為了今后的就業(yè)，同學們在選擇專業(yè)的時候一定要三思，也要結合自己的相關背景及專業(yè)的錄取要求進行考慮，無法一一分析背景，介紹專業(yè)，今天奉上一篇關于美國大學專業(yè)學業(yè)背景及就業(yè)前途的文章。

　　機械工程(Mechanical Engineering)

　　機械工程是傳統(tǒng)的工程專業(yè)，培養(yǎng)學生設計、開發(fā)、測試和生產(chǎn)各種機械零部件和設備的能力。既有動力設備，如內燃機、蒸汽機、汽油發(fā)動機、飛機和火箭的發(fā)動機等;也有電動設備，如冷凍和空調制冷設備、電動工具、機器、機器人等。

　　基礎知識：數(shù)學、物理、計算機，邏輯思維、創(chuàng)造性思維。

　　就業(yè)：就業(yè)市場巨大。約80%的學生畢業(yè)后進入工業(yè)界工作。

　　石油工程(Petroleum Engineering)

　　石油工程專業(yè)的學習是如何尋找新的石油，以及開采新油井。包括油井開采價值的評估、井架位置的確定。該專業(yè)學習使用復雜的數(shù)學方法和高精度的儀器，也學習如何評估任何開采項目的價格效率比。

　　基礎知識：化學、數(shù)學、物理、計算機;野外生活和工作能力、想像力。

　　就業(yè)：美國減少在本國開采石油，該專業(yè)就業(yè)市場受到?jīng)_擊。但該專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)比較少，市場競爭也趨于緩和。

　　學石油工程的工程師并不一定要在“油田”上班，實際上，許多工程師是在摩天大樓的大玻璃窗辦公室里工作的。

　　城市規(guī)劃，社區(qū)規(guī)劃(Urban Planning, Community Planning)

　　城市規(guī)劃和社區(qū)規(guī)劃是結合政治、經(jīng)濟，研究制定政策的學科。城市規(guī)劃的目標是通過制定合理科學的政策，建立經(jīng)濟繁榮、生活舒適、環(huán)境健康美化的社區(qū)。學習的內容有經(jīng)濟開發(fā)、交通、土地使用法規(guī)、住房與城市關鍵性設施的建設管理等等。

　　基礎知識：政治、經(jīng)濟、人文、數(shù)學、科學、計算機、財政;具有想像力，創(chuàng)造性思維，人際交流、組織管理能力，合作精神，書面和口頭表達能力。

　　就業(yè)：就業(yè)市場有限。一般在政府的市政部門從事管理工作。

　　人們普遍對城市規(guī)劃這個專業(yè)名稱有很大的誤解。其實，城市規(guī)劃并不是研究如何規(guī)劃城市的硬件設施，如怎樣規(guī)劃城市的道路、樓房、公園或其他公共建筑設施。城市規(guī)劃注重于通過制定有效的政策，引發(fā)城市、社區(qū)的繁榮，建設舒適優(yōu)美的社會環(huán)境。這是一個“軟件”多于“硬件”、“政治”規(guī)劃多于建設規(guī)劃的專業(yè)。

　　計算機科學(Computer Science)

　　計算機技術已經(jīng)廣泛應用于日常生活、生產(chǎn)、科學研究等方面。計算機科學專業(yè)學習計算機系統(tǒng)和軟件的原理與設計，研究計算機的應用，以培養(yǎng)軟件專業(yè)人員為主。主要課程有程序設計、數(shù)據(jù)結構、計算機系統(tǒng)組織、自動控制與語言、算法原理、數(shù)字系統(tǒng)設計、操作系統(tǒng)、軟件工程、匯編語言、數(shù)據(jù)庫設計原理、人工智能、機器人等。

　　基礎知識：數(shù)學、科學、人文學科;邏輯思維，耐心、細致、永無休止的學習精神。

　　就業(yè)：就業(yè)市場巨大。80%的學生在公司工作，主要當計算機編程員、計算機系統(tǒng)分析師、計算機工程師、信息系統(tǒng)分析師、管理人員。

　　當你選擇了計算機專業(yè)，并決定把它作為職業(yè)的時候，你就要作好一輩子吃苦的思想準備。計算機日新月異的技術發(fā)展使你和學電子工程專業(yè)的人一樣，只有“活到老，學到老”，才不至于被淘汰。

