遇到不認(rèn)識的單詞這種情況，在GMAT考試中很常見，這個和GMAT考試題目本身較高的學(xué)術(shù)性和專業(yè)性有關(guān)系�？忌鷤冊贕AMT考試的時候遇到生詞應(yīng)該怎么應(yīng)付呢?下面大家就隨小編一起去了解一下吧!

　　1、看詞性判斷方向

　　如果生詞是動詞或者形容詞，考生可以不必糾結(jié)其意思，判斷詞匯的方向性就可以，不知道具體意思不影響把題做對。這一點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@兩種詞性基本上是以修飾的作用為重，所以判斷方向非常重要。

　　2、根據(jù)上下句猜詞

　　猜詞能力的高低也是GMAT考生思維能力水準(zhǔn)的體現(xiàn)。比如在閱讀或者邏輯題中遭遇生詞時考生必須具備根據(jù)上下文猜詞的能力。天道留學(xué)介紹，一般學(xué)術(shù)類的生詞，往往會在詞匯出現(xiàn)的前后加上一些解釋或者提示，考生可以通過上下文來得出詞匯的意思。

　　3、增加詞匯量

　　增加考生的GMAT考試詞匯量是最簡單，也是最根本的應(yīng)對方法了。無論是在哪個方面增加的單詞量都會在考生中對我們有所幫助，特別是更注重對全文理解的閱讀和邏輯題型。而對于生詞，大家只要大致知道其含義，不影響閱讀和理解題目就可以。

　　4、把生詞當(dāng)成定位詞

　　有些生詞是GMAT的考官們特意放在那里的，目的就是要出題。這就要求大家把生詞當(dāng)成定位詞，在它周圍尋找問題的答案。多做一些GMAT考試題目閱讀定位詞方面的訓(xùn)練題對于大家解決生詞是很有幫助的。

　　5、練習(xí)時不要依賴字典

　　有些考生在平時練習(xí)過程中隨時在手邊放著本字典，一看到生詞就直接去查意思，這種習(xí)慣非常不好。如果養(yǎng)成了不動腦的盲目依賴，就無法培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)和做題態(tài)度，畢竟考場上可沒有字典可用。因此，大家在平時練習(xí)時就要學(xué)會放開字典鍛煉自身能力，這將有助于大家培養(yǎng)出猜詞能力。