GMAT閱讀對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)都是難度高最容易扣分的部分，雖然造成扣分的原因各有不同，但大致歸納下來(lái)詞匯、時(shí)間和理解可以說(shuō)是最常見(jiàn)的問(wèn)題了。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于GMAT閱讀3種常見(jiàn)扣分原因以及應(yīng)對(duì)方法的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
生詞太多如何應(yīng)對(duì)?
GMAT閱讀考試文章很多來(lái)源于國(guó)外原版的期刊或雜志，話題覆蓋面廣，科技，自然，環(huán)保，社會(huì)，文化，工作，生物，地理等無(wú)不涉及，所以遇到生詞在情理之中。但一部分考生遇到生詞后就信心全失，慌亂至極，打破了自己原有的閱讀節(jié)奏和速度，做題時(shí)也因?yàn)樯~被卡殼，結(jié)果題目不僅沒(méi)有解出，還影響了后面的做題速度和時(shí)間，可謂“一發(fā)動(dòng)而遷全身”。對(duì)此，專家認(rèn)為，生詞的出現(xiàn)在所難免，只要大家有基本的詞匯量，完全可以將生詞的問(wèn)題逐一擊破。
應(yīng)對(duì)措施
1. 有時(shí)候生詞屬于比較專業(yè)的詞匯，它們的出現(xiàn)不是為了考察考生的詞匯量，更多的是檢閱大家的應(yīng)變和判斷能力。尤其在題目中出現(xiàn)的所謂生詞，更是可以壞事變好事，成為考生定位答案的線索詞。特別是閱讀中有一類細(xì)節(jié)題，往往就很喜歡圍繞生詞做文章，大家不妨在閱讀過(guò)程中適當(dāng)做好標(biāo)記，假如題目中出現(xiàn)關(guān)于生詞的問(wèn)題，就能更快地返回原文找到對(duì)應(yīng)內(nèi)容，從而提升解題效率。
2. 有時(shí)候生詞的含義可以在上下文中直接得到。在GMAT閱讀文章時(shí)遇到的生詞，有相當(dāng)一部分的含義可以通過(guò)多種猜測(cè)單詞的方法得到，所以，在生詞的周圍或上下文尋找其解釋不失為有效途徑。
時(shí)間不夠用怎么辦?
很多同學(xué)在面對(duì)GMAT閱讀考試時(shí)，都會(huì)感嘆時(shí)間不夠，常會(huì)有考生來(lái)不及看完整篇閱讀文章。其中做題速度無(wú)法達(dá)到要求的原因有很多，詞匯量，閱讀方法，做題技巧無(wú)一不是。此外，還有一個(gè)很重要的因素：不會(huì)取舍，不會(huì)衡量做題的優(yōu)先性。無(wú)論是什么原因，GMAT閱讀耗費(fèi)時(shí)間多本身是個(gè)短期內(nèi)難以改變的事實(shí)，因此大家需要做好心理準(zhǔn)備并找到適合自己的應(yīng)對(duì)措施。
應(yīng)對(duì)措施
鑒于GMAT考試開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭的考試模式，如果在做閱讀題時(shí)碰到了難度很高，預(yù)計(jì)會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間定位解析也難以保證正確率的題目，建議大家直接猜測(cè)答案后進(jìn)入下一題，不要在這些題目上花費(fèi)太多時(shí)間。學(xué)會(huì)取舍才能保證后續(xù)題目的解題時(shí)間，從而彌補(bǔ)損失，取得更好的成績(jī)。而除了學(xué)會(huì)取舍外，考生還必須努力提升閱讀能力，一方面積累閱讀量以提升對(duì)冷門(mén)內(nèi)容的適應(yīng)能力，從容面對(duì)各類文章，另一方面磨練閱讀技巧，各類迅速找到重點(diǎn)句關(guān)鍵詞以及跳讀略讀等能夠提高閱讀速度的技巧都必須熟練掌握并運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中。
最大的問(wèn)題還是看不懂
說(shuō)一千道一萬(wàn)，其實(shí)GMAT閱讀中大家面臨最大的問(wèn)題，還是看不懂。這個(gè)問(wèn)題比較復(fù)雜，產(chǎn)生的原因也很多。一方面是閱讀量不夠，考生本身知識(shí)面和閱讀量都不夠，因此對(duì)于涉及到陌生領(lǐng)域的文章內(nèi)容天然就不適應(yīng)，這些文章即使是看中文都容易讓人一頭霧水，更不用說(shuō)還是英文。另一方面是缺乏找重點(diǎn)的技巧。一篇洋洋灑灑近千字的文章，在以解題效率速度為第一目標(biāo)的GMAT閱讀考試中，其實(shí)考生只需要抓住關(guān)鍵句核心詞就能解題，根本沒(méi)必要徹底看懂吃透，考生因?yàn)槊允г陂L(zhǎng)篇閱讀中不自覺(jué)地花費(fèi)過(guò)多時(shí)間去理解琢磨文章，為了看懂材料浪費(fèi)太多精力，這就會(huì)造成比較嚴(yán)重的扣分問(wèn)題。
應(yīng)對(duì)措施
既然看不懂，那么我們的目標(biāo)就不能放在努力去看懂上，畢竟想要做到這點(diǎn)短期內(nèi)是比較困難的。最好的方法是把目標(biāo)定位在如何在看不懂或者勉強(qiáng)看懂的情況下順利高效地進(jìn)行解題。確認(rèn)好目標(biāo)后接下來(lái)就是練習(xí)各種解題技巧，從最基本的找文章中心句，每個(gè)段落的關(guān)鍵句開(kāi)始，接下來(lái)是學(xué)會(huì)分辨關(guān)鍵詞和做標(biāo)記定位等等一系列技巧。通過(guò)這些技能的熟悉和訓(xùn)練，大家就能夠逐步做到快速看完全文，并在大致了解文章大意的情況下結(jié)合各類技巧完成解答，又快又準(zhǔn)確地做好GMAT閱讀。
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