申請(qǐng)規(guī)劃時(shí)間表
一、如果你正值高二
| 2016.1~3 |
* 3月可以考托福； * 同時(shí)準(zhǔn)備AP、新SAT/ACT一個(gè)階段的學(xué)習(xí) |
| 2016.4 |
* 考ACT的同學(xué)參加ACT考試；不考ACT的同學(xué)準(zhǔn)備5月、6月的新SAT； * 或者準(zhǔn)備備考SAT2 |
| 2016.5 | * 考新SAT、SAT2或AP |
| 2016.6 |
* 考新SAT/ACT； * 正式開始個(gè)人陳述的書寫，開始初步選校。 |
| 2016.7~8 |
* 根據(jù)新SAT/ACT成績(jī)決定9月、10月考試情況； * 申請(qǐng)參加大學(xué)的Summer Program、實(shí)習(xí)、research projects 等等，暑假之前，就要與相關(guān)老師協(xié)商好寫推薦信； * 可以再考一次托福； * 在Common Application上注冊(cè)好賬戶； * 選定3-4個(gè)提前申請(qǐng)學(xué)校，正式開始學(xué)校補(bǔ)充文章書寫（每年8月1號(hào)才會(huì)更新當(dāng)年的文書題目），參加第三方面試 |
| 2016.9 |
* 準(zhǔn)備申請(qǐng)需要用到的存款證明、推薦信、成績(jī)單 * 參加ACT考試（通常情況下，9月的ACT出分時(shí)間是可以趕上早申請(qǐng)截止的） |
| 2016.10 |
* 繼續(xù)準(zhǔn)備提前申請(qǐng)的文章； * 如果6月/9月新SAT/ACT考的不理想，十月肯定還要再考； �。�10月的分?jǐn)?shù)出來之后，是來不及根據(jù)十月的分?jǐn)?shù)來寫新的ED的文章的，因此需要提早準(zhǔn)備） * 10月份必須要完成提前申請(qǐng)的學(xué)校的文書，應(yīng)該完成至少40%的文書的工作量了 |
| 2016.11 |
* 完成加州系統(tǒng)，以及一些前五十的公立大學(xué)的申請(qǐng) �。ü⒋髮W(xué)往往有自己的單獨(dú)的網(wǎng)申系統(tǒng)，所以表格和材料這些不要集中在提交日之前才做，這樣會(huì)工作量太大的） |
| 2016.12 |
* 完成剩下的30%不到的文書的工作； * 選學(xué)校：申請(qǐng)的學(xué)校數(shù)量，一般在15個(gè)上下比較好一點(diǎn)，保底的3個(gè)左右，中檔的5-6個(gè)，沖刺的4-5個(gè)，試試運(yùn)氣的1-2個(gè)。 |
| 2017.1~2 | * 留意遞交申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金材料的最后截止日期 |
| 2017.3~4 | * 大部分大學(xué)寄出錄取通知書 |
| 2017.5 | * 答復(fù)大學(xué)你是否同意入學(xué)，Wait-list一般會(huì)在5月或6月初有消息 |
1.高一上學(xué)期及寒假
(1)注意國(guó)內(nèi)考試成績(jī)
確認(rèn)出國(guó)前，各科期中、期末考試考試都應(yīng)全力以赴，不可偏科。
(2)托福基礎(chǔ)階段
了解托�？荚�，背詞匯，聽說讀寫專項(xiàng)訓(xùn)練，寒假時(shí)參加第一次托�？荚�。
(3)SAT/ACT預(yù)備階段
了解SATACT考試題型，背單詞。
(4)課外活動(dòng)
積極參加各式各樣的課外活動(dòng)。如公益活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽等，在不影響學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下，盡可能在活動(dòng)中做出重要貢獻(xiàn)。
2.高一下學(xué)期及暑假
(1)在校GPA
學(xué)校排名穩(wěn)中求進(jìn)。
(2)托福強(qiáng)化階段