　　數(shù)據(jù)與信息處理(Data and Information Processing)

　　數(shù)據(jù)與信息處理專業(yè)的目標是培養(yǎng)計算機系統(tǒng)管理員，要求學生具有構思、設計、安裝、調試的能力，并能執(zhí)行各種個人、商業(yè)和其他組織、機構的計算機辦公系統(tǒng)。主要課程有編程、數(shù)據(jù)結構、信息系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)修復與采集、目標編程、網(wǎng)絡和網(wǎng)頁設計、電子商業(yè)網(wǎng)站建立等。

　　基礎知識：數(shù)學、物理;有創(chuàng)造性思維，動手能力強，能熬夜，體力好(經(jīng)常搬動設備)。

　　就業(yè)：市場需求量很大。主要職業(yè)為計算機程序員、計算機系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)管理員。

　　電機、電子工程技術(Electrical & Electronic Engineering Technology)

　　電機、電子工程技術專業(yè)學習分析、設計、測試、維修、開發(fā)、生產(chǎn)電氣和電子設備和系統(tǒng)，包括無線電、雷達、電視、工業(yè)與醫(yī)療設備，也包括計算機系統(tǒng)的設計、生產(chǎn)、測試、維修等。所以，這個專業(yè)也叫電機與計算機工程技術。學習的主要課程有電學、系統(tǒng)分析、統(tǒng)計、模擬和數(shù)字電路、電子計算機輔助作圖(CAD)、微處理機和微控制器、微波技術、光學技術、機械加工、數(shù)據(jù)通訊、計算機網(wǎng)絡和技術報告寫作等。

　　基礎知識：數(shù)學、物理、計算機，邏輯思維、創(chuàng)造性思維、人際交流能力。

　　就業(yè)：市場需求量中等。80%以上的學生畢業(yè)后進入工業(yè)界，其中90%從事專業(yè)“對口”的工作，成為電機電子工程師或技術員、計算機工程師，也有的成為企業(yè)管理人員、部門主管，少數(shù)當計算機分析師、計算機程序師、推銷員等等。制造業(yè)廠家更喜歡聘用工程技術專家從事生產(chǎn)制造、現(xiàn)場維修服務的工作，而不是傳統(tǒng)的設計工程師。因為側重技術的工程技術專家既知道原理和設計，也有較強的實際動手能力。

　　工業(yè)生產(chǎn)技術(Industrial Production Technology)

　　工業(yè)生產(chǎn)技術研究生產(chǎn)施工中的具體技術問題，如生產(chǎn)時間、方法、生產(chǎn)規(guī)范、材料運輸、設備的利用等。某種工業(yè)生產(chǎn)技術可能涉及多種工業(yè)生產(chǎn)過程，如化工生產(chǎn)技術可以應用于醫(yī)藥、化學、石油產(chǎn)品的生產(chǎn);民用工程生產(chǎn)技術可以使用于公路、樓房建筑物、橋梁的建筑等。

　　基礎知識：數(shù)學、物理、計算機;邏輯思維、創(chuàng)造性思維，人際交流能力。

　　就業(yè)：市場需求量不大。70%以上的畢業(yè)生進入工業(yè)界，成為企業(yè)管理人員、部門主管、工程師。

　　工業(yè)生產(chǎn)技術是一種應用廣泛的專業(yè)，是一種技術應用于多種專業(yè)生產(chǎn)領域的“一專多能”的專業(yè)。

　　機械工程技術(Mechanical Engineering Technology)

　　機械工程技術專業(yè)側重于培養(yǎng)學生解決機械生產(chǎn)過程中的技術問題，學會與機械工程師配合，設計、開發(fā)、測試、生產(chǎn)各種機械零部件和機械設備系統(tǒng)，如協(xié)助機械工程師測試導航火箭，設計安裝電力發(fā)電廠等。學習的主要課程除了有機械工程專業(yè)的主要課程，如機械原理、統(tǒng)計、材料力學、熱力學、流體力學、電機控制、計算機輔助作圖外，還有與設備安裝和生產(chǎn)過程有關的知識，如生產(chǎn)過程、機械測量與設計、技術交流、質量控制等。當產(chǎn)品進入生產(chǎn)程序前，機械工程技術員要設計裝配流程，并畫出零部件安裝草圖，計算成本、設備壽命，預先評估生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的問題等等。

