伴隨著近些年出國(guó)留學(xué)的熱潮，回國(guó)人員的去向問(wèn)題也成為了輿論焦點(diǎn)，留學(xué)也一改其“高大上”的形象，成為了畢業(yè)既失業(yè)的重災(zāi)區(qū)，各大媒體的報(bào)道將“海待現(xiàn)象”推到留學(xué)熱潮的風(fēng)口浪尖，作為學(xué)生和家長(zhǎng)你說(shuō)信誰(shuí)呢，是留學(xué)中介給你圖畫的名校夢(mèng)，還是那今年40萬(wàn)人回國(guó)就業(yè)的理智思考?這種艱難的抉擇，不管你是不是在乎那留學(xué)的一百幾十萬(wàn)投資，即使為了付出的時(shí)間都會(huì)感到進(jìn)退兩難吧。
當(dāng)然，如果說(shuō)去不去留學(xué)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的“to be or not to be”的問(wèn)題，那筆者的建議一定是“just do it”。有經(jīng)濟(jì)條件能夠應(yīng)付英美這樣主流留學(xué)國(guó)家的學(xué)習(xí)費(fèi)用，當(dāng)然是要爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境，且不說(shuō)2014年中國(guó)國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)人數(shù)已經(jīng)超過(guò)700萬(wàn)且將會(huì)有超過(guò)一半的學(xué)生找不到工作的既定事實(shí)，就算人數(shù)少又如何呢，英美的整體教育水平與中國(guó)對(duì)比筆者真的不必贅述。也許你會(huì)說(shuō)，那出國(guó)留學(xué)人數(shù)也越來(lái)越多，好學(xué)校越來(lái)越難進(jìn)，就業(yè)壓力也越來(lái)越大，這樣看是不是省下錢不留學(xué)更好?筆者認(rèn)為，優(yōu)質(zhì)教育雖然不意味著讓你立于不敗之地，但是卻可以給你更寬廣的舞臺(tái)，只要不是所有人都有機(jī)會(huì)加入競(jìng)爭(zhēng)，與他們相比你就有更大優(yōu)勢(shì)。
那么如何看待海待現(xiàn)象呢?存在即是合理，筆者并不想討伐某些留學(xué)中介為了牟利將一些學(xué)生送到野雞大學(xué)，在任何行業(yè)，總會(huì)有不按常理出牌的公司存在，如果你太關(guān)注外因，往往會(huì)忽略自己主觀能動(dòng)性和潛力，歸國(guó)后成為海待的幾率有多大取決于你個(gè)人本身。筆者認(rèn)為，有三類學(xué)生是海龜變成海帶的高發(fā)病人群：
第一類：迷失在幻想的的名校夢(mèng)里的學(xué)生
曾幾何時(shí)，排名和名校成為中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)國(guó)外大學(xué)的唯一認(rèn)知，仿佛選了排名低沒有名氣的學(xué)校就是去了野雞大學(xué)，浪費(fèi)了寶貴的青春。哈佛耶魯牛津劍橋等這些公認(rèn)最好的大學(xué)這種個(gè)例我們不說(shuō)，這也不是一般人能夠享受的教育，排名靠后一些的學(xué)校，他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的差別真的有那么大嗎?
薛涌作為美國(guó)Suffolk University現(xiàn)任助理教授，在他的《跟著薛涌留學(xué)去》一書中寫道，美國(guó)私立的波士頓大學(xué)在USNEWS排名50位左右，因?yàn)槠涓吲琶挽趴岬男@成為許多學(xué)生的夢(mèng)之校，但是這所大學(xué)的就讀費(fèi)用非常高昂，達(dá)到每年6萬(wàn)美金，并且事實(shí)上并不難進(jìn)，錄取率接近50%(哈佛大學(xué)錄取率僅為4%左右)。同樣在麻省，另外一所與波士頓大學(xué)教育水平相當(dāng)?shù)墓⒋髮W(xué)，卻因?yàn)橹菡Y助較少，位置稍偏僻等因素，導(dǎo)致排名在100位左右，這就是麻省大學(xué)艾默斯特分校，“低排名”讓它的受關(guān)注度遠(yuǎn)不及波士頓大學(xué)。在薛涌這位美國(guó)大學(xué)助理教授眼中，麻省大學(xué)艾默斯特分校甚至有諾貝爾獎(jiǎng)得主，學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)于“酷校”波士頓大學(xué)，且費(fèi)用每年至少低2萬(wàn)美金，更適合想到美國(guó)認(rèn)真求學(xué)的學(xué)生，但中國(guó)學(xué)生確因?yàn)橐恍南肴?ldquo;名校”，不關(guān)注導(dǎo)致排名差異的因素，甚至寧可燒家長(zhǎng)的錢，這樣的學(xué)生缺乏責(zé)任感和基本的判斷能力，真正的名校也不會(huì)錄取這樣的學(xué)生。