根據(jù)第一次托�？荚嚽闆r，有針對(duì)性得進(jìn)行復(fù)習(xí)，攻克難點(diǎn)。根據(jù)自身特點(diǎn)和實(shí)力，選擇性地進(jìn)行托福培訓(xùn)，為暑假的第二次托福考試做準(zhǔn)備。
(3)SAT/ACT基礎(chǔ)階段
夯實(shí)語法基礎(chǔ)。全面熟悉SAT/ACT題型、各部分特點(diǎn);大量練習(xí)。
(4)課外活動(dòng)
根據(jù)自身特長(zhǎng)、精力和時(shí)間，選擇性地參與學(xué)科競(jìng)賽，專注提升自身實(shí)力，不斷強(qiáng)化能力，力爭(zhēng)取得良好的名次和成績(jī)。
有選擇性地參加一些比較有意義和價(jià)值的活動(dòng)，有利于之后的申請(qǐng)。
暑假期間，可根據(jù)自身實(shí)力有選擇性地參與一些有價(jià)值的國(guó)際交流等學(xué)術(shù)活動(dòng)。
3.高二上學(xué)期及寒假
(1)在校成績(jī)GPA
保持良好GPA和排名或提升排名。
(2)托福沖刺階段
如果暑假的第二次托福已經(jīng)取得滿意成績(jī)，那么不用再考，把時(shí)間分配給其他三個(gè)部分。如果仍沒有取得滿意成績(jī)，則繼續(xù)考，直到分?jǐn)?shù)滿意為止。
(3)SAT/ACT強(qiáng)化階段
繼續(xù)提高復(fù)習(xí)強(qiáng)度，詞匯;模擬題;輔導(dǎo)班等
在參加第一次SAT/ACT考試前，可以自己計(jì)時(shí)模擬一回。
(4)課外活動(dòng)
看看自己以前都做了什么，自身還有什么亮點(diǎn)未被挖掘。
(5)申請(qǐng)準(zhǔn)備
根據(jù)自己的實(shí)際情況，考慮是否需要委托留學(xué)機(jī)構(gòu)辦理申請(qǐng)。如果托福、SAT/ACT還沒拿下，精力不足，可以考慮找留學(xué)機(jī)構(gòu)做申請(qǐng)。
4.高二下學(xué)期及暑假
(1)在校成績(jī)GPA
保持良好GPA和排名或提升排名。
(2)托福
如果托福成績(jī)?nèi)圆焕硐�，則繼續(xù)考，直到分?jǐn)?shù)滿意為止。。
(3)SAT/ACT強(qiáng)化階段
強(qiáng)化復(fù)習(xí)不間斷。準(zhǔn)備參加5月份的第二次SAT/ACT考試�？记坝肧AT/ACT真題進(jìn)行計(jì)時(shí)�？�。
根據(jù)自身實(shí)力選擇性地參加SAT2的某科目考試。
(4)課外活動(dòng)
可以提前準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷，給不同的人看，假定他們是錄取委員會(huì)，聽聽他們的意見，查漏補(bǔ)缺。
如果托福已經(jīng)取得滿意成績(jī)，但是還沒有參加過美國(guó)的summer school，可以考慮參加一下，提升國(guó)際化背景。
(5)申請(qǐng)準(zhǔn)備
借助互聯(lián)網(wǎng)、圖書館、專業(yè)人士等渠道了解美國(guó)大學(xué)的基本情況，對(duì)感興趣學(xué)校做深度調(diào)研，并索取院校材料。
根據(jù)自己的實(shí)際情況，考慮是否需要委托留學(xué)機(jī)構(gòu)辦理申請(qǐng)。如果托福、SAT/ACT還沒拿下，精力不足，可以考慮找留學(xué)機(jī)構(gòu)做申請(qǐng)。
5.高三上學(xué)期9月(申請(qǐng)材料準(zhǔn)備階段)
(1)繼續(xù)保持成績(jī)，不能掉以輕心。
(2)開始正式的申請(qǐng)工作。
(3)選定8所最終申請(qǐng)的學(xué)校名單，學(xué)校選擇需要拉開檔次，分布合理。填寫目標(biāo)學(xué)校的申請(qǐng)表格。通過咨詢專業(yè)人士或DIY等方式完成提前申請(qǐng)學(xué)校的申請(qǐng)文書。
(4)聯(lián)系推薦人，反復(fù)推敲、修改推薦信。
(5)準(zhǔn)備家庭財(cái)產(chǎn)證明。
6.高三的10、11月(申請(qǐng)第一批材料寄送階段)
(1)完成正常申請(qǐng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)表格并提交。
