美國(guó)留學(xué)，準(zhǔn)確的自我定位是申請(qǐng)的第一步也是非常重要的一步，正確判斷個(gè)人情況和申請(qǐng)方向是拿到offer的前提和保證。申請(qǐng)美國(guó)本科的學(xué)生，可以依據(jù)個(gè)人優(yōu)勢(shì)興趣、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)、GPA、家庭財(cái)力等方面來(lái)從宏觀的角度縮小留學(xué)申請(qǐng)范圍，確定申請(qǐng)重點(diǎn)，從而有的放矢，最大可能的保證成功率。下面YJBYS小編從6個(gè)方面為大家解讀一下美國(guó)本科如何選校及選專業(yè)的問(wèn)題。

　　去讀本科，首先要樹(shù)立正確的專業(yè)選擇意識(shí)

　　美國(guó)大學(xué)本科教育體制的教育理念規(guī)定美國(guó)的大學(xué)生必須要接受相當(dāng)?shù)耐ㄗR(shí)教育后才可以接受專業(yè)化的教育。通識(shí)教育包括藝術(shù)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、哲學(xué)、自然科學(xué)這幾個(gè)大的領(lǐng)域。所以，和美國(guó)的研究生申請(qǐng)相比，專業(yè)不必細(xì)化到具體的某一個(gè)，重要的是確定自己的專業(yè)方向即可。即便選擇的專業(yè)以后并不喜歡，大部分學(xué)生都是可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)的，而且專業(yè)方向Undecided 都可以遞交個(gè)人申請(qǐng)。學(xué)生有充足的時(shí)間嘗試不同領(lǐng)域的課程，發(fā)掘潛能，在體驗(yàn)了不同課程之后，才找到自己的興趣愛(ài)好，認(rèn)識(shí)到擅長(zhǎng)領(lǐng)域，經(jīng)過(guò)思考之后決定專業(yè)，這樣減少了選專業(yè)的盲目性，更節(jié)約了中途換專業(yè)可能浪費(fèi)的時(shí)間。

　　以自我特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好為主要依據(jù)，選擇適合自己的專業(yè)或者專業(yè)方向

　　以自我特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好選擇自己的專業(yè)(方向)，這是絕大部分家長(zhǎng)和孩子都明白并認(rèn)同的觀點(diǎn)，但是在實(shí)際的操作中，各種現(xiàn)實(shí)的因素更多的左右了我們的思想，像所謂的熱門專業(yè)，將來(lái)的薪資待遇等等。首先，現(xiàn)在的“熱門專業(yè)”不一定在四年后的將來(lái)也是“熱門專業(yè)”，甚至可能會(huì)成為就業(yè)過(guò)分飽和的專業(yè)，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。另外，相對(duì)文科專業(yè)而言，理工科就業(yè)薪資的確起步高一些，但是如果孩子的興趣優(yōu)勢(shì)不在這方面，勉強(qiáng)入讀的結(jié)果需要我們提前考慮清楚：優(yōu)勢(shì)興趣不在，學(xué)習(xí)吃力，自信受挫，直接影響畢業(yè)成績(jī);個(gè)性獨(dú)立的孩子會(huì)半路轉(zhuǎn)專業(yè)，浪費(fèi)了時(shí)間又要從頭來(lái);更不幸的是孩子的特長(zhǎng)不在學(xué)習(xí)的專業(yè)領(lǐng)域，即便高薪就業(yè)，發(fā)展空間毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)受到一定程度的限制，更何況學(xué)了某專業(yè)就一定會(huì)從事相關(guān)工作嗎?”人才才是我們最需要的“是所有行業(yè)領(lǐng)域通用的招聘原則，“人才”不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)過(guò)某專業(yè)的“人”，而是學(xué)習(xí)過(guò)某專業(yè)的“最優(yōu)秀的人”。只要你足夠優(yōu)秀，無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域都會(huì)得到廣闊的發(fā)展空間。因此，還是更多的考慮自己的優(yōu)勢(shì)與興趣吧，在“人”越來(lái)越過(guò)剩的今天，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，做一個(gè)“人才”才是正道。

　　綜合大學(xué) or 文理學(xué)院

　　在提到本科申請(qǐng)的學(xué)校時(shí)，可能大部分人的第一反應(yīng)還是綜合類大學(xué)，文理學(xué)校并不是廣為中國(guó)的學(xué)子和家長(zhǎng)所熟知。在擇校過(guò)程中把兩者的特點(diǎn)搞清楚，無(wú)疑會(huì)擴(kuò)大我們的選擇，找到最適合自己的院校。

　　以GPA和標(biāo)準(zhǔn)化考試(IBT、SAT)為基礎(chǔ)，結(jié)合大學(xué)權(quán)威排名，定位學(xué)校申請(qǐng)層次

