出國(guó)留學(xué)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展有著非常重要的意義和影響，應(yīng)及早進(jìn)行規(guī)劃。那么對(duì)于準(zhǔn)備進(jìn)行美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，什么時(shí)候進(jìn)行申請(qǐng)時(shí)最合適的呢?下面為大家介紹美國(guó)高中留學(xué)最佳時(shí)機(jī)九年級(jí)。

　　美國(guó)高中留學(xué)最佳時(shí)機(jī)九年級(jí)。九年級(jí)是美國(guó)高中的第一年，這個(gè)年級(jí)入學(xué)可以保證學(xué)生完整地學(xué)到美國(guó)高中的所有課程，在學(xué)業(yè)上達(dá)到一個(gè)比較優(yōu)秀的水平。從九年級(jí)開始入讀美國(guó)高中有三個(gè)主要優(yōu)勢(shì)。

　　第一，九年級(jí)的學(xué)生相對(duì)于七、八年級(jí)在自理能力上做得更好，可以做到自己照顧自己，并且高中留學(xué)可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立生活能力。盡管有些家長(zhǎng)對(duì)于未成年子女遠(yuǎn)渡重洋獨(dú)立生活有些擔(dān)心，但在聽取專家意見之后，也能夠理性地為孩子的前途考慮，放心地把他們送出去。

　　第二，比起高年級(jí)的學(xué)生，九年級(jí)學(xué)生有更高的可塑性，他們?nèi)菀走m應(yīng)新的環(huán)境和教學(xué)方式，更加獨(dú)立自由的學(xué)習(xí)模式能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維和獨(dú)立思考的能力，今后他們進(jìn)入美國(guó)本科學(xué)習(xí)就能夠應(yīng)付自如。

　　第三，九年級(jí)學(xué)生入學(xué)之后，在進(jìn)入大學(xué)之前有一個(gè)比較長(zhǎng)的過(guò)渡期，學(xué)生可在這段時(shí)間內(nèi)提高自己的英文水平，參加各種活動(dòng)，另外還可以在十一、十二年級(jí)的時(shí)候選擇一些難度較大的課程，這些都會(huì)對(duì)將來(lái)名校本科申請(qǐng)起到很大的幫助。

　　因此，如果決定去美國(guó)讀高中，就應(yīng)盡早規(guī)劃。若要入讀九年級(jí)課程，就需要在八年級(jí)時(shí)做好準(zhǔn)備，在英文上下一番功夫，申請(qǐng)的時(shí)候就能占據(jù)優(yōu)勢(shì)。錯(cuò)過(guò)了九年級(jí)的黃金時(shí)期的學(xué)生也不必感到遺憾，只要在此刻立即行動(dòng)起來(lái)，多詢問(wèn)專家意見，找到最適合自己的留學(xué)方案，盡早接觸美國(guó)教育環(huán)境，就可以在今后的升學(xué)和就業(yè)中占據(jù)先機(jī)。此外，參加美國(guó)暑期課程、游學(xué)團(tuán)、學(xué)分班和參訪團(tuán)等暑期項(xiàng)目，都有助于將來(lái)的留學(xué)規(guī)劃，也是提前感受美國(guó)學(xué)校的一次寶貴機(jī)會(huì)。