(2)完成正常申請(qǐng)學(xué)校的申請(qǐng)文章和推薦信。
(3)通過官方機(jī)構(gòu)將托福和SAT/ACT考試成績(jī)寄送至正常錄取學(xué)校。
(4)提交所有補(bǔ)充材料到正常申請(qǐng)學(xué)校。
(5)電子郵件或電話聯(lián)系對(duì)方學(xué)校是否收到全部材料。
(6)部分SAT/ACT或者托福分?jǐn)?shù)成績(jī)不滿意者，可重新規(guī)劃安排參與考試。
7.高三的12月 (申請(qǐng)材料整理階段)
(1)檢查。未完成的材料必須于本月全部提交或寄送。
(2)可能需要接受學(xué)校面試，提前做足面試準(zhǔn)備。
(3)保持良好心態(tài)，12中旬會(huì)收到提前錄取的結(jié)果。
(4)若提前錄取成功，則可撤銷所有已投遞的申請(qǐng);如果申請(qǐng)未投遞，可根據(jù)提前錄取學(xué)校的政策，選擇是否繼續(xù)申請(qǐng)。
(5)若提前錄取失敗，務(wù)必及時(shí)調(diào)整心態(tài)，應(yīng)戰(zhàn)正常申請(qǐng)�；蛘呖蛇m當(dāng)選擇申請(qǐng)截止日期較晚或滾動(dòng)錄取的學(xué)校繼續(xù)申請(qǐng)，并完成材料的全部遞送。
8.高三寒假(等待錄取結(jié)果階段)
(1)繼續(xù)和未出結(jié)果的學(xué)校保持適當(dāng)頻度的聯(lián)系。
(2)如果處在提前申請(qǐng)學(xué)校的WaitingList上，則可將近期有價(jià)值的的動(dòng)態(tài)更新情況通過選擇性提交表格寄送給學(xué)校。
(3)根據(jù)自己的實(shí)際情況有選擇性地參加學(xué)科競(jìng)賽，并力爭(zhēng)取得有價(jià)值的成績(jī)作為動(dòng)態(tài)更新，并告知學(xué)校。
(4)接受有可能的面對(duì)面試。
(5)保持良好心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)日常學(xué)習(xí)。亦可將精力和時(shí)間轉(zhuǎn)移到應(yīng)戰(zhàn)高考。
(6)若托福成績(jī)還是不理想，則可考慮是否繼續(xù)參加托�？荚嚕岣叱煽�(jī)。
9.高三下學(xué)期(錄取后抉擇階段)
(1)一般在3月中旬至4月初，所有申請(qǐng)學(xué)校的結(jié)果將塵埃落定，心平氣和接受所有結(jié)果，勝不驕，敗不餒。
(2)盡快對(duì)成功錄取的學(xué)校做出回應(yīng)，答復(fù)自己愿意就讀的院校，同時(shí)通過電子郵件或者用學(xué)校寄來的回執(zhí)表填寫清楚是否愿意就讀，對(duì)錄取自己，但是不愿意去的學(xué)校發(fā)信表示由衷感謝。
(3)對(duì)于心儀的但是仍處于等待名單中的院校，及時(shí)更新自己有價(jià)值的表現(xiàn)，不可一味等待這所學(xué)校的單一答復(fù)，因此，必須趕在截止日期前選定學(xué)校，否則將取消錄取。
(4)填寫入學(xué)表格，將占位費(fèi)寄回給學(xué)校，辦理宿舍選擇等事宜。
(5)在公安局辦理護(hù)照
(6)根據(jù)個(gè)人情況選擇是否參加高考。
10.高三畢業(yè)(行前準(zhǔn)備階段)
(1)4月即可預(yù)約簽證，根據(jù)I-20表格上的報(bào)到時(shí)間合理安排時(shí)間，準(zhǔn)備面試官的問題和材料，到所屬領(lǐng)事館簽證。
(2)如果簽證失敗，抓緊時(shí)間，繼續(xù)預(yù)約，并認(rèn)真總結(jié)，爭(zhēng)取能順利通過。
(3)準(zhǔn)備出國(guó)行李，聯(lián)系接機(jī)、住宿、訂機(jī)票等。
(4)辦理匯票和信用卡，應(yīng)對(duì)未來交納學(xué)費(fèi)等。
(5)強(qiáng)化練習(xí)聽力和口語。
(6)了解和學(xué)習(xí)美國(guó)當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗。