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留學(xué)推薦信優(yōu)秀15篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,愈來愈多的推薦情況都可以使用推薦信了,好的推薦信可以為申請人帶來機(jī)會。那么,怎么去寫推薦信呢?以下是小編幫大家整理的留學(xué)推薦信,歡迎閱讀與收藏。
留學(xué)推薦信1
尊敬的先生:
您好!
我叫xxx,xxx公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀的人才。
xxx曾在大四的時(shí)候來我公司報(bào)告實(shí)習(xí)。他利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù),并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的出色表現(xiàn),我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生)。
現(xiàn)在,做為我公司的`一名業(yè)務(wù)精英,xxx工作更加認(rèn)真,負(fù)責(zé),努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優(yōu)秀員工,并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途了肯定是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。謝謝。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
留學(xué)推薦信2
一、推薦信應(yīng)該找誰寫呢?
一般有這么幾個(gè)選項(xiàng):
◢自己的老師可以選對自己比較了解,關(guān)系好的老師,這樣推薦信的內(nèi)容會更誠摯深入,也可以選自己學(xué)院的院長、教授等有頭銜的人士幫你寫。
◢工作單位的領(lǐng)導(dǎo)最好是跟你目標(biāo)專業(yè)相關(guān)的工作哦。不一定是老板,直屬領(lǐng)導(dǎo)也可以。
◢其他渠道認(rèn)識的學(xué)術(shù)界、企業(yè)界牛人同樣,也最好是跟你目標(biāo)專業(yè)有關(guān)的。
◢西班牙的語言學(xué)校老師,或國內(nèi)認(rèn)識的外教等好處是他們比較了解西班牙推薦信的寫法,西語肯定沒問題,但是一定要找老師或者有一些職務(wù)的,不是隨便找個(gè)西班牙同學(xué)寫就行哈。
二、西班牙留學(xué)應(yīng)該準(zhǔn)備幾封推薦信?
不是所有西班牙大學(xué)都需要推薦信。一般來說,需要推薦信的主要是名校,以及商科。大家可以在各大學(xué)專業(yè)的官網(wǎng)看到這個(gè)專業(yè)申請是否需要推薦信。
有同學(xué)問,如果我想申請十幾個(gè)專業(yè),難道要準(zhǔn)備十幾封推薦信嗎?老師不會給我寫這么多的吧?其實(shí)這里有一個(gè)小竅門,就是你的推薦信里不一定要帶你申請的具體學(xué)校專業(yè)的名字,寫得泛一些,這樣就可以通用啦。
一般我們建議大家準(zhǔn)備兩封推薦信,如果你認(rèn)識多個(gè)牛人,或者你想申請多個(gè)方向(如語言和商科),那可以酌情多準(zhǔn)備一兩封。
三、套磁信的內(nèi)容與寫作技巧
寫作內(nèi)容:
1、被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個(gè)人的'畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專業(yè)經(jīng)歷。
2、推薦人對被推薦人的基本評價(jià)。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)。若是推薦研究生,推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價(jià)被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途,比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服,更具有實(shí)際意義。
3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵(lì),發(fā)表過的論文,參加過的重要學(xué)術(shù)會議,以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評價(jià)。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者,專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格,則必須按這類表格認(rèn)真逐項(xiàng)填寫。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項(xiàng),即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%,10%,或25%等。這種評估是指教授的個(gè)人評價(jià),可以稍高一點(diǎn)。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項(xiàng)目,遇到該情形可填”Idon’tknow”,亦不致對該生的評價(jià)有何嚴(yán)重影響。
