與其他考試相比較，gmat數(shù)學(xué)部分真心不算難!按照常理來講，能夠拿到理想gmat數(shù)學(xué)分數(shù)的考生應(yīng)該很多，但實際卻與之相反!那么，考生們?nèi)绾渭涌靏mat數(shù)學(xué)答題速度呢?下面大家就隨小編一起去了解一下吧!
一、gmat數(shù)學(xué)答題速度慢原因解析
1、考試范圍不熟悉
只有熟悉考試范圍，了解數(shù)學(xué)要點，才能在第一時間確定題干問的是什么，出題者想要的答案是什么，節(jié)省腦袋中的搜索時間就能提高解題速度。
2、數(shù)學(xué)術(shù)語沒掌握
數(shù)學(xué)術(shù)語是構(gòu)成數(shù)學(xué)習(xí)題的要素，數(shù)學(xué)考察的就是術(shù)語的掌握和思維的轉(zhuǎn)變，兩者缺一不可。如果考生術(shù)語記憶模棱兩可就會出現(xiàn)思維混亂，導(dǎo)致做錯題。
3、思想太復(fù)雜
GMAC設(shè)計的是平均每題2分鐘，如果你解題時感覺算得很復(fù)雜，八成是你想多了，在鉆牛角尖。你需要先熟悉OG，只有熟悉了考試范圍，你才能進行針對性的訓(xùn)練，其次是熟悉數(shù)學(xué)名詞，完全熟悉了名字，解題是往往跟做中文的初中題目，你還能出錯么，最后當你感覺題目算了好久，恭喜你，一定錯了，gmat數(shù)學(xué)中并沒有太多復(fù)制的內(nèi)容，換一種思路，也許就會引刃而解。
4、回讀次數(shù)多
當一道題目里面的信息量過大，而且題目相對復(fù)雜時，只讀題不記筆記的結(jié)果就是讀著后面的，忘著前面的，讀完最后一句覺得條 件不完整，于是又回到前面去找條件，如此往復(fù)多次后才能找全條件，開始做題。而且很多題目中的數(shù)字完全用英文表示而非阿拉伯數(shù)字，比如說 “eight hundred”，“forty-five”等，此時如果不隨手把英文轉(zhuǎn)化成阿拉伯數(shù)字，等最后讀完題后還要再回來找數(shù)字，非常浪費時間。
二、 解決辦法
1、熟悉知識點
(1)算術(shù)
�、� 數(shù)的概念;② 數(shù)的性質(zhì);③ 最大公約數(shù)和最小公倍數(shù);④ 數(shù)整除的概念;⑤ 同余的概念和性質(zhì);⑥ 質(zhì)數(shù)和和合數(shù)的概念;⑦ 奇數(shù)和偶數(shù)的概念;⑧ 分數(shù)和小數(shù)的概念;⑨ 集合和統(tǒng)計的問題;⑩ 排列組合問題;概率問題;
(2)代數(shù)
① 冪的運算;② 數(shù)列;③ 實數(shù)概念;④ 因式分解;⑤ 方程概念;⑥ 不等式概念;⑦ 函數(shù)概念;
(3)幾何
�、� 平面幾何：a三角形;b 圓;c 正方形;d 長方形;e平行四邊形;f 菱形;g 梯形;h 平行的概念;i 圓和多邊形;j 多邊形;② 立體幾何a 正方形;b 圓錐;c 圓柱;d 長方形;e 球;③ 平面直角坐標系a 坐標平面和四個象限;b坐標平面點的對稱性;c斜率;d 截距e 兩點之間距離;f 直線方程;g 拋物線;
2、熟悉數(shù)學(xué)名詞
math review囊括了考試中可能遇到的絕大多數(shù)數(shù)學(xué)名詞，省得再單獨記單詞。DS題序言那一章可以看一眼DS的充分條件舉例。DS題中，特殊疑問句必須唯一解才算充分。一般疑問句，能yes或no都算充分。
3、學(xué)會記筆記
如果同學(xué)們在讀題過程中，每讀完一句話就把這句話里面的信息點和數(shù)字簡單地記下來，把英文轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)表達式，這樣等到讀完題目后，草稿紙上顯示的就是整道題目完整的脈絡(luò)和信息點，看著筆記立刻就可以開始做題。
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