　　基礎知識：數(shù)學、物理、計算機;邏輯思維、創(chuàng)造性思維，人際交流、動手能力。

　　就業(yè)：市場需求量中等。80%以上的畢業(yè)生進入工業(yè)界，其中90%的畢業(yè)生從事與專業(yè)“對口”的工作。主要職業(yè)有工廠管理人員、部門主管、經(jīng)理、生產(chǎn)工程師、設計工程師等等。

　　機械工程技術工作經(jīng)驗的積累是提薪、升職的重要因素，這一專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)以后極少繼續(xù)攻讀高學位。所以，具有學士學位的部門經(jīng)理、工廠主管手下管著高學位的設計工程師的現(xiàn)象并不少見。

　　刑事犯罪學(Criminal Justice and Criminology)

　　刑事犯罪學通常又細分為警務、法律、犯罪糾正3個專門化專業(yè)。學習內容涉及恐怖主義、受害者研究、戒毒、計算機犯罪、犯罪調查、監(jiān)獄管理、婦女犯罪司法、道德倫理、法律等。

　　基礎知識：人文學科;普通高中畢業(yè)，有興趣從政，具有冒險精神。

　　就業(yè)：約有半數(shù)學生在聯(lián)邦、州和地方政府或軍隊的有關部門工作，如警察局、聯(lián)邦調查局、邊防、海關等。約1/3的學生在私人機構工作，如在律師事務所當法律助理，協(xié)助刑事案件調查，處理、搜集、整理相關的證據(jù)、證物、證言、文件等。

　　健康與醫(yī)療技術(Health and Medical Technology)

　　健康與醫(yī)療技術專業(yè)也叫醫(yī)療實驗技術Clinical/Medical Laboratory Technology，就是學習醫(yī)院里的化驗室技術的專業(yè)，是培養(yǎng)醫(yī)院實驗室技術員或化驗員的專業(yè)。醫(yī)療技術員的工作有很多種，化學技術員要制備樣品，測試體內荷爾蒙的數(shù)量;微生物技術員測驗細菌、寄生蟲和微生物;血庫技術員要搜集、鑒定血型，為輸血作準備;免疫技術員要檢驗人體的免疫反應，預期病人對診治的反應;細胞技術員要做組織細胞切片，用顯微技術觀察細胞情況，以判斷有無癌癥;等等。

　　基礎知識：生物、化學、物理、英文、計算機;辨色力，耐心、細致。

　　就業(yè)：市場需求量中等，就業(yè)方向比較集中。70%的畢業(yè)生從事健康與醫(yī)療技術工作，或者管理、銷售工作。

　　“升級”與發(fā)展：如果準備上醫(yī)學院，要補充學習一些與專業(yè)有關的基礎課程。

　　醫(yī)生對病人的醫(yī)療處理，70%～80%是根據(jù)實驗技術員給出的結果和數(shù)據(jù)而作出決定的，所以醫(yī)療實驗技術員所從事的是一個關乎人命的職業(yè)。

　　醫(yī)學預科(Medical Preparatory Programs)

　　醫(yī)學預科除了為計劃上醫(yī)學院的學生作準備之外，也有專門的課程讓學生畢業(yè)后可以直接就業(yè)。該專業(yè)學生具備一定的讀醫(yī)學院的預備知識，一般修過45學分以上必要的基礎課程，包括微積分、生物、有機化學、無機化學、物理等。醫(yī)學院雖然并不要求學生的特定專業(yè)，但因醫(yī)學院的入學競爭激烈，很多大學辦起了醫(yī)學預科。醫(yī)學預科的學生比其他學科的大學本科生在考醫(yī)學院具有較大的優(yōu)勢。

　　基礎知識：數(shù)、理、化基礎都要好。讀完醫(yī)學預科后上醫(yī)學院的學生，畢業(yè)以后還要學習和工作6～7年，即4年醫(yī)學院學生、3年住院醫(yī)生。在此期間，個人必須具備極強的學習競爭力和較好的身體素質。

