準(zhǔn)備去加新加坡留學(xué)的小留學(xué)生可以申請母子陪讀,新加坡公立和私立的中小學(xué)校都可招收外國學(xué)生,并且允許17周歲以下學(xué)生的母親在新加坡陪讀,下面是小編搜集整理的新加坡留學(xué)陪讀簽證材料,歡迎閱讀查看。
新加坡陪讀簽證的所需資料
母/子護(hù)照前面四頁及最后三頁復(fù)印件
孩子出生公證,有照片
父母的結(jié)婚公證(或離婚公證)
學(xué)生學(xué)歷公證和成績公證
存款證明(15萬人民幣以上,越多越好)
父親和母親的在職證明(按表格填寫,要單位蓋章)
母/子照片各4張
留學(xué)申請表
陪讀申請表
母親放假信
父母身份證復(fù)印件
注意事項(xiàng)
“母子陪讀”是新加坡政府“網(wǎng)羅人才、從小做起”的政策的體現(xiàn),即從小培養(yǎng)適應(yīng)新加坡發(fā)展的雙語人才。
新加坡允許陪讀母親工作,母親的收入可以滿足孩子就學(xué)及母子生活所需。
延伸閱讀:新加坡留學(xué)陪讀政策
留學(xué)陪讀有利于孩子成長
母子陪讀簽證,是一些國家開放了低齡學(xué)生簽證,允許未成年孩子來本國學(xué)習(xí),但考慮到未成年孩子的生活起居和安全問題,也為了他們能更好地學(xué)習(xí),而向孩子父母開放的簽證種類。以前,僅有新加坡開放母子陪讀簽證。后來,隨著中國低齡學(xué)生數(shù)量的增加,澳大利亞、新西蘭和馬來西亞也都允許母子陪讀,以至于有很多父母利用商務(wù)和旅游簽證到美國、加拿大和英國來陪伴孩子,使得母子陪讀成為最近幾年留學(xué)問題的一個(gè)熱點(diǎn)。
母子陪讀,總體來說是對小孩有利的。由于孩子年齡偏小,自控能力比較差,在青春期階段,非常需要父母的照顧。有些國家,例如新西蘭,允許非常低齡、甚至是十歲以下的學(xué)生來新留學(xué),這必須要有父母的陪同,否則無法想象。而那些剛上初中的孩子,很容易受到外界的誘惑,而且可能因?yàn)楫愖逦幕町,情緒變化比較大,如果沒有父母的及時(shí)指導(dǎo),會(huì)影響到他們正常的學(xué)習(xí)和生活。很多父母在陪讀的過程中,不僅照顧孩子的起居,還和他們一起學(xué)習(xí),輔導(dǎo)他們的功課,積極和他們進(jìn)行思想交流,從而使孩子在海外的學(xué)習(xí)和生活順利而愉快。
留學(xué)陪讀有利于和學(xué)校及時(shí)溝通
如果孩子遠(yuǎn)在國外,而父母在國內(nèi),因?yàn)榭臻g遙遠(yuǎn),無法真實(shí)、及時(shí)地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,往往令父母擔(dān)心。如果留學(xué)陪讀,家長就可以經(jīng)常到孩子學(xué)校里跟老師進(jìn)行交流,能及時(shí)了解、指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。在新加坡、新西蘭和澳大利亞等允許陪讀的國家,經(jīng)常會(huì)看到父母在學(xué)校辦公室和老師進(jìn)行溝通的場景。和老師溝通,有利于父母了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和在校表現(xiàn),更好地教育孩子;同時(shí),也可以加強(qiáng)了老師對孩子的責(zé)任心,有利于學(xué)生在學(xué)校公平地接受教育。
留學(xué)陪讀的弊端
孩子覺得父母是累贅
不過,留學(xué)陪讀也出現(xiàn)了很多弊端。在澳大利亞和新西蘭,大量的陪讀父母由于語言不通,沒法很好地與外界溝通,實(shí)際上,他們只能把自己限制在家中。而同時(shí),孩子的語言能力卻提高很快,他們之間的隔閡逐漸擴(kuò)大。孩子接觸的很多問題,父母不知道如何回應(yīng),而孩子出現(xiàn)的一些問題,父母也無法解決。
在澳大利亞的一所學(xué)校里,學(xué)生在學(xué)校的一些活動(dòng),需要父母參與或者發(fā)言,而相當(dāng)多的陪讀父母因?yàn)槁牪欢⒄Z,無法融入當(dāng)?shù)氐募议L群體里面,即使去參加活動(dòng),也像聾子和啞巴一樣,這使有些孩子的自我感覺很不好,一次兩次活動(dòng)下來,和父母的感情就逐漸疏遠(yuǎn)了。而因?yàn)楦改笌筒簧厦,孩子也就不愿意和父母溝通?/p>
有些父母感到特別傷心:自己漂洋過海地離開中國,千辛萬苦地來照顧孩子,結(jié)果孩子不但不領(lǐng)情,反而歧視自己、不理自己了。有的孩子不喜歡父母在身邊,覺得是個(gè)累贅,父母什么都不會(huì),讓自己很沒面子。而父母害怕自己回國后,沒有了家長的監(jiān)督,孩子會(huì)放任自流,不好好學(xué)習(xí),雖然孩子的表現(xiàn)讓他們心里不舒服,可一切為了孩子,還得硬呆著。結(jié)果,父母和孩子雖然同在一個(gè)屋檐下,卻怎么也達(dá)不到以前在國內(nèi)的生活狀態(tài)。