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去澳洲留學(xué)應(yīng)該如何正確選擇名校本科
很多高中的孩子想去澳洲讀本科，但是發(fā)現(xiàn)澳洲大學(xué)一般都要求上8—12個(gè)月的預(yù)科，覺得這是在浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)不是這樣的。那么就讓我們來看看澳洲名校本科和預(yù)科如何選擇？
1、澳洲的教育體系和國(guó)內(nèi)有很大的區(qū)別。國(guó)內(nèi)的孩子在高中階段接觸的都是語(yǔ)數(shù)外數(shù)理化史地政這些基礎(chǔ)的科目，并沒有涉及到進(jìn)入大學(xué)階段的專業(yè)課程。但是澳洲的高中就不同了，10年紀(jì)，11年紀(jì)（相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的高一，高二）學(xué)習(xí)的科目和國(guó)內(nèi)基本一致，可是進(jìn)入到12年紀(jì)（相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的高三）就開始定位將來的專業(yè)方向了，會(huì)接觸到本科專業(yè)的一些基礎(chǔ)課程。例如，想學(xué)金融的孩子在12年紀(jì)會(huì)選修金融學(xué)，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等等和金融專業(yè)息息相關(guān)的專業(yè)課程。這樣就為他們進(jìn)入本科的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。因此，國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)的孩子直接進(jìn)入澳洲本科的學(xué)習(xí)，由于沒有預(yù)科課程的鋪墊會(huì)感到非常吃力。
2、預(yù)科的課程并不是取代大一的課程，它還包含了英語(yǔ)能力的輔導(dǎo)，撰寫論文的技巧。英語(yǔ)能力的輔導(dǎo)課程并不等同于語(yǔ)言課程，這些課程更加實(shí)用和靈活，授課的模式跟本科的學(xué)習(xí)是一致的，也是為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)本科階段的教學(xué)模式。撰寫論文的技巧課程是特別重要的，澳洲院校對(duì)學(xué)生寫論文的要求非常高，絕對(duì)杜絕抄襲的行為。學(xué)生可以引用他人的語(yǔ)句，但是必須嚴(yán)格遵從論文引用的格式，格式不對(duì)就會(huì)被視為是抄襲。這個(gè)后果是非常嚴(yán)重的，學(xué)校很重視這類問題，最嚴(yán)重的處罰可能就是直接開除。國(guó)內(nèi)高中的孩子過去讀本科，大學(xué)里是不會(huì)再重復(fù)這些內(nèi)容的了，所以其實(shí)孩子們都是在頂風(fēng)作案，莫名其妙就觸犯了學(xué)校的底線。
3、澳洲的本科教育是三年制的（極個(gè)別專業(yè)例外），加上預(yù)科的學(xué)習(xí)就是四年，其實(shí)一點(diǎn)也不浪費(fèi)時(shí)間。
經(jīng)過預(yù)科的學(xué)習(xí)后，孩子能更好的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，教學(xué)模式和學(xué)習(xí)技能，而且本校的預(yù)科都是和本校的本科生，研究生在同一個(gè)校區(qū)的，能與師兄前輩們并肩學(xué)習(xí)。從進(jìn)入預(yù)科的那天開始，你就已經(jīng)是學(xué)校的一份子了。有孩子問預(yù)科的通過率高不高啊？我的回答是：你能通過高內(nèi)高中的期末考試，那預(yù)科對(duì)你來說就不是一個(gè)難題了。預(yù)科的成績(jī)是分段的：到課率占10%，平時(shí)成績(jī)占30—40%，期末考試占50—60%。也就是說你每堂課都去了就有10分，平時(shí)作業(yè)完成了就有30—40分，最后大考正常發(fā)揮就通過預(yù)科了。預(yù)科平均成績(jī)達(dá)到65—70分就可以進(jìn)入本科的學(xué)習(xí)了。壓力其實(shí)并不大，國(guó)內(nèi)高中重壓之下出來的孩子絕對(duì)能應(yīng)對(duì)預(yù)科的課程。如果預(yù)科沒有通過，我們可以選擇重修課程或者再讀文憑課程的方式再進(jìn)入本科的學(xué)習(xí)，條條大路通本科，只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)就不用再顧慮重重地去考慮是否能能通過預(yù)科的課程了。
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