　　就業(yè)，職業(yè)：沒有繼續(xù)上醫(yī)學院的學生也有很好的就業(yè)前景�？赡艿穆殬I(yè)為理療師、醫(yī)生助理、藥劑師、注冊護士、檢驗技術員、醫(yī)療技術員，等等。

　　“升級”與發(fā)展：約80%的畢業(yè)生畢業(yè)后就讀研究生和上專業(yè)學院，或成為牙醫(yī)、驗光師、獸醫(yī)、足醫(yī)等。

　　在美國，大學招收各科學生時，如牙醫(yī)、驗光、理療康復、脊椎按摩、獸醫(yī)科學等，都要求學生具備大學學士以上學位才能報考醫(yī)學院的醫(yī)學博士MD學位。但是，獲得外國醫(yī)學學士學位的醫(yī)生，可以通過考試獲得在美行醫(yī)的資格。

　　護理學(Nursing)

　　護理學教育除了注重護理學科和基礎醫(yī)學的基本內容外，還特別注重社會人文學科知識，要求學生具備心理咨詢和教育病人的能力�，F(xiàn)代化的護理教學實驗室設備先進、齊備，授課采用課堂理論教學、實驗室模擬病房情境教學和臨床實踐教學“三位一體”的模式，把基礎護理技術與滿足病人需要、解決病人問題有機地結合起來。要求學生具有較強的獨立分析和解決問題的能力。

　　基礎知識：數(shù)學、物理、化學、人文學科;較有耐心，易與人交流。

　　就業(yè)：就業(yè)市場極好，就業(yè)范圍很廣。醫(yī)院的手術室、產(chǎn)房、小兒科、急救室、個人家庭等等。

　　據(jù)美國勞工部統(tǒng)計，未來10年美國各醫(yī)院短缺450 000名注冊護士，美國移民局把護士列為具有第三“優(yōu)先權”的專業(yè)移民類別。這使得護士比一般在美國獲得理、工、商等其他任何專業(yè)的博士、碩士更容易獲得綠卡。

　　藥劑學(Pharmacy)

　　除了醫(yī)院以外，美國的超級市場通常都有零售藥房，一般市區(qū)還有專門經(jīng)營藥品的零售藥店。在藥房里工作的每一個藥劑師除了能夠按照醫(yī)生的處方配藥外，還必須有能力準確地回答顧客提出的有關藥品的問題，為病人用藥提供咨詢。因此，藥劑師必須對成百上千種藥品有相當程度的了解。

　　基礎知識：化學、生物;較強的記憶力、辨色力和計算機使用能力，具備較好的與人溝通的能力。

　　就業(yè)：藥劑學畢業(yè)的學生獲得學位后，必須參加州的執(zhí)照考試，考試通過獲得執(zhí)照后，在執(zhí)照藥劑師的指導下實習一段時間后才可以獨立工作。起薪，平均年薪：$75 000～$82 000，$64 000。學士學位中起薪最高的專業(yè)。但是，因為知識不會隨著工齡而增加，所以薪水也不會隨之增長，所以才有新雇員的起薪比全國平均薪水還高的怪現(xiàn)象。

　　“升級”與發(fā)展：通常繼續(xù)學習6年、獲得藥劑學博士學位的學生，才有可能成為大醫(yī)院的藥劑師。

　　藥劑學是少有的必須學習5年才獲得學士學位的專業(yè)，只有少數(shù)大學授予藥劑學學士學位，多數(shù)大學只授博士學位。

　　物理治療(理療康復)(Physical Therapy)

　　物理治療又稱理療康復，簡稱為PT，是一個快速發(fā)展的專業(yè)。物理治療主要使用電子儀器及物理設備，有時輔以人力治療，幫助恢復人體的各種功能。治療的范圍相當廣，包括外燒傷、心臟病、頭部外傷、骨折、大腦癱瘓、臟器硬化、神經(jīng)損傷等。電子方法有電刺激、冷熱敷、超聲波等，人力治療有牽引、按摩等。

　　基礎知識：生物、化學、物理、數(shù)學;較好體力，與人溝通的能力。

　　就業(yè)：就業(yè)市場很好，但必須持有執(zhí)照才能工作。該專業(yè)學生畢業(yè)后可成為理療師、注冊護士、醫(yī)生助理等。從2002年1月開始，具有碩士以上學位的學生才可以考執(zhí)照營業(yè)。