寫作技巧:
1、學(xué)校方面
首先,必須先了解申請專業(yè)的特點(diǎn)(推薦信內(nèi)容可以強(qiáng)調(diào)此特點(diǎn));整理各校對推薦信內(nèi)容的要求,即可得到關(guān)于評估的基本要求(例如,學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng)造力等),以及特殊要求(例如,對研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等)。試想:你認(rèn)為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。
2、個(gè)人方面
分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),在校成績以及工作表現(xiàn),有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特點(diǎn)(例如,試驗(yàn)成果、研究計(jì)劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動等)。
3、推薦者方面
推薦信是了解申請人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。
書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導(dǎo)師寫。不過,對方若無規(guī)定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過學(xué),那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。
留學(xué)推薦信3
一、推薦信的內(nèi)容
1、推薦人和申請者之間的關(guān)系;
推薦人和申請者的關(guān)系一般有以下幾種:
1)師生關(guān)系(導(dǎo)師和學(xué)生,任課老師和學(xué)生,班主任和學(xué)生,系院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生);
2)上級和下屬關(guān)系;
3)同事關(guān)系;
4)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)生的關(guān)系。
2、兩人認(rèn)識時(shí)間、經(jīng)過;
3、申請者的哪些素質(zhì)給推薦人留下了深刻的印象(推薦人贊賞你哪些品質(zhì)這是推薦的核心);
4、對申請者寄予什么樣的希望(寄予的希望一般都會是希望申請者在申請的領(lǐng)域里繼續(xù)深造,最終有所成就)。
二、寫作技巧
1、為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要,當(dāng)然你要是請?jiān)菏縼韺懸膊诲e(cuò),但最關(guān)鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。
2、必須交待與被推薦者的認(rèn)識期間(何時(shí)開始認(rèn)識或認(rèn)識多久),認(rèn)識程度(偶爾見面或密切接觸)及關(guān)系(師生關(guān)系,上下級關(guān)系,同事等)。
3、對被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評價(jià),這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學(xué)習(xí)成績,研究能力,工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)精神,組織能力,品行及個(gè)性方面。注意說辭應(yīng)與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應(yīng),不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會。人無完人,所以同時(shí)也應(yīng)提及其缺點(diǎn),以做到公正客觀。最好通過實(shí)例說明。教授們要的不是完人,而只是學(xué)生,一個(gè)普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。
4、必須表明推薦人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。
5、最好要求推薦人在信封封口處簽名,以確保其真實(shí)性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“NO”。
三、書寫結(jié)構(gòu)
1、總分總結(jié)構(gòu)
2、總分結(jié)構(gòu)
3、分總結(jié)構(gòu)
而從單獨(dú)的'段落來講,也可以是這三種結(jié)構(gòu)。
但是由于申請材料眾多,為了讓評審的教授能夠在很短的時(shí)間內(nèi)對你的特點(diǎn)有所印象,建議大家不管是整體的結(jié)構(gòu)還是段落的結(jié)構(gòu)都使用前面兩種:
1、總分總結(jié)構(gòu)
