盡早規(guī)劃，盡早備考。這將是現(xiàn)行SAT的最后一年，不少同學(xué)會(huì)因?yàn)楦母锖蟮牟淮_定，決定提前備考SAT，如高一同學(xué)，2015年寒假即參加SAT強(qiáng)化班的學(xué)習(xí)，春季若能脫產(chǎn)就參加SAT沖分班的學(xué)習(xí);若不能脫產(chǎn)，就參加周末的SAT精講精練班的學(xué)習(xí);2015年5月或6月即進(jìn)行第一次SAT考試，然后暑假繼續(xù)復(fù)習(xí)，2015年10月進(jìn)行第二次考試，如有必要，12月再進(jìn)行第三次考試。從而在SAT改革來臨之前便考出較為理想的SAT成績(jī)。
其次，官方發(fā)布的2014年SAT報(bào)告指出，更深入地學(xué)習(xí)高中核心課程或大學(xué)相關(guān)課程的學(xué)生通常在SAT考試中表現(xiàn)更好。這里，我們?yōu)楦魑豢忌扑]Common Core State Standards(美國州核心課程標(biāo)準(zhǔn)大綱，以下簡(jiǎn)稱為CCSS)所推薦的書單，適合高中生閱讀的可以選定為9-12年級(jí)，其中一些內(nèi)容甚至在之前的SAT考試中出現(xiàn)過，比如《喜福會(huì)》(the Joy Luck Club)，2013年5月的亞太區(qū)考卷中就考到了原文。在SAT的教學(xué)中，我們也發(fā)現(xiàn)，諸多SAT高分學(xué)員都有閱讀英文書籍的習(xí)慣。我們也根據(jù)CCSS，為大家推薦更多的適合SAT備考的書籍：
| 英文名 | 中文名 |
| Henry, O. The Gift of the Magi | 歐亨利 《麥琪的禮物》 |
| Steinbeck, john. The Grapes of Wrath | 斯坦貝克 《憤怒的葡萄》 |
| Lee, Harper. To Kill a Mocking Bird | 哈珀·李 《殺死一只知更鳥》 |
| Zusak, Marcus. The Book Thief | 邁克爾·佩特尼《偷書賊》 |
| Austen, Jane. Pride and Prejudice | 簡(jiǎn)奧斯汀 《傲慢與偏見》 |
| Bronte, Charlotte. Jane Eyre | 夏洛特勃朗特 《簡(jiǎn)愛》 |
| Hawthorne, Nathaniel. The Scarlet Letter | 霍桑 《紅字》 |
| Dostoevsky, Fyodor. Cirme and Punishment | 陀思妥耶夫斯基 《罪與罰》 |
| Fitzgerald, F. Scott. The Great Gatsby | 斯科特《了不起的蓋茨比》 |
應(yīng)對(duì)2015年SAT，考生應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：2015年將是現(xiàn)行SAT考試的最后一年，無論備考新SAT還是現(xiàn)行SAT，都希望各位考生取得理想的成績(jī)，申請(qǐng)順利!
1、詞匯方面：始終以單詞為基礎(chǔ)，提前儲(chǔ)備SAT所需的龐大單詞量�？上日莆胀懈Ｔ~匯再循序漸進(jìn)地記背SAT詞匯。結(jié)合做題與閱讀文章來檢驗(yàn)和加強(qiáng)詞匯的熟練度。
2、閱讀方面：建議增加英文原版書籍的閱讀量。可參照上文中提到的CCSS推薦書目，選擇適合自己?jiǎn)卧~水平的書籍。一方面在閱讀中復(fù)習(xí)與檢驗(yàn)單詞的背誦情況，另一方面也可通過對(duì)原文的把握加強(qiáng)對(duì)作者情感與寫作方法的理解。
3、語法方面：建議以官方指南為基礎(chǔ)，熟練掌握語法考點(diǎn)的分布。多做題，在刷題中靈活運(yùn)用語法知識(shí)點(diǎn)。
4、寫作方面：建議提前熟悉SAT作文考題的同時(shí)多觀察多積累寫作素材。將文學(xué)、科學(xué)、歷史事件、時(shí)事、個(gè)人經(jīng)歷與課外活動(dòng)與寫作的考題聯(lián)系起來，多思考，多練筆。