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GMAT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)注意的地方總覽

發(fā)布時(shí)間:2017-11-26 編輯:1025

  GMAT考試技巧介紹,GMAT作文AWA寫(xiě)作沒(méi)有要求長(zhǎng)度或者字?jǐn)?shù)。所以要寫(xiě)作重要是簡(jiǎn)潔,一般兩段為佳。”所以最佳GMAT作文建議:400-430 words在AWA的寫(xiě)作中,無(wú)法全面的表達(dá)自己的觀點(diǎn)或者看法。但是在該段GMAT作文結(jié)束之前,請(qǐng)先為自己一個(gè)問(wèn)題:“接下來(lái)該怎么寫(xiě)?這些內(nèi)容會(huì)對(duì)我的thesis有什么幫助?這個(gè)點(diǎn)為什么重要?”提醒:GMAT作文寫(xiě)作的目的是為了將你的觀點(diǎn)表達(dá)的絲絲入扣。所以在練習(xí)的時(shí)候,請(qǐng)注意你的觀點(diǎn)之間的銜接,不要讓它被孤立,這樣會(huì)為你的寫(xiě)作減分的。注意你的觀點(diǎn)或論點(diǎn)前后的銜接,并且保證你每一段的論述大于2 sentences。

  GMAT考試技巧在寫(xiě)GMAT作文的時(shí)候,你需要明確你就某一問(wèn)題或觀點(diǎn)的看法,這樣會(huì)使你的文章重心突出。注意在寫(xiě)GMAT作文時(shí),不要把你的論點(diǎn)當(dāng)成一個(gè)問(wèn)題,又拋給你的讀者,而是要清晰的表達(dá)你的觀點(diǎn)。如果你無(wú)法就某一argument or issue確定你的觀點(diǎn),請(qǐng)重新審視題目,對(duì)其中的提示性語(yǔ)言做出一個(gè)outline。不斷的練習(xí),將是你在這一方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  盡管GMAT考試不會(huì)考察你的business, history, 和時(shí)事的了解程度,但是你還需要有一定程度的了解。否則,面對(duì)topic,也許你會(huì)啞口無(wú)言。你可以在你的AWA寫(xiě)GMAT作文時(shí),運(yùn)用很多例子,關(guān)于history、current events、literature、your personal life、your work experience。建議閱讀:The Economist, The Wall Street Journal, or Business week。

  在寫(xiě)GMAT作文的時(shí)候,你不用刻意的注意標(biāo)新立異,這樣會(huì)讓你看起來(lái)很不自然。但是從很多方面來(lái)看,寫(xiě)作確實(shí)也是很表面,很需要藝術(shù)的。在寫(xiě)作中如何表述(Style)也是很重要的。一篇好文章的標(biāo)準(zhǔn):重點(diǎn)突出、進(jìn)行對(duì)比,并且證明ideas之間的關(guān)系GMAT考試技巧在寫(xiě)GMAT作文的時(shí)候,應(yīng)該注意slang、exclamation points、 rhetorical questions、cliches。GMAT essay與日常的練習(xí)和交流是不一樣的。在AWA寫(xiě)作中,很多test-takers經(jīng)常會(huì)使用廣告詞,這是應(yīng)該避免的。

  GMAT考試如果你的GMAT作文沒(méi)有conclusion,會(huì)看起來(lái)完成的很倉(cāng)卒,很

  1、 代入法在一般情況下是最有效的,最迅速的方法,要先嘗試,但是也要謹(jǐn)慎,代入的條件要嚴(yán)格符合條件的要求,謹(jǐn)防值域的擴(kuò)大。

  2、 集合的定義是無(wú)重復(fù)元素的序列。

  3、 在考察利息問(wèn)題的時(shí)候,對(duì)于我們只需要關(guān)注兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是單復(fù)利的區(qū)分,另外一個(gè)是GMAT數(shù)學(xué)ETS經(jīng)常會(huì)問(wèn)an annual rate of 6% percent compounded quarterly(或monthly)的問(wèn)題,只要小心quarter rate=1/4 annual rate, month rate=1/12 annual rate即可,或者反過(guò)來(lái)。

