在大多數(shù)人的印象中，留學(xué)生活應(yīng)該是美好，充滿(mǎn)樂(lè)趣的：能學(xué)習(xí)到國(guó)外多元的文化，能接觸到先進(jìn)的高等教育，能看到在國(guó)內(nèi)看不到的東西，還能品嘗到各國(guó)地道的美食，難道不是幸福的日子嗎?但事實(shí)上，留學(xué)是條艱辛路，留學(xué)生生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么美好，有些苦，永遠(yuǎn)都只有自己懂。
關(guān)于吃飯
留學(xué)前：喜歡吃麥當(dāng)勞、肯德基、牛排所有一切洋玩意兒
留學(xué)時(shí)：喜歡吃大米飯、涼菜、水煮魚(yú) 、然而都不是家鄉(xiāng)的那個(gè)味兒
回國(guó)后：就喜歡吃媽媽做的
關(guān)于發(fā)型
留學(xué)前：精心打理自己的頭發(fā)
留學(xué)時(shí)：不知道啥時(shí)候 反正已經(jīng)很久沒(méi)理發(fā)了
回國(guó)后：先來(lái)個(gè)染再來(lái)個(gè)燙動(dòng)不動(dòng)整個(gè)大波浪
短的接 長(zhǎng)的剪 再折騰也貴不出國(guó)外一個(gè)小平頭
關(guān)于語(yǔ)言
留學(xué)前：不會(huì)就問(wèn)同學(xué)，各種溝通無(wú)障礙
留學(xué)時(shí)：語(yǔ)言是問(wèn)題，用中文討論還被外國(guó)人吐槽是抱團(tuán)
回國(guó)后：能時(shí)時(shí)刻刻母語(yǔ)的感覺(jué)真好
關(guān)于社交網(wǎng)絡(luò)
留學(xué)前：微信
留學(xué)時(shí)：FACEBOOK
回國(guó)后：只要在電腦上能找到的我全用
關(guān)于父母
留學(xué)前：跟爸媽總對(duì)著干
留學(xué)時(shí)：天天想跟爸媽說(shuō)“對(duì)不起”“謝謝你”“我愛(ài)你”
回國(guó)后：還是說(shuō)不出口
關(guān)于困難
留學(xué)前：跟父母埋怨重重困難
留學(xué)時(shí)：跟父母強(qiáng)撐萬(wàn)事如意
回國(guó)后：爸媽 我愛(ài)你
關(guān)于朋友
留學(xué)前：街上見(jiàn)到朋友都興奮地打鬧一番
留學(xué)時(shí)：見(jiàn)誰(shuí)都“hey”“how r u”“what’s up”
回國(guó)后：見(jiàn)到老朋友只想含淚擁抱
關(guān)于女孩戀愛(ài)
留學(xué)前：女孩找對(duì)象 想找個(gè)英俊瀟灑的
留學(xué)時(shí)：女孩找對(duì)象 想找個(gè)有錢(qián)有車(chē)的
回國(guó)后：女孩找對(duì)象 真心對(duì)她就行
關(guān)于男孩戀愛(ài)
留學(xué)前：男孩找對(duì)象 想找個(gè)貌美如花的
留學(xué)時(shí)：男孩找對(duì)象 想找個(gè)溫柔體貼的
回國(guó)后：男孩找對(duì)象 老婆? 能做飯就行!
關(guān)于回家
留學(xué)前：四年沒(méi)回家過(guò)年，年年狐朋狗友 夜夜笙歌
留學(xué)時(shí)：曠兩個(gè)星期課就為了 能在家過(guò)一個(gè)年 最后還是沒(méi)趕上
回國(guó)后：今年過(guò)年又不能回家了。
留學(xué)生活那么苦?
為什么還要去留學(xué)?
留學(xué)，對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，可能都是一個(gè)不大不小的際遇，可以為你的人生帶來(lái)很大的改變。出國(guó)前，也許親友會(huì)跟你說(shuō)，留了學(xué)，你整個(gè)人以后就不一樣了。
今天啟小德就從身邊正在留學(xué)或者留學(xué)歸來(lái)的小伙伴們那打聽(tīng)到的經(jīng)歷，幫大家總結(jié)一下，留學(xué)，到底在思維和生活習(xí)慣上，能給你帶來(lái)哪些改變?