　　理療康復是美國勞工部統(tǒng)計局預測的未來10年需求量最大的專業(yè)之一。

　　心理學(Psychology)

　　心理學是研究人的思想和行為的科學。不過，要成為心理顧問或者心理治療師的學生，需要修讀研究生學位后才可以在醫(yī)院、診所、學校或者工業(yè)界提供心理咨詢服務。臨床心理學研究生的入學門檻比較高，畢業(yè)后就業(yè)機會較好，薪水也較高。

　　基礎知識：生物、化學、物理、數(shù)學;較好體力，與人溝通的能力。

　　就業(yè)：畢業(yè)生的社會需求量很大，但是初級人員的待遇較低。獲得學士學位的學生可能在公司工作，可以從事銷售、市場研究、市場開發(fā)、保險等工作，為政府工作的可能成為社會工作者，從事管理工作的很多是公司經(jīng)理、中高層管理人員。隨著工齡的增長，能夠獲得很高的待遇。

　　一般心理治療師、咨詢師都必須具備碩士及碩士以上的學位。收入很高的心理醫(yī)生必須獲是醫(yī)學博士。

　　社會工作(Social Work)

　　社會工作專業(yè)是訓練社會工作者的專業(yè)。社會工作者的職責是為人們在家庭、社會生活中遇到的種種難題提供咨詢，提供解決的辦法。如家庭的巨大沖突，家庭虐待、癌癥、艾滋病的社會援助，老人疾病、失業(yè)、無家可歸者的救助，財政危機，意外的、不想保留的懷孕，等等。

　　基礎知識：具備獻身精神，有同情心、社會活動能力、語言和說服人的能力。

　　就業(yè)：主要在政府、軍隊、學校和非贏利組織工作。“升級”與發(fā)展：攻讀心理學、教育學、法律的研究生和專業(yè)學位。社會工作者成天面對的是種種人間悲劇，需要用堅強的毅力和心態(tài)來對待這些問題。

　　人文與社會科學(Humanities and Social Sciences)

　　人文與科學專業(yè)是源于歐洲教育的傳統(tǒng)。這個專業(yè)提供的是一種全面發(fā)展的，不求“專業(yè)”但求全面的教育。所以有的大學也把它叫作General Studies，就是普通教育或者通才教育的意思。該專業(yè)的必修課程包括自然科學、人文科學、數(shù)學、英文、外語和藝術等非常廣泛的內容，而不是限定在某一特定的專業(yè)。對于還沒有確定職業(yè)目標的學生，這個專業(yè)是一個很好的選擇。

　　基礎知識：數(shù)、理、化、生、人文學科全面發(fā)展。

　　就業(yè)：就業(yè)市場需求一般。近一半學生畢業(yè)后到商務公司工作，職業(yè)分布較分散，有公司管理人員、中小學教師，金融保險業(yè)、公關、銷售人員，秘書、作家、編輯、會計，等等。

　　傳播(Communications)

　　傳播專業(yè)研究的是現(xiàn)代社會的種種信息與思想的交流方式。學生要學習政治、歷史和宗教演講，寫電視、電影評論，評估媒體對個人和社會的影響，以及傳播媒體對道德倫理的探究。傳播專業(yè)包括廣告、廣播、電視、電影、新聞、公關、演講等內容。有的大學又將以上的內容細分為幾個專業(yè)。

　　基礎知識：英文、歷史、政治等人文課程;較強的寫作、演講能力。

　　就業(yè)：市場需求總體較好，但大多數(shù)畢業(yè)生不是在媒體工作，主要在政府、政治團體工作，也從事銷售、司法、管理、廣播電視的工作。

　　傳播專業(yè)的絕大多數(shù)畢業(yè)生不在傳播媒體，而是在商業(yè)管理與銷售行業(yè)工作，進入電臺、電視臺工作的機會很少，進入電影界的極其困難。

　　英語(English)