2、總分結(jié)構(gòu)
留學(xué)推薦信4
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是國電南京自動化股份有限公司的企業(yè)管理部主任王榮興。xxx同學(xué)在國電南京自動化股份有限公司一年的實(shí)習(xí)期間內(nèi),我是他的上司,跟他有廣泛接觸。最近得知,某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院xx級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對于一些較難的`知識點(diǎn),他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,他總是對自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思?傊,某某某同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價(jià),我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果
您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何疑問,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx
推薦人簽名:
聯(lián)絡(luò)方式:
memil:
日期:
留學(xué)推薦信5
推薦信概述
大多數(shù)人的推薦信都是自己寫好了,請個(gè)牛人簽字的。如果能夠找個(gè)牛人親自為你書寫,那自然對留學(xué)申請有著巨大的幫助。推薦信的內(nèi)容一定要精心組織,每個(gè)推薦信最好各有側(cè)重點(diǎn),學(xué)習(xí)成績、人品、領(lǐng)導(dǎo)或者工作能力不應(yīng)該羅列在一封推薦信中。沒有重點(diǎn),也就沒有觀點(diǎn)。 在這方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn),撰寫的推薦信,特別是其中獨(dú)到的包裝得到了客戶的一致贊賞。
結(jié)構(gòu)及問題
第一,開宗明義地表明態(tài)度,說明自己樂意推薦某人。為了增強(qiáng)說服力,一般在這一段首先寫出自己的身份以及與被推薦人的關(guān)系。如果是權(quán)威機(jī)構(gòu)或者某個(gè)專業(yè)的領(lǐng)軍人物,更應(yīng)當(dāng)首先指出。
第二,展開具體描述,注意避免用太general詞匯,比如nice和good等詞。最好描述詞之后有具體的例子證明。以鮮活簡潔的事實(shí)簡單勾勒出推薦理由。內(nèi)容只有具體才有說服力,說某人是比較優(yōu)秀的學(xué)生,總不如說某人是100個(gè)人中前5名有說服力。
第三,文章最后一段要鮮明表示出推薦人的意見,是愿意推薦或不愿意推薦、無保留或有所保留的推薦、普通推薦或極力推薦。
第四,從客戶提供的文件來看,大多數(shù)人都把推薦信寫成了小型personal statement。
總之,一封好的.推薦信應(yīng)該行文流暢,信中要既有有血有肉的事實(shí)為主,也有偶爾有提綱挈領(lǐng)的分析為輔,而不是一味空洞地吹捧。此外,不同的推薦信應(yīng)該有不同的寫作方法,不能開頭都是dear sir or madam,it's a pleasure to recommend等同樣的句式。每封推薦信字體、字體大小和頁面設(shè)置都不要相同。
留學(xué)推薦信6
尊敬的先生/女士:
非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的個(gè)人陳述,當(dāng)您翻開這一頁時(shí),您也為我揭開了人生嶄新的一頁,同時(shí)愿這份材料能夠使您在眾多的求知學(xué)生中錄取我。我叫xxx,女,20xx年5月30日出生于xxxxx,現(xiàn)在是中國美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)系平面設(shè)計(jì)專業(yè)四年級的學(xué)生,即將于20xx年6月畢業(yè),文學(xué)學(xué)士學(xué)位證書待發(fā),父母親健在,具有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)能力支持我完成赴英碩士留學(xué)任務(wù)。我仰慕貴校已久,迫切希望能夠進(jìn)入貴校研究生部繼續(xù)深造學(xué)習(xí),以取得專業(yè)方面更大的進(jìn)步和提高,實(shí)現(xiàn)成為一名出色設(shè)計(jì)師的理想。我自信我的知識和能力不會讓您失望。