改變一 更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)后勁
越來(lái)越多大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后承受著巨大的就業(yè)壓力，甚至面臨失業(yè)，或不得不從很低的起點(diǎn)加入就業(yè)大軍。這讓學(xué)生和家長(zhǎng)都感到十分苦惱。
但是，對(duì)于有留學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生，他們就擁有一個(gè)較高的職業(yè)起點(diǎn)，自身競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展后勁也更強(qiáng)。因此，出國(guó)留學(xué)能夠有效提高個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
改變二 全方面考核制度
國(guó)內(nèi)一般采用一考定終生的方式來(lái)決定孩子的未來(lái)。被大家稱(chēng)之為“獨(dú)木橋”的高考，對(duì)于孩子們而言壓力極大。
而國(guó)外高中普遍采用全方面考核制度，從孩子綜合表現(xiàn)情況來(lái)給予一個(gè)更加科學(xué)的評(píng)估結(jié)果。顯然更有助于孩子身心健康得到良好的發(fā)展。
改變?nèi)?掌握地道的外語(yǔ)
在大多數(shù)人的印象中，留學(xué)生活應(yīng)該是美好，充滿(mǎn)樂(lè)趣的：能學(xué)習(xí)到國(guó)外多元的文化，能接觸到先進(jìn)的高等教育，能看到在國(guó)內(nèi)看不到的東西，還能品嘗到各國(guó)地道的美食，難道不是幸福的日子嗎?但事實(shí)上，留學(xué)是條艱辛路，留學(xué)生生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么美好，有些苦，永遠(yuǎn)都只有自己懂。
改變四 享受靈活的教學(xué)模式
國(guó)外院校課程設(shè)置更加靈活多樣，學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人興趣自主選擇課程，這更有助于鍛煉和提升學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造力。
教學(xué)方式多采用開(kāi)放互動(dòng)式，學(xué)生和老師可以更多地互動(dòng)和交流，這不僅激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的靈感和興趣，同時(shí)增強(qiáng)了師生之間的情誼。
改變五 就讀名校的機(jī)會(huì)多
《世界名校鑒》中列舉了世界名校，如美國(guó)的哈佛、麻省理工、斯坦福等，英國(guó)的牛津、劍橋，澳大利亞的澳洲國(guó)立、墨爾本。
而中國(guó)的大學(xué)并沒(méi)有躋身名列。如果出國(guó)留學(xué)，選擇國(guó)外著名大學(xué)的預(yù)科就讀，學(xué)生就相對(duì)較容易進(jìn)入世界名校。
改變六 增加就業(yè)機(jī)會(huì)
在企業(yè)看來(lái)，一個(gè)有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生相對(duì)于國(guó)內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生更具有自信、獨(dú)立性強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn)等好品質(zhì)。
學(xué)生通過(guò)在國(guó)外的學(xué)習(xí)，能夠?qū)⒅袊?guó)文化與國(guó)外多元文化巧妙的融合,并且熟練使用外語(yǔ)，使其能夠在國(guó)內(nèi)求職者中脫穎而出。
學(xué)生在國(guó)外多年求學(xué)和生活的經(jīng)歷，使其看待事物的眼光更遠(yuǎn),更獨(dú)特，這對(duì)企業(yè)的發(fā)展無(wú)疑是一大好處，這也無(wú)形中增加了其就業(yè)機(jī)會(huì)。
改變七 獨(dú)立生活的能力強(qiáng)
理論和實(shí)踐都證明，孩子的自理能力是鍛煉出來(lái)的。
在國(guó)外提倡獨(dú)立自主的環(huán)境影響下，孩子保證正常學(xué)業(yè)的同時(shí)還會(huì)勤工儉學(xué)，以減輕部分經(jīng)濟(jì)壓力，這樣就能夠鍛煉其獨(dú)立生活的能力，這對(duì)孩子將來(lái)適應(yīng)社會(huì)有很大的幫助。
改變八 時(shí)間成本
發(fā)達(dá)國(guó)家在教育方式、理念、教學(xué)設(shè)施上比較先進(jìn)，能夠節(jié)省時(shí)間成本。
國(guó)內(nèi)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)讀書(shū)時(shí)間是本科4年，碩士3年，而在澳大利亞、英國(guó)、新西蘭等國(guó)，本科僅需3年，碩士只需1年，你可以比國(guó)內(nèi)的同齡人早3年碩士畢業(yè)并開(kāi)始職業(yè)生涯，這就大大節(jié)省了學(xué)習(xí)的時(shí)間成本。
改變九 提升發(fā)展空間
很大一部分人群在國(guó)內(nèi)已經(jīng)擁有非常好的工作，并且收入頗豐，但是鑒于企業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)壓力，認(rèn)識(shí)到要保持持久的競(jìng)爭(zhēng)力需要不斷地充電和學(xué)習(xí);或者已經(jīng)達(dá)到了一定的職位高度，覺(jué)得再難以向上突破了，這時(shí)候選擇出國(guó)深造可謂是恰逢其時(shí)。
改變十 開(kāi)拓人生視野
雖然現(xiàn)代發(fā)達(dá)的信息技術(shù)能讓大家通過(guò)媒體、互聯(lián)網(wǎng)去了解發(fā)達(dá)國(guó)家的一切，但這種表象的視覺(jué)體驗(yàn)與在國(guó)外生活是完全不同的。
留學(xué)生活能極大地開(kāi)闊視野、切身體驗(yàn)多元文化、鍛煉獨(dú)立生活的能力、培養(yǎng)坦然面對(duì)勝利和失敗的心態(tài)，并且以更全面的眼光理解生活。
量變產(chǎn)生質(zhì)變，這些積極的改變集合在一起，一定能夠?qū)⑷松鬄楦挠^(guān)，走向成功。
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