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國際班出國留學(xué)考慮因素多 選擇謹(jǐn)慎類別多樣

發(fā)布時(shí)間:2017-01-19 編輯:1025

  中國有句古話:“望子成龍,望女成鳳”,近年來不少家長為孩子選擇了出國留學(xué)的道路,希望下一代更多地增長見識,以往出國留學(xué)的學(xué)生很多是高中生,而就目前的形式看,中國向國外留學(xué)的學(xué)生逐漸走向低齡化,許多家長提早規(guī)劃孩子教育的意識增強(qiáng),越來越多的中國小留學(xué)生加入出國留學(xué)的行列。西安現(xiàn)在已有的幾個(gè)國際班,涵蓋了國際上現(xiàn)有的絕大多數(shù)類型的國際高中課程。

  選擇謹(jǐn)慎類別多樣

  越來越多的家庭具備了將孩子送出國的經(jīng)濟(jì)條件,據(jù)了解,送未成年孩子出國留學(xué)的原因主要有兩點(diǎn),一是避開中高考競爭,二是想送孩子出國“見世面”。但由于中西方語言和文化的不同以及教育理念和體制的差異,使得不少在異鄉(xiāng)的年幼學(xué)子感到無助和迷惑,也容易出現(xiàn)各種問題,有“過來人”家長對記者感慨,“風(fēng)險(xiǎn)很大”。因此,近年,在出國留學(xué)前讓孩子在國內(nèi)學(xué)習(xí)正規(guī)的國際高中課程已成為家長們理想的選擇。西安博愛國際學(xué)校國際高中校長brendano’flaherty認(rèn)為,在選擇國際班的時(shí)候,他們所開設(shè)什么樣的國際課程是考察的第一項(xiàng)。其次,在國際班的開設(shè)中,是否配置了資深外籍專家和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中國輔助老師,課程體系是否完整,學(xué)生的英語能力是否能獲得提高以及學(xué)生最終是否能在眾多國際性考試中獲得優(yōu)異的成績等,都是考察學(xué)校重要的方面。

  他介紹到,西安博愛國際學(xué)校創(chuàng)辦于1997年,是陜西省第一所有資格招收外國中、小學(xué)學(xué)生的學(xué)校,也是陜西省接收中、小學(xué)外國學(xué)生最早、最多的學(xué)校。在國際課程開設(shè)上面,選擇了兩項(xiàng)認(rèn)可度非常高的課程,分別是劍橋國際高中以及ap美國大學(xué)先修課程。這兩項(xiàng)課程的升學(xué)范圍不但可以涵蓋幾乎所有的英語類國家,也受到眾多世界名校青睞,是現(xiàn)有國際高中課程中的佼佼者。另外,不論從課程開設(shè)的規(guī)范度、課程搭配的科學(xué)度,還是中外籍教學(xué)專家的數(shù)量,西安博愛國際學(xué)校在西安都擁有很強(qiáng)的實(shí)力,與此同時(shí),學(xué)校也歡迎資歷經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來校執(zhí)教。

  據(jù)了解,國際課程大體上可以分為三個(gè)類別,即:高中體系課程、預(yù)科體系課程以及輔助性課程。高中體系課程就是如劍橋國際高中這一類型的課程,它與我們國家的高中課程一樣,有著完整的體系、教材、考試等。且能頒發(fā)相應(yīng)的高中學(xué)歷證書。

  預(yù)科類課程分為兩種,一種是大學(xué)自己開設(shè)的預(yù)科課程,僅為即將進(jìn)入自己大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生提供培訓(xùn),另一種是由一些權(quán)威機(jī)構(gòu)研發(fā),認(rèn)可度比較高的預(yù)科課程。這類課程基本也是全日制,但是一般學(xué)制都只有一年到兩年。

  輔助類課程,是指它不是一個(gè)完整體系的高中,而是需要和高中課程配合開設(shè)。比如著名的美國ap課程,也稱美國大學(xué)先修課程,就需要與高中課程配合開設(shè)。它是一種類似于選修課的課程,受到很多美國頂尖名校的青睞,一般申請美國排名靠前的大學(xué),都需要提交ap成績。以上就是國際課程的三種分類,而一些雅思或者托福等語言培訓(xùn)類課程與中國高中課程的搭配,嚴(yán)格意義上是不屬于國際課程的范圍以內(nèi)的。

  國際班學(xué)生不是高考逃兵

  隨著區(qū)域教育日益向現(xiàn)代化、國際化邁進(jìn)。目前,西安市第八十九中“dsd”項(xiàng)目穩(wěn)步實(shí)施,并取得了顯著的成果。匯知中學(xué)也開始引進(jìn)這一項(xiàng)目,在各個(gè)年級有針對性地開設(shè)德語課程,為學(xué)生的多元化發(fā)展提供平臺。依托八十九中國際部,圍繞“提高質(zhì)量、特色發(fā)展、與國際接軌”的發(fā)展主題,為區(qū)域成員校架通國際交流的橋梁。并在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)和拓寬與國際教育交流機(jī)構(gòu)的銜接和合作,著力打造品牌區(qū)域特色,努力構(gòu)建全方位、多層次、開放型的教育交流與合作平臺。

  因?yàn)槿鄙賹H班的足夠了解,有的家長認(rèn)為,國際班就是為了出國留學(xué),學(xué)習(xí)會比參加國內(nèi)高考輕松。但實(shí)際上,國際班的學(xué)習(xí)一點(diǎn)不輕松。“可能在大多數(shù)人認(rèn)知里,國際班就是‘富二代俱樂部’,其實(shí)不然。”記者采訪了英中的畢業(yè)生,從他們口中得知,他們的求學(xué)路絲毫不比普通高考班學(xué)生們來得輕松。“我們要考托福,要考sat、甚至是難度更高的ap課程,還要自己策劃、組織及參與各類社會實(shí)踐活動等,我們的壓力只是分解在平時(shí)。”也有學(xué)生直言“國際班學(xué)生可不是所謂的高考逃兵,我們恰恰是綜合素質(zhì)優(yōu)秀的尖子生”。

  陜西省國際班的數(shù)量在增加,但學(xué)生報(bào)考卻并不那么容易。這些國際班錄取不僅要看中招成績,學(xué)校還會單獨(dú)組織相應(yīng)的能力測試。尤其是中外合作辦學(xué)歷史較長、國際班畢業(yè)生名校錄取率較高的學(xué)校。國際班的費(fèi)用要比普通班的費(fèi)用貴不少,不同的國際班收費(fèi)也略有不同,當(dāng)然國際班并非交錢就能上。

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