我自小熱愛美術(shù),經(jīng)過個(gè)人十幾年的努力,終于成為中國一流美術(shù)院校的本科生。自進(jìn)入大學(xué)以來,我深深意識到社會競爭的激烈性和殘酷性,不斷地勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,扎實(shí)地掌握基本技能和技巧,虛心求教,刻苦鉆研,注重實(shí)踐,取得了優(yōu)秀的成績。由于清楚平面設(shè)計(jì)專業(yè)注重實(shí)踐的特點(diǎn),在掌握一定設(shè)計(jì)知識的基礎(chǔ)上,本人利用業(yè)余時(shí)間和節(jié)假日,擔(dān)任兼職設(shè)計(jì)員,參加了大量的社會實(shí)踐,通過實(shí)際操以及理論和實(shí)踐的結(jié)合,接受了一些新的信息,積累了兩年社會工作的經(jīng)驗(yàn)。先后為美國APPLE公司所做的商業(yè)廣告得到好評,為中國山東臨沂廣藝裝飾有限公司所做的企業(yè)形象策劃系統(tǒng)設(shè)計(jì)得到采納,為LUKY寵物公司所做的宣傳廣告得到應(yīng)用,為BREADTAIL所做的商業(yè)促銷廣告得到推廣,經(jīng)過四年的奮斗,完成了全部所學(xué)課程,學(xué)習(xí)成績班級第一,位列所在系101人中第二名(詳見個(gè)人成績單)。在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間廣泛涉獵了大量的中外藝術(shù)設(shè)計(jì)書籍,不但充實(shí)了設(shè)計(jì)理念,提高了英語水平,而且也培養(yǎng)了自己多方面的才能,并且熟練地運(yùn)用Photoshop、Coreldraw、Illustrator、Pagemaker、Microsoftdreamvaver、Fireworks等程序,較熟練地使用英語與外籍人士交流,具有一定的口譯、筆譯基礎(chǔ)和中英文寫作水平。20xx年9月份參加雅思考試聽、說、讀、寫達(dá)到6.0,已具備前往英國留學(xué)的語言條件。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、勇于拼搏的忘我精神、艱苦執(zhí)著的人生追求,塑造了我樸實(shí)無華、穩(wěn)重創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。20xxx年榮獲中國美術(shù)學(xué)院第x屆白金創(chuàng)意全國大學(xué)生平面設(shè)計(jì)大賽入圍獎,(詳見個(gè)人作品集)20xx年度至多20xx年度榮獲學(xué)院年度二等獎學(xué)金,20xx年度至20xx年度榮獲學(xué)院年度一等獎學(xué)金,并榮獲中國美術(shù)學(xué)院授予的“三好學(xué)生”稱號。
我非常熱愛平面設(shè)計(jì)專業(yè),因此對進(jìn)一步研修、攻讀平面設(shè)計(jì)碩士學(xué)位方向很明確,有信息心勝任學(xué)業(yè)。我渴望進(jìn)入貴院攻讀平面設(shè)計(jì)碩士學(xué)位,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)深造,作為一名年輕的`設(shè)計(jì)師,我有不怕苦、不怕累,進(jìn)取開拓的優(yōu)秀品質(zhì),如果我有幸被錄取,我將會以積極、扎實(shí)、認(rèn)真的態(tài)度投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,在教授的指導(dǎo)下,刻苦鉆研,爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)。相信您的嚴(yán)格教育加上我的不懈努力,將為我們的未來帶來共同成功。
希望您能接受我最誠摯的謝意。
留學(xué)推薦信7
寫作內(nèi)容
。1)被推薦的人的全名:不可以全文都只寫Mr. Huang或者M(jìn)iss He,一定要準(zhǔn)確的寫出被推薦的人的全名最少要提到一次。
(2)認(rèn)識的時(shí)間:寫什么時(shí)候認(rèn)識的,什么時(shí)候教過的這位學(xué)生寫起
。3)認(rèn)識的程度:主要寫熟悉的.程度,以評判這封信的可信度。
(4)和申請者之間的關(guān)系:師生
。5)學(xué)習(xí)成績:說說申請人擅長和不擅長的各學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
。6)個(gè)人的成就:在學(xué)校、工作還有家庭中的特別表現(xiàn)。像曾經(jīng)獲得過某種獎學(xué)金、工作中的表現(xiàn)有多優(yōu)秀等等。
。7)特殊的才能:是否獲過獎或者證書之類的,主要是語言,運(yùn)動,舞蹈,音樂等方面
相關(guān)問題
1、如果是轉(zhuǎn)專業(yè)申請找不到相關(guān)領(lǐng)域的推薦人怎么辦
答案:首先最好找一份相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí),讓實(shí)習(xí)的上司可以對你進(jìn)行一個(gè)行業(yè)能力的評價(jià)。學(xué)術(shù)領(lǐng)域可以請你的高級課專業(yè)老師對你的學(xué)術(shù)能力進(jìn)行評價(jià)。并不一定完全需要符合你申請的專業(yè),可以說說你是如何克服學(xué)業(yè)上的困難,你對另外一個(gè)專業(yè)的興趣及所做的努力等等。
2、沒有跟著推薦老師做過項(xiàng)目,只是上過一門課并且取得了比較高的成績,推薦信該如何寫才能寫的充實(shí)?
答案:如果沒有跟著老師做過項(xiàng)目的話,可以多說你們在學(xué)術(shù)上的探討。比方說你在學(xué)習(xí)課程的過程中發(fā)現(xiàn)什么問題,或者說讀了一些paper,與老師探討行業(yè)發(fā)展方向。還可以自己參加了某些比賽是這個(gè)老師給你做了一些指導(dǎo)。
3、能不能讓老師寫一封中文的然后自己翻譯?還有能不能參加完項(xiàng)目就寫推薦信而不是等到申請季?