英國(guó)也有類似的現(xiàn)象，英國(guó)倫敦城市大學(xué)(London Metropolitan University)在UK“主流”TIMES排名上位于118位，這在許多人眼里是典型的不入流的英國(guó)大學(xué)，可就是這樣一所大學(xué)，它藝術(shù)類專業(yè)的授課水平與國(guó)內(nèi)頂尖的清華美院也有有過(guò)之而無(wú)不及。知名主持人柴靜曾在他的《看見》中提到一位叫做吳雯的學(xué)生，她想考中央美院教授陳丹青的研究生卻因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差了3分沒有考上，最后倫敦城市大學(xué)接受了她攻讀碩士學(xué)位，吳雯來(lái)到英國(guó)後，西方自由的文化藝術(shù)氛圍給她很大的沖擊并為她提供了很多創(chuàng)作的靈感，隨后，她的三幅作品入選在倫敦舉辦的國(guó)際油畫展，在英國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)界小有名氣。2007年，吳雯的作品得到了英國(guó)藝術(shù)節(jié)的肯定，她獲得了英國(guó)著名現(xiàn)代藝術(shù)獎(jiǎng)—透納獎(jiǎng)的金牌。吳雯的經(jīng)歷成為陳丹青教授批判中國(guó)教育體制的特例，也證明了排名決定論是多么的誤人子弟。
麻省大學(xué)阿莫斯特分校和倫敦城市大學(xué)這樣排名并不占優(yōu)勢(shì)的大學(xué)甚至并不在學(xué)生家長(zhǎng)考慮范疇，在渴望追求名校，甚至被包辦“進(jìn)名校”的時(shí)候，我們是不是該仔細(xì)考慮究竟什么才是適合自己的大學(xué)，究竟是去學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)還是去鍍金和享受呢。
第二類：盲目扎堆“熱門專業(yè)”，忽略興趣和長(zhǎng)處的學(xué)生
2013年英國(guó)留學(xué)數(shù)據(jù)報(bào)告顯示：赴英留學(xué)的人中，有41%選擇商科，某些英國(guó)大學(xué)中國(guó)學(xué)生讀商科的比例將近80%，其中又以金融、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、品牌管理和MBA等“熱門專業(yè)”居多。據(jù)美國(guó)駐廣州總領(lǐng)事館教育官員介紹，美國(guó)就讀的留學(xué)生選擇商科與管理類專業(yè)的比例也達(dá)到了21.5%。
中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)扎堆商科已經(jīng)不是新鮮事情，這與中國(guó)社會(huì)的大背景是分不開的。如果問(wèn)一個(gè)孩子的夢(mèng)想是什么，可能會(huì)鮮有提到要賺很多的很多錢，而是成為科學(xué)家，藝術(shù)家等等，然兒，當(dāng)孩子長(zhǎng)大面臨專業(yè)選擇的時(shí)候，社會(huì)價(jià)值排序?qū)W(xué)生家長(zhǎng)根深蒂固的影響，使大家早就忘記了興趣，理想。事實(shí)上，鼓勵(lì)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是西方教育的精髓，如果不是出于熱愛，只是為了就業(yè)和賺錢，即使勉強(qiáng)讀了商科，在缺乏內(nèi)心推動(dòng)力的情況下能有好的發(fā)展嗎?除了商學(xué)院，還有醫(yī)學(xué)院，法學(xué)院，工程學(xué)院，他們哪一個(gè)不是造就推動(dòng)世界人才的土壤，如果沒有這些人的存在，沒有創(chuàng)新與發(fā)明，何談商業(yè)?
