留學生活作文匯編5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的留學生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
留學生活作文 篇1
丹姐談戀愛也有兩年了，男友是她同班同學，曾經(jīng)的好友，到大三，發(fā)展成戀人�！八涿膊粨P，但我看中的是他的孝順、實在、踏實、順我眼，我們都是初戀，以結婚為目的的初戀!”丹姐笑著，白皙的臉上散發(fā)掩飾不住的幸福，“在美國留學的一年，我們都沒有忘記彼此，我心里已經(jīng)住進一個人，哪兒能輕易挪動?至于他，哼，他敢!”丹姐的這份自信需要兩個人多少感情的沉淀?住在彼此的心里，陪伴到最后，這份戀情真美!
現(xiàn)在，丹姐已向北京公司投遞過簡歷，“我倆準備去北京打拼幾年，積攢點經(jīng)驗和資金，然后回他老家山東創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)是很艱辛的過程，但是人生就是會經(jīng)歷很多，只要主心骨不丟就行!”丹姐微笑著告訴我，“所謂主心骨，就是做一個善良、積極、謙虛、自信的人，為自己而活!”
看丹姐一路走來，哪一次的選擇不是順了自己的心，從了自己的意呢?為自己而活，才能活得活色生香。
采訪剛結束，丹姐的電話鈴響起，“喂，浩浩，在哪呢?咱們今天去哪兒吃飯?”看著丹姐幸福甜美的模樣，我不便再打擾。我們起身，微笑，在積石堂告別，伴著午間十二點的鐘聲。
留學生活作文 篇2
加州大學河濱分校是一所涵蓋理工農醫(yī)經(jīng)管文法的一所綜合性大學，涉及88個專業(yè)，全校大約有兩萬學生。加州移民化程度很高，所以學校的學生也非常的國際化，美裔，亞裔，非裔，墨西哥裔，不用種族不同文化和諧共榮。
學校的社團活動也多姿多彩，女生社，男生社，滑雪社，攀巖社等等，還有非常有意思的安全護送社，因為美國的學校都是開放式的，學生居住地也比較分散，學生經(jīng)常在圖書館學習到深夜十二點，為防止晚上突發(fā)暴力事件，安全護送社的成員會在圖書館門前等候為需要幫助的學生提供免費安全護送服務。
來到這所學校，讓我感觸最深的一點就是處處都體現(xiàn)著人性化。所有的基礎設施都有專門為殘疾人提供的方便服務，墻壁上有自動按鈕，還有專門為輪椅上下坡提供的之字形通道，殘疾人坐輪椅也可以自由出入各個大樓。停車場都有為殘疾人在最便利的地方設置的專用停車位，包括公交車也都有為殘疾人輪椅自由上下提供的專門服務。
在路上經(jīng)常會有迎面走過來的人對你微笑著說早上好，這里的人都很友善，就算不相識的人也會熱情地跟你打招呼。有時候自己需要問路或是咨詢，他們都會很耐心地去講解，每個人都很真誠地為你提供幫助。
美國人時間觀念很強，工作的時候認真投入效率高，中午一般都不回家，早上會把午餐準備好帶到實驗室，中午用微波爐熱一下就可以了。到了周末學校又是另一番場景，整個學校空蕩蕩的，一個人都沒有，學生在周末都會去放松調整自己，為下一星期做準備。
留學生活作文 篇3
留學過來人總結日本留學生活見聞。初到日本的留學生，要適應的東西很多，不僅僅是生活習慣，飲食習慣。就連語言習慣，也要學會適應。
在這里，就要講究日式的禮多人不怪了。日本人對很多事情都要表達歉意，甚至有一些在我們看來是無需道歉的事。比如，日本人在馬路上撿到一個錢包，當他滿頭大汗的把錢包交還給失主時，就會為沒有盡早把錢包送還而道歉。， 就像中國人早上見面問吃飯了嗎一樣，日本人的對不起就掛在嘴邊，會隨時隨地冒出來。
日語有敬體與簡體之分。晚輩對長輩、下級對上級說話時都要用敬語。有時你在路上行走，前面有兩位老婦人道別，你可以看出她們那種謙恭的心態(tài)。， 在日本上課、下課，同學間都要相互寒暄、致意；到商店買東西，到公司或政府機關辦事，辦事人員會向你致意，語氣十分客氣，態(tài)度和善。
雖然，一開始會覺得非常不適應，但一段時間之后，留學生們會發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)自然而然的融入到了日本人的語境里，自己也客氣了起來。正是這種入鄉(xiāng)隨俗的謙卑，讓留學生們得到了實實在在的實惠。
