據(jù)美國(guó)報(bào)道，近年來(lái)，美國(guó)大學(xué)為了彌補(bǔ)財(cái)務(wù)缺口，擴(kuò)大招收外國(guó)學(xué)生，但也由于國(guó)際學(xué)生人數(shù)大幅成長(zhǎng)，想申請(qǐng)美國(guó)一流私立大學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)變得更激烈，也壓縮了美國(guó)學(xué)生的入學(xué)空間。盡管名額有限，但申請(qǐng)人數(shù)每年卻不斷增加。
名聲響亮的八所美國(guó)長(zhǎng)春藤學(xué)府，擠破頭的狀況更激烈：美國(guó)聯(lián)邦政府統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，從2004年到2014年之間，這些學(xué)校錄取新生的名額微幅成長(zhǎng)5%，不過(guò)外國(guó)學(xué)生人數(shù)卻暴增46%。這段期間內(nèi)，申請(qǐng)長(zhǎng)春藤名校人數(shù)，足足成長(zhǎng)88%。
在耶魯大學(xué)，平均每3萬(wàn)名申請(qǐng)者，僅6%幸運(yùn)能獲錄取，而大一的外國(guó)學(xué)生比率，則從原本個(gè)位數(shù)增加到11%。2004年以來(lái)，耶魯大學(xué)入學(xué)人數(shù)就一路走高，主要因素之一即是國(guó)際學(xué)生人數(shù)的增加。這個(gè)現(xiàn)象反映出耶魯大學(xué)希望與國(guó)際社會(huì)密切結(jié)合而采行的策略方針。
耶魯大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)海洛威(Jonathan Holloway)表示：“我們希望我們的學(xué)生組合是具有多元化的，各個(gè)層面都展現(xiàn)多元文化。”他也表示：“如果我們想要訓(xùn)練出下一代的全球領(lǐng)袖，我們就應(yīng)該在校園里打造出一個(gè)地球村。”
外國(guó)學(xué)生人數(shù)不斷增加，全美各地校園風(fēng)貌變得愈來(lái)愈富國(guó)際文化風(fēng)采，如此轉(zhuǎn)變，讓本國(guó)學(xué)生與外國(guó)學(xué)生在學(xué)業(yè)領(lǐng)域都得以受益。大學(xué)校園因此能夠走上種族多元與族群多元的道路，敞開大門迎接來(lái)自非洲、亞洲、拉丁美洲與歐洲的學(xué)生。然而，這個(gè)現(xiàn)象同時(shí)卻對(duì)美國(guó)學(xué)生帶來(lái)壓力。大學(xué)提早申請(qǐng)錄取名單即將在這個(gè)月公布，許多美國(guó)高中應(yīng)屆畢業(yè)生將紛紛感受到這股緊張狀態(tài)。
喬治城大學(xué)招生主任狄康(Charles Deacon)便說(shuō)，某些大學(xué)的外國(guó)學(xué)生錄取人數(shù)，可能出現(xiàn)幾近“讓人無(wú)法接受”的高比率，原本有資格錄取的美國(guó)本地學(xué)生因此在排擠效應(yīng)之下遭到剔除，如此狀況讓他感到憂心。
狄康指出，雖然置身國(guó)際社會(huì)，美國(guó)大學(xué)自然也會(huì)出現(xiàn)不同國(guó)籍的外國(guó)學(xué)生，“但到底有沒有一個(gè)臨界點(diǎn)，可以明白界定到底多少人數(shù)才算太多?這是我們必須審慎評(píng)估的問題。”
國(guó)際教育研究所(IIE)統(tǒng)計(jì)，2015年至2016年學(xué)年度里，約有427000名外國(guó)學(xué)生在美國(guó)各地大學(xué)院校就讀，與十年前的外國(guó)學(xué)生人數(shù)相比，大約增加了79%，其中最多外國(guó)學(xué)生來(lái)自中國(guó)，其次依序?yàn)樯程匕⒗�、韓國(guó)、印度與越南。