根據(jù)《The Graduate Market in 2014》數(shù)據(jù)顯示，從2007年到2014年，全球市場(chǎng)中會(huì)計(jì)、金融等商科專業(yè)畢業(yè)生的需求量分別下降了10.6%和3.4%，而IT通信技術(shù)則增長(zhǎng)了77.1%，隨著讀商科人數(shù)的增加和市場(chǎng)需求的下降，商科畢業(yè)生的就業(yè)情況非常不樂觀。美國(guó)著名的管理學(xué)家Marshall Goldsmith曾說(shuō)過(guò)句相當(dāng)著名的話：“多元性是公司的重要資產(chǎn)。不同的思想、方法和能力都有助于團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題。” 中國(guó)學(xué)生留學(xué)則恰恰要躲避多元性，扎到管理、商學(xué)這個(gè)堆里，在這方面，為他們包辦了留學(xué)的家長(zhǎng)們，要負(fù)主要責(zé)任。
第三類：不懂教育投資性價(jià)比學(xué)生
如果說(shuō)海待是泛指找不到工作的留學(xué)畢業(yè)生，那么還有一個(gè)群體，他們即使能夠找到工作，卻可能連學(xué)費(fèi)在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間都很難賺回來(lái)。
去年一篇名為《1個(gè)中國(guó)留學(xué)生養(yǎng)活1個(gè)美國(guó)家庭》的文章在學(xué)生家長(zhǎng)中引起了不小的波瀾，文中提到，2008年金融危機(jī)以后，英美等主流留學(xué)國(guó)家的大學(xué)得到政府資助一路下滑，獎(jiǎng)學(xué)金隨之大幅減少，學(xué)費(fèi)水漲船高，教育變成英美推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，留學(xué)生僅為美國(guó)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)每年就超過(guò)200億美元，其中，中國(guó)留學(xué)生直接提供了超過(guò)44億美元的收入，“留學(xué)經(jīng)濟(jì)”正在成為美國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇過(guò)程中的新亮點(diǎn)。
英美留學(xué)從本科到碩士的費(fèi)用在人民幣100-150萬(wàn)之間，如果把這些現(xiàn)金用于理財(cái)，每年也可以獲得10%左右回報(bào)，而且本金還在。而大多數(shù)海歸的起薪每年不過(guò)4萬(wàn)元，就算算上未來(lái)的增長(zhǎng)，也需要10-20年才能將學(xué)費(fèi)賺回來(lái)�？梢钥隙ǖ氖牵魧W(xué)人群中官二代，紅二代的比例是極少數(shù)，多數(shù)學(xué)生留學(xué)還是為了今后的就業(yè)和收入。
然而即使這樣的現(xiàn)狀，出國(guó)留學(xué)的學(xué)生還是表現(xiàn)的非理性。英國(guó)著名商業(yè)雜志《The Sunday Times 2013》數(shù)據(jù)顯示，帝國(guó)理工大學(xué)畢業(yè)生起薪28831英鎊，這個(gè)數(shù)字在英國(guó)大學(xué)中數(shù)一數(shù)二，高排名成為許多中國(guó)學(xué)生的dream school，但是與高起薪相對(duì)應(yīng)的是高學(xué)費(fèi)，帝國(guó)理工一年學(xué)費(fèi)接近25000英鎊，是英國(guó)性價(jià)比最低的大學(xué)。由于學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)排名和名氣的無(wú)盡追求，卻往往忽略皇后圣瑪麗和倫敦城市大學(xué)(London Metropolitan University)這類畢業(yè)生平均起薪23000英鎊上下，但平均學(xué)費(fèi)每年只要10000英鎊左右的高性價(jià)比大學(xué)。當(dāng)然這樣的起薪是指的英國(guó)國(guó)內(nèi)就業(yè)，但是卻反映了大學(xué)之間教學(xué)的差異度并沒有中國(guó)人想象的如此之大。
讀大學(xué)必須關(guān)注性價(jià)比，這是中國(guó)相比較英美本土學(xué)生家長(zhǎng)所缺乏的一個(gè)常識(shí)，中國(guó)學(xué)生拿著家長(zhǎng)的錢一心只想進(jìn)“條件好”的學(xué)校，排名高的學(xué)校，卻少有人關(guān)心是不是劃算，這樣的態(tài)度，即使畢業(yè)回國(guó)后找到工作，又何時(shí)才能賺回學(xué)費(fèi)呢?
寫在最后
中國(guó)已經(jīng)成為英美大學(xué)的主要生源輸出國(guó)，出國(guó)留學(xué)似乎已經(jīng)變?yōu)橐环N時(shí)尚而大眾的消費(fèi)，在這樣的情況下，海待現(xiàn)象的出現(xiàn)和探討在筆者看來(lái)不失為一件好事，它警醒學(xué)生和家長(zhǎng)用理性、客觀的眼光看待留學(xué)，不要再盲目跟風(fēng)所謂的名校和熱門專業(yè)，從投資回報(bào)的角度審視自己的選擇。本文只提到留學(xué)誤區(qū)中的三點(diǎn)，但筆者認(rèn)為，一旦“如何出去”這個(gè)問(wèn)題上學(xué)生家長(zhǎng)理性了，那么出去之后學(xué)生自己該如何做也就理性了，后者的能動(dòng)性出于對(duì)前者的悉心思考，筆者希望大家都可以從留學(xué)中取得收獲，不辜負(fù)自己的人生。