答案:可以的。如果說這個(gè)老師愿意寫的話是可以的,這樣也是最好的,因?yàn)槭菑睦蠋熥约旱慕嵌葘δ氵M(jìn)行客觀的評價(jià)。第二個(gè)問題也是可以的,因?yàn)樾枰崆奥?lián)系推薦人,越早越好。
準(zhǔn)備步驟
步驟一:提出請求
如何請老師寫推薦信呢?建議你當(dāng)面提出這樣可以得到老師最直接答復(fù)。如果沒有機(jī)會發(fā)郵件也可以。后者好處是自己可以深思熟慮組織好語言,避免與教授面對面緊張和尷尬;壞處是可能許久得不到回復(fù)。如果你老師是個(gè)有郵件必及時(shí)回復(fù)人那么你可以采用第二種方式。
郵件標(biāo)題:Recommendation for [Your Name]
會不會太直白了?不不要不好意思在標(biāo)題里“挑明”自己目“開門見山”在此時(shí)其實(shí)是明智做法。而且這一原則在正文部分要繼續(xù)堅(jiān)持。
正文內(nèi)容:1.先感謝老師在課堂上付出時(shí)間表示自己收獲很大;2.然后寫想申請某某大學(xué)研究生項(xiàng)目;3.最后表示希望教授能為自己寫一份推薦信。
實(shí)際上這是一個(gè)完全錯(cuò)誤順序!東方人重含蓄西方人喜直接這是東西方思維習(xí)慣上迥異。如果你老師是個(gè)老外那么拋棄東方人含蓄思維吧。你在前面絮叨半天而老師卻看得不知所云倒不如直奔主題讓老師明白你郵件是希望她能幫你寫一封推薦信。所以尊重西方人習(xí)慣最終成文順序正好相反顛倒成3.2.1。字體可用Arial5號。
注意事項(xiàng):
你可以在郵件里附上了自己寫好草稿和個(gè)人簡歷。原則上說推薦信應(yīng)該完全由教授寫,但是大學(xué)教授們公務(wù)已經(jīng)很繁忙,不會閑到有時(shí)間為我們斟詞酌句從空白紙上寫出費(fèi)時(shí)又費(fèi)力得推薦信。但如果是在現(xiàn)有草稿上修改就不一樣了。這不僅會為他們減輕很多工作量,而且能讓他們知道你想在推薦信里強(qiáng)調(diào)自己哪方面能力,從而最終結(jié)果也更能meet your expectations.即使不寫完整草稿也要在郵件中提供詳細(xì)信息和材料。附上最基本簡歷能為教授提供被推薦人,經(jīng)歷大致輪廓畢竟他們沒有理由為一個(gè)自己根本不了解學(xué)生寫推薦。
步驟二:等待回復(fù)
等待老師給你答復(fù)。如果老師同意寫推薦信那就看接下來步驟。
步驟三::繼續(xù)交涉和溝通
后來回復(fù)告訴申請學(xué)校對推薦信具體要求。如果和老師見面談那回復(fù)老師自己大概什么時(shí)間去辦公室想一想感謝話。
步驟四:感謝推薦人
最后別忘記再次發(fā)郵件感謝這不僅僅是一種good manners,更重要是在未來學(xué)術(shù)領(lǐng)域我們很可能還會需要他們幫助。保持聯(lián)系告訴推薦人申請進(jìn)展;如果最終獲得admission更應(yīng)和自己推薦人分享這份欣喜。
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留學(xué)推薦信8
尊敬的先生/女士:
XX中學(xué)是武義成績最優(yōu)異的學(xué)校。作為和施順緯相處三年的數(shù)學(xué)老師XX,我很樂意將他初中三年的學(xué)校生活在這里做個(gè)概要介紹,以便貴校的評估。
在相處的這三年間,他留給我的感覺是個(gè)認(rèn)真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進(jìn)心的孩子。每次留給他的作業(yè),他都能積極仔細(xì)的完成好,碰見不會的題目也能向老師和同學(xué)尋求幫助。所以,這三年中他的數(shù)學(xué)成績一直在不斷的進(jìn)步。就整體而言,他還是很突出的`。
從另外一些方面,我了解到他也是一個(gè)熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和敏捷的反應(yīng)。記得剛開學(xué)的時(shí)候,他就是因?yàn)槌鰰毕碎_學(xué)典禮。還有在一次運(yùn)動會的比賽中,他為了班級的榮譽(yù)奮力的奔跑,最終為班里取得了可喜的成績。不僅如此,他還十分喜歡音樂,并且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯(cuò)的成績。而且還在打球骨折的情況下,堅(jiān)持的練習(xí)薩克斯并取得了等級證書。
在于同學(xué)的相處方面,一到下課,就有同學(xué)喜歡圍坐在他的周圍,跟他天南地別的侃。這是因?yàn)樗哂虚_朗、幽默、大方、樂觀的生活態(tài)度。每當(dāng)老師有任務(wù)布置下來的時(shí)候,他總是第一個(gè)搶著去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業(yè)繁重的時(shí)期,他也是第一個(gè)到校為同學(xué)們開門,最后一個(gè)離開教室關(guān)好門窗。只是他有時(shí)候會因?yàn)樘珜W⒂诖蚯蚨浉依镏獣宦暎罘矫娴哪芰τ写訌?qiáng)。