　　在講英語的國家，英語作為一種基本語言，與其他專業(yè)相比，很難成為培養(yǎng)某種定向性職業(yè)的專業(yè)，如計算機專業(yè)畢業(yè)的可以從事IT業(yè)，護理專業(yè)畢業(yè)的當護士，會計專業(yè)畢業(yè)的當會計等。英語專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)去向非常離散。

　　基礎知識：英文及其他人文學科。

　　就業(yè)：英語專業(yè)畢業(yè)生因為分散到各個行業(yè)，所以市場需求量尚可。起薪及平均收入都略低，比全國各專業(yè)的平均收入約低10%。畢業(yè)生從事管理、藝術、寫作、編輯、娛樂、公關方面的工作，也有從事中小學教學、保險、銷售、金融業(yè)等的工作。這種現(xiàn)象非常普遍，并沒有給人以專業(yè)“不對口”的感覺。

　　外國語言文學(Foreign Languages and Literature)

　　在美國大學，外語專業(yè)的學習不是只關注某種語言本身，如詞匯、語法和文章結構等，而是把語言作為切入點，進一步研究各國的文化、文學、藝術、政治、歷史、宗教、社會和經(jīng)濟等。因此外語專業(yè)的教學與研究有非常廣泛的課題。

　　基礎知識：3-4年高中相應外語科目的基礎(中文專業(yè)卻是一個例外，通常不要求有中文基礎)，對人文科學的興趣。

　　就業(yè)：職業(yè)市場需求量不大，但因為該專業(yè)畢業(yè)生不多，所以就業(yè)情況尚好。近年因為反恐的需要，美國政府對外語人才的需求激增，此專業(yè)畢業(yè)生待遇也開始提高。近一半的畢業(yè)生在公司工作，約1/3的畢業(yè)生從事教育工作，10%的畢業(yè)生在政府工作。職業(yè)為商業(yè)、教育機構的管理人員，教師，秘書，保險、證券、房地產(chǎn)行業(yè)的人員。

　　歷史(History)

　　歷史專業(yè)是研究人類社會各方面的社會科學。歷史研究通過遺留在世的檔案，如政府和社會團體的紀錄文件、報紙、雜志、影像資料、采訪以及其他種種未發(fā)表的文件資料，研究、分析和解釋過去各時期歷史事件的前因后果以及人類對過去經(jīng)驗的取舍。歷史專業(yè)要求學生具備較強的閱讀和批判性的寫作能力，也必須具備口頭表達能力。歷史專業(yè)是進一步學習法學的重要通道。

　　基礎知識：英文、人文學科;分析能力，很強的閱讀、寫作、語言表達能力。

　　就業(yè)：就業(yè)市場中等，絕大多數(shù)學生畢業(yè)后沒有在與歷史專業(yè)相關的領域工作。較大比例的畢業(yè)生從事管理工作，許多人成為中高級主管;其次是在保險、證券、地產(chǎn)和商業(yè)服務業(yè)從事商業(yè)性的工作;少數(shù)畢業(yè)生從事與專業(yè)有關的職業(yè)——當中小學教師。

　　“升級”與發(fā)展：上法學院拿JD，讀商學院MBA。歷史專業(yè)的博士通常要讀7-8年。

　　為什么美國大學的專業(yè)介紹手冊總是說歷史專業(yè)是攻讀法學院和商業(yè)院最好的預備專業(yè)?因為歷史專業(yè)培養(yǎng)學生批判性的閱讀和寫作以及深刻的邏輯思維和分析能力。據(jù)初步調查，歷史專業(yè)畢業(yè)生，每9人中就有1人上了法學院。

　　新聞(Journalism)

　　新聞專業(yè)學習如何尋找信息，并且通過寫作、演講、圖形、圖片和活動影像將獲得的信息有效地進行傳播。學習的內容有在報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)站和廣告業(yè)、公關部門工作所必要的技能，如新聞報道技術，報紙、雜志文章的撰寫，攝影、專題報道，廣播新聞法，倫理道德，媒體活動，等等。

　　基礎知識：英文和其他人文與科學的基礎知識;很強的寫作、演講能力。

　　就業(yè)：畢業(yè)生難以找到“本專業(yè)”的工作。

　　大學里的新聞專業(yè)通常還細分為廣播新聞、平面新聞、公關、傳媒技術和攝影專業(yè)。

　　人文與科學、普通教育(Liberal Arts and Science，General Studies)

