每年進入AP考試周期之時，很多同學均開始準備涉足AP這個他們不是很了解的考試領(lǐng)域。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于2017年AP經(jīng)濟學考試的相關(guān)攻略，希望對大家有所幫助。

　　Part 1：為什么要選擇AP經(jīng)濟學?

　　1、全球經(jīng)濟一體化之下，經(jīng)濟學知識必不可少

　　2、中國高中生普遍缺乏經(jīng)濟學知識

　　3、可以換取學分，同時為之后學習Business相關(guān)課程項目打好基礎(chǔ)

　　4、培養(yǎng)理財意識與認識經(jīng)濟現(xiàn)象

　　Part 2：考試時間長度與形式

　　考試分為兩門并分開考試：

　　Macroeconomics宏觀經(jīng)濟學& Microeconomics微觀經(jīng)濟學

　　每門考試時長130分鐘

　　Section1: 60道單選題

　　---70分鐘完成

　　(中間休息10分鐘)

　　Section2: 3道簡答圖表題

　　---60分鐘完成(前10分鐘閱讀材料，后50分鐘才可以在答題紙上做題)

　　每門原始分滿分90分，

　　---選擇題每道1分，共60分，答錯不倒扣分

　　---簡答圖表題：Q1占15分，Q2+Q3共15分，共30分

　　---原始分轉(zhuǎn)換成5分制，75 分以上穩(wěn)拿5分

　　Part 3：考試內(nèi)容知識點與能力

　　AP經(jīng)濟學的考試目的在于讓同學們能夠了解基本的經(jīng)濟學概念，學會運用簡單的經(jīng)濟模型來分析各種經(jīng)濟市場與經(jīng)濟現(xiàn)象，培養(yǎng)經(jīng)濟學人和商業(yè)人的思維模式，最后為美國大學的商科課程打基礎(chǔ)。考試的特點是重概念輕記憶，重作圖分析輕計算。因此我們在準備AP經(jīng)濟學的考試過程中一定要更加強調(diào)概念的重要性，考試中很大比重的試題會直接考察概念的理解，因此對于知識點的理解很重要，而如果在知識點還沒有系統(tǒng)理清的情況下就去大量做題，是效率低下的錯誤學習方式。同時，記憶方面的內(nèi)容會比文科類的考試少很多。正確的方式應(yīng)該是用知識點的反復強化來帶動做題，用做題來鞏固，強化和了解哪些知識點是考察的重點，而不是反其道而行之。所以這門考試不太合適自學，專業(yè)的培訓十分的必要。

　　AP Microeconomics微觀經(jīng)濟學考察內(nèi)容：

　　定義：The study of how households and firms make decisions and howtheyinteract in markets

　　個人和企業(yè)如何在市場中做經(jīng)濟決策

　　◆基本的經(jīng)濟學概念

　　內(nèi)容：什么是economics? 分工的好處。機會成本opportunitycost? 邊際成本marginal cost? PPF生產(chǎn)可能性邊界等等。

　　◆產(chǎn)品市場的本質(zhì)與功效

　　內(nèi)容：供給與需求。彈性。成本的計算。各類不同市場的特點(完全競爭，壟斷，壟斷競爭，寡頭)。

　　◆要素市場

　　內(nèi)容：企業(yè)的經(jīng)濟決策如何影響要素市場(如勞動力市場)的供給與需求。

　　◆市場失靈以及政府的作用

　　內(nèi)容：政府在市場經(jīng)濟失靈時候的作用。

　　APMacroeconomics宏觀經(jīng)濟學考察內(nèi)容：

　　定義：The study of economy-wide phenomena, including inflation,unemployment,and economic growth

　　經(jīng)濟整體與政府的經(jīng)濟決策：看懂宏觀經(jīng)濟指標+運用模型分析宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象。

　　◆基本的經(jīng)濟學概念

　　內(nèi)容：與微觀一樣。

　　◆看懂經(jīng)濟指標

　　內(nèi)容：GDP, CPI, 失業(yè)率。

　　◆國民收入與物價決定因素

　　內(nèi)容：長期經(jīng)濟增長的決定因素，AS-AD總需求總供給模型。

　　◆金融市場的了解

　　內(nèi)容：各種金融市場的特點，利率的決定因素，貨幣的屬性與相關(guān)議題。

　　◆金融政策與經(jīng)濟增長

　　內(nèi)容：財政政策與貨幣政策對于經(jīng)濟的影響方式以及效果，菲利普斯曲線的意義。

　　◆國際貿(mào)易

　　內(nèi)容：國際貿(mào)易的好處，以及匯率的相關(guān)議題。

　　宏觀與微觀的區(qū)別：

　　微觀經(jīng)濟學的內(nèi)容知識點較多，考察面相對廣，但是對于知識點的考察深度和純屬度要求較低，簡答圖表題難度大于宏觀。

　　宏觀經(jīng)濟學的內(nèi)容知識點較少，考察面比較集中，但是知識點的理解難度相對要高，對于重點概念的純屬度要求明顯高于微觀，簡答圖表題難度小于微觀。

　　Part 4：考試試題特點

　　選擇題試題sample：

　　類型1：純概念題

　　我們已經(jīng)習慣了中國的考試不會考察如此簡單的在教材上能夠直接尋找到答案的純概念題，但是這類題目一定是AP經(jīng)濟學考試的重點，因為這門考試的目的就在于幫助學生掌握基本的概念，因此這類題目在考試中要準確快速地做對，建議到真考的時候需要在20秒鐘之內(nèi)完成此類相關(guān)題目，給推理和計算題提供時間。

　　類型2：理解推理題

　　此類題目需要的是對于經(jīng)濟現(xiàn)象之間的關(guān)系以及聯(lián)系非常的熟悉，什么因素帶動了什么因素，要非常的熟練。這類題目的戰(zhàn)略重要性非常高。

　　總結(jié)

　　1單道題目簡單，高分要求正確率高，時間相對緊張，因此對學生對于知識點的純屬度要求比較高。

　　2概念理解重要性遠遠大于計算

　　3同類型的題目會反復出現(xiàn)在歷年的真考題當中

　　簡答圖表題sample：

　　上述的大題屬于標準的宏觀經(jīng)濟學的大題，此類題目需要老師在知識點全部講解完成之后，帶領(lǐng)學生來完成，同時幫助學生注意中間需要注意的點，學生自己來準備大題相對難度較大，主要原因是不知道如何上手。比如說我會帶學生來強調(diào)，(a)題目首先讓學生畫圖，并且有強調(diào)是correctly labeled graph，也就是說如果坐標標錯，那這張圖是一分也得不到的。而且這問里沒有讓你解釋為什么如此畫圖，以及相關(guān)點的含義，因此在真考的時候只需要show,而不需要explain，而(f)問的第一小問就讓你需要解釋explain，這些都是需要注意的采分點。

　　總結(jié)：

　　1.大題需要講解來幫助學生完成

　　2.大題資源比較豐富，歷年真題需要可以在網(wǎng)上下載，考前需要多把歷年真題全部刷完

　　3.大題需要刷題，和選擇題情況有所不同。

　　4.一旦掌握技巧，大題難度小于選擇題

　　Part 5：推薦準備流程與相關(guān)書籍

　　個人推薦備考教材：

　　◆格里高利.曼昆《經(jīng)濟學原理》

　　--AP微觀經(jīng)濟學對應(yīng)章節(jié)：Chapter1-18(除12)。

　　--AP宏觀經(jīng)濟學對應(yīng)章節(jié)：Chapter23-35(除31)

　　◆巴朗AP經(jīng)濟學