施順緯無論是在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn),我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進(jìn)一步的了解這個(gè)杰出的學(xué)生,請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。
留學(xué)推薦信9
尊敬的先生:
您好!
很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx,xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。
xx學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈、持之以恒的.學(xué)習(xí)毅力,面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
xx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。
xx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰?聲音這么好聽!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,xx同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎,很多老與同學(xué)對此至今記憶猶新。
xx是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實(shí),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信10
我非常榮幸的為x同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。x同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,x同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
x同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授x同學(xué)道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對于一些較難的知識點(diǎn),他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,他總是對自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思?傊瑇同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望x同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于同學(xué)、我的`同事以及我本人對都有很高的評價(jià),我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對于本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
交通大學(xué)土木建筑學(xué)院
推薦人簽名:
留學(xué)推薦信11
對于要去瑞典讀書的中國學(xué)生來說,不僅PS能夠把自己的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來,推薦信同樣也能夠從其他人角度看學(xué)生和別人不同的地方在哪里,想知道推薦如何寫就到來查看。
一、選推薦人
選的推薦人一定是學(xué)生值得信賴的人,推薦人要和學(xué)生有很長時(shí)間的接觸并且是對學(xué)生有很深了解的人,推薦人應(yīng)該是教過學(xué)生相關(guān)的專業(yè)并且和學(xué)生共同參與過某些項(xiàng)目的研究,也可以是和申請者是直接的上下屬關(guān)系。如果學(xué)生是跨專業(yè)申請的話,可以找原來專業(yè)的老師來幫你寫推薦信,學(xué)校在意的是學(xué)生的能力。推薦人前面的要求都能滿足,如果職位能夠更高的話可以給推薦信加分。對于學(xué)生沒有很豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的可以找在本科時(shí)期的專業(yè)老師來做推薦人,學(xué)生參加工作了當(dāng)然也是要找能夠?qū)W生的工作情況有一個(gè)客觀的描述的人來寫的。
二、內(nèi)容