　　美國(guó)有4000多所高等院校，不同的院校錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)不盡相同，雖然每個(gè)學(xué)校都會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn)，有些學(xué)校會(huì)比較看重排名、學(xué)校記錄，而有些學(xué)校則是將申請(qǐng)人的課外活動(dòng)，個(gè)人素質(zhì)等放在首位，但是無(wú)論側(cè)重于哪方面，Standard Test都是首要任務(wù)。尤其是在申請(qǐng)美國(guó)名校時(shí)，雖然不同的學(xué)校要求不同，但是名校錄取國(guó)際學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)還是有共性的。比如申請(qǐng)本科，托福成績(jī)是硬性要求。一般來(lái)講要是申請(qǐng)美國(guó)前三十(綜排)的大學(xué)，IBT成績(jī)至少要在100分以上，當(dāng)然目前很多美國(guó)大學(xué)，有的也認(rèn)可雅思成績(jī)，但要求的分?jǐn)?shù)較高，像哈佛或者耶魯這樣的大學(xué)要求的雅思成績(jī)至少在7.5分以上，這遠(yuǎn)比IBT100分的難度大，所以建議大家考IBT。在SAT方面，因?yàn)镾AT在大陸沒(méi)有考點(diǎn)，有的學(xué)校不要求大陸學(xué)生提供此項(xiàng)成績(jī)，但是申請(qǐng)前30的大學(xué)令當(dāng)別論，尤其是名校獎(jiǎng)學(xué)金。時(shí)間上最好在高三11月之前完成所有的考試。當(dāng)然根據(jù)自己的情況越早準(zhǔn)備越好，可以增加提高成績(jī)的機(jī)會(huì)。此外，高中三年的GPA成績(jī)也很重要，對(duì)于申請(qǐng)本科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，GPA的重要性更是不言而喻的，名校(綜排30之前)一般要在85分或者90分(百分制)以上。相對(duì)來(lái)說(shuō)，有名氣的學(xué)校GPA含金量更高。所以申請(qǐng)者在準(zhǔn)備語(yǔ)言考試的同時(shí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)非常重要。

　　就美國(guó)的綜排而言，一般耶魯哈佛這類頂級(jí)名校是最難申請(qǐng)的，是美國(guó)大學(xué)金字塔的頂端，適合少數(shù)的特別優(yōu)異的學(xué)生;前30名是一個(gè)層次(其中常春藤的要求更高些)，適合非常優(yōu)異的學(xué)生;30—50是一個(gè)層次，適合優(yōu)秀的學(xué)生;50—130是一個(gè)層次，適合中等偏上的好學(xué)生;130—250屬于美國(guó)三級(jí)、四級(jí)大學(xué)，一個(gè)級(jí)別的學(xué)校之間沒(méi)有先后之分，主要是找到適合自己的，這一類學(xué)校適合中等的優(yōu)良生和普通的中等生。但是大家注意，所謂的層次和適合人群，也只是一個(gè)大方向的劃分，不是絕對(duì)的東西，我們還是要具體問(wèn)題具體分析。

　　并不是所有的大學(xué)都必須提供SAT 和托福成績(jī)。如果申請(qǐng)者準(zhǔn)備時(shí)間較晚，(例如高考之后才有出去讀書(shū)的打算，)又不想耽誤太多時(shí)間，可以考慮名校雙錄取(50—200名之間的院校)。

　　自己的財(cái)力情況要與學(xué)校費(fèi)用相匹配

　　由于國(guó)際學(xué)生很難拿到獎(jiǎng)學(xué)金，在申請(qǐng)選校的時(shí)候費(fèi)用問(wèn)題也是一個(gè)必須考慮到的因素。一般來(lái)說(shuō)美國(guó)大學(xué)費(fèi)用的一個(gè)普遍的規(guī)律是“排名越靠前的大學(xué)越貴，私立大學(xué)比公立大學(xué)貴”。例如，斯坦福和耶魯?shù)却髮W(xué)的一年總費(fèi)用都在4萬(wàn)美元以上，這樣的學(xué)校相信即使能拿到錄取如果完全靠自己的資金的話，四年的費(fèi)用對(duì)大部分家庭都是一個(gè)非常沉重的負(fù)擔(dān)。相反，有不少排名相對(duì)靠后一些的名校(大多為公立學(xué)校)卻都有著很高的性價(jià)比，例如：俄亥俄大學(xué)、佛吉尼亞大學(xué)、佐治亞大學(xué)、紐約州立布法羅大學(xué)等。

　　另外，內(nèi)陸和小城鎮(zhèn)費(fèi)用相對(duì)便宜，文理學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金比例較高，這些因素可以考慮到節(jié)省費(fèi)用的學(xué)校選擇因素中。

　　結(jié)合地理因素選擇適合自己的學(xué)校

　　選擇大城市還是小城鎮(zhèn)?東部還是西部?在地理位置上的選擇一般是與氣候、消費(fèi)、環(huán)境等掛鉤，但是在做出選擇的時(shí)候還需要注意幾點(diǎn)：一般來(lái)說(shuō)大城市有更多的打工和社交機(jī)會(huì)，特別對(duì)于本身就缺乏美國(guó)人脈的外國(guó)學(xué)生們來(lái)說(shuō)，身在一個(gè)大城市不僅意味著更多的機(jī)會(huì)還有更開(kāi)闊的視野;美國(guó)消費(fèi)水平最高的地區(qū)集中在東部的紐約以及西部的加州一帶，中部相對(duì)消費(fèi)水平更低一些;地區(qū)的選擇應(yīng)該在一定程度上同專業(yè)相結(jié)合，例如：讀商科選擇大城市會(huì)有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)、讀機(jī)械工程選擇底特律等工業(yè)城市有更多的機(jī)會(huì)。

　　學(xué)校選擇需要考慮的其他因素

　　像學(xué)校的國(guó)際學(xué)生比例、性別比例、學(xué)校提供的課外活動(dòng)及競(jìng)技項(xiàng)目、學(xué)校的宗教背景等，在一般情況下都可以不作考慮，不過(guò)在有特殊要求的時(shí)候都可以進(jìn)行參考。這里重點(diǎn)提一下學(xué)校錄取率，同一層次的院校，錄取率的高低會(huì)造成不同的申請(qǐng)結(jié)果。