小托福閱讀考試,是考生們一直都沒有很大自信能全部拿到得分的。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于小托福閱讀題型解題技巧的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家的閱讀。
小托?荚囬喿x理解之主旨題
此類題型考查的是考生對文章的主要觀點以及重要信息的歸納和理解能力.這類考題主要包括兩種問法:總結(jié) main topic(或main idea)和歸納headline(或title)。
典型問法
What is the main topic of the article?
What is the passage mainlu about/mostly about?
Which would be the most sutitable/appropriate headline for the article?
Which title best summarizes the main idea of the passage?
答題要旨
a)考生在做題時,首先應(yīng)排除那些包含文中提及的信息和細(xì)節(jié)的選項,選出最能夠概括文章主題觀點的選項。
b)正確的選項會綜合整篇文章的主要觀點,所以任何涉及及細(xì)節(jié)的選項都不能選。同時,由于正確答案概括了文章每個部分的意義,所以不會與文中的任何一句話完全相同。
c)考生在做此類試題時,首先要理清整篇文章的結(jié)構(gòu)和框架,了解作者是如何循序漸進的敘述故事并傳達信息的。
d)抓住每段的中心句或相對重要的信息,這對解答此類問題至關(guān)重要。
小托?荚囬喿x理解之目的題
此類考題需要考生理解作者寫這篇文章或文中某一個部分的目的。這類考題主要包括兩種問法:一時作者寫整篇文章的目的;二是作者在文中提到某句話或某個觀點的目的或作用。
典型問法
What is the purpose of the...?
Why did he write the letter?
Why does the author mention...?
答題要旨
a)題目有時會涉及作者寫整篇文章的目的。這類問題主要出現(xiàn)在Note、Announcement或E-mail等文體中。很明顯,作者寫此類文體的目的是要告知某件事情或傳遞某些信息。這種問法需要把握全局,聯(lián)系全文,推論出最符合題意的答案。
b)題目也常常涉及作者在文中提到某句話或某個觀點的目的與作用。這種問法涉及細(xì)節(jié)內(nèi)容,不需要把握全局,而需要關(guān)注句子或段落之間的邏輯關(guān)系,在上下文中尋找答案。
小托?荚囬喿x理解之推斷題
此類考題主要考查考生對文章中某種觀點或立場的理解能力。這種觀點、態(tài)度或立場不會在文章中明確闡釋,而是通過一些句子或段落來暗示。
典型問法
What can be inferred from...?
Which of the following can be inferred about...?
The author of the passage implies that...?
答題要旨
a)解答推斷題時,考生不僅需要理解相關(guān)句子的字面意思,還必須弄清楚這些句子之間的邏輯性暗示。比如,文章中陳述了某一事件的結(jié)果,那么很有可能需要考生推斷其原因。
b)考生在做題時,首先應(yīng)該排除與文章觀點沖突的錯誤選項。
c)推斷題不可能在文章中找到現(xiàn)成的答案,只能自行推斷和總結(jié)。所以,如果選項完全照搬文中的句子,也可以排除。
d)選擇答案后,考生應(yīng)能夠明確指出相關(guān)信息在文章中出現(xiàn)的位置,從而驗證自己的答案。
小托福考試閱讀理解之指代題
此類考題主要考查考生辨認(rèn)文中某些單詞之間指代關(guān)系的能力.通常來說,這種關(guān)系是代詞與其先行詞之間的關(guān)系。
典型問法
In line...the word...refers to ...
The word ... in the passage refers to ...
答題要旨
a)指代題常常會在文中標(biāo)記出一個代詞,如this、that或them等,要求考生在文中找出該代詞所指代的事物。一般來說,被指代的事物會出現(xiàn)在該代詞之前。
b)被標(biāo)記的代詞所指代的內(nèi)容一定來自文章中的某些單詞或短語。
c)考生要確保所選答案與被標(biāo)記的代詞具有數(shù)(單數(shù)或復(fù)數(shù))和格(第一人稱、第二人稱或第三人稱)的一致性。可以將所選答案替代代詞放回原句,檢驗它是否違反語法規(guī)則,是否符合文章的意思,是否能使句子表達通順。
小托福考試閱讀理解之詞義理解題
此類考題考查的是考生辨識文章中某一單詞或詞組具體意思的能力。通常,題目會提供四個單詞選項,讓考生選擇與文中劃線單詞意義最接近的一個。
典型問法
In line..., the word ... is closed in meaning to ...
In stating..., the author means that...
答題要旨
a)即使考生知道被考單詞的意思,也需要閱讀上下文,了解語境后再作出選擇。因為一個單詞在不同的語境中可能出呈現(xiàn)出不同的意思。
b)通常情況下,被考的單詞或詞組對于理解文章的一個部分起著至關(guān)重要的作用。十分生僻的單詞或?qū)I(yè)名詞通常不會被考到。
考生在作出選擇之后,應(yīng)將選項帶入原文進行檢驗,保證句子的意思不會改變。
小托?荚囬喿x理解之細(xì)節(jié)題
此類考題需要考生捕捉并理解文中某一句話或某一段話中的細(xì)節(jié)信息。
答題要旨
一般來說,考生可以從文中的某一句話中找到細(xì)節(jié)題的現(xiàn)成答案?忌恍枧袛噙@句話是否與問題相關(guān)。切記隨意選擇,一定要做到有據(jù)可依。