推薦信的開頭是要介紹推薦人的一些基本的情況的,也要對學(xué)生做一個(gè)總體的評價(jià)。推薦信的主體部分要詳細(xì)描述學(xué)生1—2個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),并且還要有很強(qiáng)的事例來證明描述的的品質(zhì)是真實(shí)存在的,同時(shí)也要注意對這些事例進(jìn)行挑選,找出幾個(gè)特別的事例來進(jìn)行說明。還要說明學(xué)生是為什么適合這個(gè)專業(yè)的.,并且還要描述學(xué)生會對這個(gè)學(xué)校做出哪些貢獻(xiàn),推薦信重點(diǎn)是要肯定學(xué)生的能力,對學(xué)生的申請決定是表示支持的和寄予厚望的。最后還要在推薦信的后面填上推薦人的聯(lián)系方式。
三、注意事項(xiàng)
如果學(xué)生在做好決定之后叫早點(diǎn)去尋找推薦人來你寫,他答應(yīng)給你寫之后要把你的簡歷給推薦人看看只要的寫作內(nèi)容是什么,學(xué)生要和推薦人談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)上的一些基本情況。有的學(xué)校還會給學(xué)生提供固定的推薦表,推薦人要按照表上提供的問題來寫,也可以在填完表后再寫一封推薦信。推薦信要盡量不要使用那些很普遍的語句,學(xué)校就會因?yàn)橥扑]信中描寫的學(xué)生的特點(diǎn)來推斷學(xué)生是不是真的適合學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的。
留學(xué)推薦信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我非常榮幸的為XXX同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于XX大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。
XXX同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,XXX同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,XXX應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。XXX同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院XX級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,我一直教授XXX同學(xué)道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對于一些較難的知識點(diǎn),他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,他總是對自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后再反思?傊琗XX同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的`盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。
我很希望XXX同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就的老師的指導(dǎo)。鑒于XXX的同學(xué)、我的同事以及我本人對XXX都有很高的評價(jià),我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。
此致
敬禮!
推薦人:XXX
20xx年XX月XX日
留學(xué)推薦信13
去荷蘭學(xué)習(xí)的小伙伴你們是不是認(rèn)識到推薦信對你們的重要性了呢?推薦信要怎么寫才是合理的呢?為你們整理了有關(guān)內(nèi)容值得你們參考。
一、內(nèi)容
推薦信要讓招生的老師從側(cè)面了解到學(xué)生最主要的幾個(gè)方面,首先是學(xué)生的一些基本情況的介紹,主要是描述一下學(xué)生在校期間獲得過的獎項(xiàng)以及學(xué)生的特長,還對學(xué)生的專業(yè)做一個(gè)詳細(xì)的評價(jià)。
二、格式
去荷蘭讀書的推薦信要有信頭、信尾和姓名等必要的部分,在推薦信的正文內(nèi)容還要說明學(xué)生的姓名、和推薦人怎么認(rèn)識的`、你們的熟悉度以及你們是什么關(guān)系、學(xué)生的各方面的表現(xiàn)和推薦人對學(xué)生的評價(jià)等。
三、個(gè)人特色
學(xué)生在需求推薦人幫你寫的時(shí)候,要看看推薦人對學(xué)生的意見是什么,這對與學(xué)生申請荷蘭的學(xué)校是很有利的,要把你的個(gè)人信息都給推薦人看一遍,加深推薦人對你的印象,要讓推薦人多談?wù)搶W(xué)生在專業(yè)方面的能力,還要用比較實(shí)在例子來說明增加推薦信的可信度,要讓推薦人找出學(xué)生身上的亮點(diǎn)來進(jìn)行描述,表現(xiàn)出學(xué)生的個(gè)人特色出來。
四、推薦人