  4、 注意虛擬語(yǔ)氣的數(shù)學(xué)表達(dá)式,if A had 1 more …, A would have twice as many …as B,數(shù)學(xué)表達(dá)式是A+1=2B。

  5、 關(guān)于詞匯,還是應(yīng)該背一下,否則突然出一個(gè)reciprocal,你要不知道,就別做了,多虧呀。Digit,是指一個(gè)一位數(shù)字,兩位數(shù)用digits。注意inclusive和exclusive, 概率取球問(wèn)題中的replacement。

  6、 在計(jì)算應(yīng)用題的時(shí)候要注意最后問(wèn)題的單位,ETS經(jīng)常會(huì)在問(wèn)題和條件中使用不同的單位,例如條件中是小時(shí),問(wèn)題中是分鐘;條件中是CENTS,問(wèn)題中是BY DOLLAR。好在一般情況下,如果把單位搞錯(cuò)了,答案里就沒(méi)有,那不是也郁悶嗎?

  7、 要注意有時(shí)候問(wèn)題問(wèn)的是增加量或減少量more than or less than,而不是絕對(duì)量,如果答案中也有絕對(duì)量的答案的話(huà),就…..

  8、 關(guān)于倍數(shù)、比率的問(wèn)題,主要是注意意思,例如A的….比B,那B(在“比”的后面)一定在分母。GMAT入門(mén)生要知道大體也就下面幾類(lèi):

  a) twice as many A as B, A=2B

  b) A is 10% more than B(A比B多10%), (A-B)/B=10%

  c) A is 10% less than B(A比B少10%), (B-A)/B=10%

  d) Last year A, this year B increase by 10%(比A增加了10%), (B-A)/A

  9、 在DS中,一定要注意做題順序,說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,但是有時(shí)就會(huì)忘記。在數(shù)學(xué)中有時(shí)也需要白癡思維,要堅(jiān)持步驟

  a) 先看(1)是否成立,這時(shí)候不要看(2)?

  b) 再看(2)是否成立,這時(shí)候要忘掉(1)?

  c) 一旦僅a) .T. 或 僅b) .T. 或都.T. 則立即選A,B或D

  d) 如果c) .F. 則看(1)(2)聯(lián)合是否成立,如成立選C,否則選E

  10、 在DS中,YES回答和NO回答具有同樣效力。

  11、 在DS中,(1)和(2)給出的條件不會(huì)是矛盾的,例如(1)給出一個(gè)rectangle的某兩條邊,則(2)如果也給出兩條邊一定是指另外兩條邊。

  12、 在DS中,對(duì)于復(fù)雜的文字描述,應(yīng)該盡量先描述出提干中和(1)(2)中的數(shù)學(xué)表達(dá)式,再進(jìn)行判斷。

  13、 在DS中,一般考察的是可行性,不需要算出具體的值(除了問(wèn)題確定地問(wèn)if X=3?),只要能算出就可以,所以不要陷入到無(wú)謂的復(fù)雜計(jì)算中,判斷可以算出即可。注意:這里說(shuō)的是復(fù)雜計(jì)算可以不用進(jìn)行,例如1/(56334/90-4555)=…或x/y^2+z/5+y/x+z=…之類(lèi)的運(yùn)算,而不是必須要通過(guò)運(yùn)算才可以得出的關(guān)系,例如:?jiǎn)?/x=? ,你算到x*23 – 100+100=0之后就不算了。

  粗燥,很有可能被認(rèn)為是沒(méi)有完成的。但是這僅僅只是表面的。不要再文章結(jié)尾重述你的觀點(diǎn)。在文章的最后可以嘗試引入一個(gè)新的與之相關(guān)的觀點(diǎn)加入論述。仔細(xì)閱讀AWA prompts,并且整理其大綱和論點(diǎn)。你的大綱應(yīng)該包括conclusion和the body paragraphs的內(nèi)容。這一能力可以在日常的訓(xùn)練中練就。利用反面觀點(diǎn)是一種很好的手法——反面論證。在文中企圖掩蓋argument本身的weakness是沒(méi)用的。你的受眾很可能已經(jīng)了解了這一argument or issue的所有看法或者觀點(diǎn)。此時(shí),如果你通過(guò)反面論證將會(huì)讓你的文章更出色。反其道而行之,為你的essay添彩。