留學生活作文 篇4
面臨的似乎是一個又一個嚴峻的考驗。我的導師曾說過類似的話：制定研究方向是他的責任，做實驗是我的責任。設計什么樣的實驗是我們共同的責任，但主要是他的責任;對實驗結果的分析和總結主要是我的責任。這對初到實驗室的我是一個不小的挑戰(zhàn)。
我的研究工作主要是對Ⅱ型糖尿病中的發(fā)病機制進行分子水平的研究，研究重點圍繞細胞線粒體調控機制中的重要基因心磷脂酰基轉移酶1與活性氧的應激反應和線粒體的功能失活的相互聯(lián)系。無論從研究的背景還是從涉及的試驗來說，我都需要不斷熟悉。閱讀相關文獻報道自然就成了我每天的必修課。同時，試驗也是要進行的，分子克隆手冊就是我的指導老師，商品試劑盒內附帶的說明就是我的第二指導老師，整個生理系和公共的實驗設備及應用軟件都可以為我所用，總之實驗資源自己整合，實驗條件自己摸索。還好，我們實驗室當時就有一個中國女孩，在我一片茫然焦頭爛額之時雪中送炭幫了我不少，我至今非常感謝她。
隨著對課題背景的了解和對實驗環(huán)境的熟悉，我逐漸上了軌道。與國內不同，在這里，實驗的強度和效率都有極其嚴格的要求，我只有調整自己不斷適應。前年夏天的時候，我們實驗室的兩個課題組都進入到了中期階段扎堆做蛋白印跡，不分晝夜輪流跑蛋白膠，很是忙碌了—陣。
那一段時間試驗開展得很不順利，我的內心也無比焦慮。一天我從細胞間出來，正逢音響里傳出《天邊飄過故鄉(xiāng)的云》，費玉清優(yōu)美的聲音把我埋藏很久的負面情緒全部翻了出來：言語不通被誤解的尷尬，文化差異帶來的交流不善，實驗的不順利，投稿被拒或者面對審稿人的諸多要求……我的淚水終于流了下來。我想家了，我已經(jīng)離開了祖國和親人2年了。
這時，幸運女神似乎眷顧了我�！都毎玛惔x》雜志來信說“大部分內容已通過”，這讓我長期懸著的心終于踏實了下來。當這篇文章正式發(fā)表的時候，我心里想，我要感謝的人真的是很多很多。
縱觀我在美國這兩年，過得相當糾結，快樂里夾著愁思，痛苦里孕育希望。留學的生活中充滿了各種復雜的感受，快快樂樂，坎坎坷坷。不過幸運的是有所收獲。學習上收獲的是兩年的'勤奮刻苦——實驗技術的成熟和文章的發(fā)表;生活上收獲的是珍惜、感恩、不服輸、忍耐——心性的磨練。憶及于此，我想與各位共勉，惟其痛苦，才有快樂!體會過痛苦的滋味，快樂的時候就會更加享受生活。
最后，衷心祝愿那些還在國外的莘莘學子們都能夠得償所愿，不負青春。
留學生“姐妹花”：我們的青春獻給交大 有音樂就有舞蹈
留學生們說：只要有音樂，她們就能跳出美麗的舞蹈;老師們說：她們學習勤奮認真，舞蹈出色迷人;樓管阿姨們說：她們乖巧可愛，是有禮貌的好孩子;武術協(xié)會的同學說：要對她們好一些;還有中國同學說：畢業(yè)了，需要幫她們搬家嗎?好人緣的她們是來自哈薩克斯坦的“姐妹花”，姐姐叫卡米拉，妹妹叫娜婭。
留學生活作文 篇5
初去美國，適應的過程坎坷彎曲�！暗谝淮慰荚�，有一門功課只得了C，當時很沮喪，但也激發(fā)了我的斗志，在那段追趕、適應、融入的日子，我每天都會學到最后一個離開教室，而且不停地請教老師和同學，不怕丟臉，我也成了個厚臉皮的謙虛人�！钡そ阈χ貞浀�。
生活漸入軌跡后，丹姐的優(yōu)秀也日益顯露。課程經(jīng)常拿A，做過導師助理，協(xié)助導師辦畫展、做實踐等，最終憑借出色的表現(xiàn)，丹姐在DEAN`SLIST(院長榮譽單，相當于國內優(yōu)秀學生名單)上留下芳名。
在美國的寒假，和同去留學的三個姐妹暢游美國，走過紐約、芝加哥、洛杉磯、舊金山，逛過大小博物館、藝術閣，這次精彩的青春旅行加深了丹姐對美國的理解�！霸诿绹荒辏易钌畹恼J知就是每個人都是人才，一定要尊重別人的想法，并且以一種崇拜的心情向優(yōu)秀的人學習。”說起這些，丹姐語速變慢，像是在饒有興致地回憶著留學的光景。
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