　　人文與科學專業(yè)是源于歐洲教育的傳統(tǒng)。這個專業(yè)提供的是一種全面發(fā)展的，不求“專業(yè)”但求全面的教育。所以有的大學也把它叫作General Studies，就是普通教育或者通才教育的意思。該專業(yè)的必修課程包括自然科學、人文科學、數(shù)學、英文、外語和藝術等非常廣泛的內容，而不是限定在某一特定的專業(yè)。對于還沒有確定職業(yè)目標的學生，這個專業(yè)是一個很好的選擇。

　　基礎知識：數(shù)、理、化、生、人文學科;全面發(fā)展。

　　就業(yè)：就業(yè)市場需求一般。近一半學生畢業(yè)后到商務公司工作，職業(yè)分布較分散，有公司管理人員、中小學教師，金融保險業(yè)、公關、銷售人員，秘書、作家、編輯、會計，等等。

　　政治學、政府學(Political Science & Government)

　　美國各大學的政治學和政府學是兩個不同名的同一個專業(yè)。有的大學將政治學細化為政治哲學與原理、美國政府學、比較政治學(各國)以及國際關系4個專門化專業(yè)。政府學專業(yè)學習政府的起源、歷史、發(fā)展、政府和政治力量的功能等，也研究各國的選舉、立法、司法、行政系統(tǒng)的結構等。

　　基礎知識：人文、政治、英文;與人交流、口頭及書面表達能力，領導才能。

　　就業(yè)：市場需求較大，50%以上的畢業(yè)生到公司工作，有的成為企業(yè)管理人員、政府工作人員、外交官員、公務員、作家、編輯和公關人員。起薪不高，但提升較快。20%以上的畢業(yè)生成為企業(yè)主管，其他職業(yè)多為管理人員，或在保險、證券、地產(chǎn)、商業(yè)服務業(yè)工作。

　　社會學(Sociology)

　　社會學是研究社會和人的行為的學科。社會上的一切事情都可以從社會學的角度進行研究，社會學討論社會結構、人與人的關系、人與社會的關系、各種群體中人的行為以及各種群體的形成和作用，進而探索社會問題和公共政策。研究的課題有家庭關系，社會上各種族、性別、階層之間的關系，涉及的范圍可能廣至政治、經(jīng)濟、心理、法律、健康、文化、藝術等。統(tǒng)計學是社會學研究的一種手段。

　　基礎知識：英文、數(shù)學及其他人文科學;分析能力，書面及口頭表達能力，喜歡社交、團隊合作。

　　就業(yè)：市場需求量不少，但是收入較低，增長慢。主要就業(yè)去向依次為商業(yè)公司、教育、政府部門，職業(yè)分布為各類管理人員，社會工作者，教師，公司的市場、廣告、銷售、消費者心理研究人員，司法、城市規(guī)劃、環(huán)保等部門的人員。

　　社會學需要很強的統(tǒng)計學知識和比較復雜的研究方法。例如，信息搜集，高質量的訪談、分析，統(tǒng)計學方法的使用，結論的解釋。

　　視覺藝術與表演藝術(Visual & Performing Arts)

　　視覺藝術與表演藝術是兩個很大的藝術范疇。視覺藝術包括圖形藝術(Graphics Art)和藝術(Fine Art)兩大類。圖形藝術一般是指那些與商業(yè)目的有關的繪畫藝術，如為公司、商店而設計的各種圖形、廣告;藝術則是以自我欣賞為目的的藝術創(chuàng)作，這些藝術品可能拿到博物館展覽，也可能公開拍賣。藝術品包括繪畫、雕塑以及木刻、木雕、石刻、石雕等。表演藝術包括舞蹈、戲劇與舞臺藝術等。除了學習相應的表演藝術外，還有藝術史、導演、文學、藝術批判、燈光、服裝設計、劇本寫作、藝術管理等。

　　基礎知識：英文、人文社會學科、數(shù)理化;有創(chuàng)造性。

　　就業(yè)：就業(yè)市場的競爭殘酷。職業(yè)分布很離散，有的當藝術家、廣播員、作家、編輯、公關人員，有的當管理人員、銷售員、中小學教師、秘書、打字員、市場推廣人員等等。