你要尋求最知道你專業(yè)方面的人來寫,最好是你的專業(yè)課的老師和對你很熟悉的老師,老師們通常要上課很忙可能會要你自己來寫,然后再交給他簽字,不過還是盡量要找老師親自來寫比較好,因?yàn)槟闳绻亲约簩懙脑捄茈y把別人看你的角度寫出來的,不管是優(yōu)勢還是不足你自己可能都沒有發(fā)現(xiàn),老師作為第三方可能通過某次的活動就發(fā)現(xiàn)你身上的哪些優(yōu)勢,或者是看到了你身上的不足之處。
五、注意事項(xiàng)
推薦信很多都是對學(xué)生只有夸贊的一面,很少看到有推薦人會把學(xué)生的不足之處給寫出來,學(xué)生畢竟也不是一個(gè)完美的人,不然怎么會要去國外繼續(xù)學(xué)習(xí),所以在評價(jià)學(xué)生的時(shí)候一定要客觀且真實(shí)的。推薦人要通過真實(shí)的例子來把學(xué)生的能力和品質(zhì)描寫出來才是最令人信服的。即使沒有很華麗的語言但是要有真實(shí)的事例來支撐推薦信,才是有價(jià)值的推薦信。
留學(xué)推薦信14
一、推薦信寫作攻略
薦信中優(yōu)點(diǎn)怎么寫
1、客觀評價(jià)自己的成就,避免贊美過度
推薦信應(yīng)該表明推薦人對于申請者的動機(jī)有一定了解,并能解釋申請者進(jìn)一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個(gè)甚至比教授還牛的專家,就失去了推薦信的意義,既然已經(jīng)是大師級人物了,還去留學(xué)深造干嘛;
2、插入具體實(shí)例,避免堆砌泛泛的贊美之詞
推薦信中對于申請者的重要素質(zhì)和能力要有實(shí)例的支持。作為你的教授,總是可以論述你在幫他做的項(xiàng)目中的責(zé)任和表現(xiàn),而作為你的老板,怎么會不能說出你的某一項(xiàng)具體成就呢?就像寫自述信時(shí)一樣,拿出一張紙,一邊寫出自己的品質(zhì),優(yōu)點(diǎn),在另一邊注明至少一個(gè)實(shí)例。
轉(zhuǎn)換語言風(fēng)格和思維角度,增加推薦可信度
自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實(shí)的問題,還有一個(gè)口吻,行文問題。首先是內(nèi)容上,除了補(bǔ)充自己自述中所沒有的方面外,對于一些重要的成就和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行論述時(shí),要從推薦人的角度考慮;
切勿簡單重復(fù)自述信或簡歷中的內(nèi)容;其次是語言風(fēng)格上,用詞上要注意變換,不要出現(xiàn)你自述信中常用的習(xí)語等,最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。
二、如何確定推薦人
1)推薦人可以是授課老師或者項(xiàng)目、論文指導(dǎo)老師(這是學(xué)術(shù)推薦信的標(biāo)配);
2)推薦人頭銜越大越好嗎?對于國內(nèi)推薦人,頭銜不是決定因素,除非推薦人的頭銜大到國際知名,或在某一領(lǐng)域家喻戶曉;教授并不一定比副教授更好,系主任不一定比普通老師好,能寫出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容最關(guān)鍵;
3)學(xué)院或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)是否可以作為推薦人?如果領(lǐng)導(dǎo)不授課,不建議邀請他/她作為推薦人,無法印證你的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)能力;
4)在讀學(xué)生不建議提供實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)推薦信,含金量不夠高,畢業(yè)超過3年,可以用工作單位領(lǐng)導(dǎo)作為推薦人(最好選擇直屬領(lǐng)導(dǎo));
5)老師所教課程成績單上一定要有(注意:推薦信中的課程名稱一定要和英文成績單上一致),而且成績不能太差;
6)推薦人認(rèn)識你至少一年以上,這是很多國外大學(xué)的硬性要求,認(rèn)識時(shí)間長才有可能更深入地了解你;
7)推薦老師所教的科目,最好和申請專業(yè)相關(guān),這樣老師才能精準(zhǔn)的評價(jià)你在該領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力和研究實(shí)力;
8)轉(zhuǎn)專業(yè)申請的同學(xué)們,找到和申請專業(yè)相關(guān)的授課老師有困難,盡可能貼近即可,如果確實(shí)無法達(dá)到這一點(diǎn),可以正常選擇其他授課老師,寫作內(nèi)容上稍加注意。
三、注意事項(xiàng)
推薦信里面描述的內(nèi)容是一定要真實(shí)的,也不要把學(xué)生夸獎的太厲害了,要夸獎的力度適當(dāng)不要太用力。
推薦信也是有字?jǐn)?shù)的限制的,不要求把學(xué)生的方方面面的信息都寫到,至少是要把學(xué)生突出的優(yōu)勢給描述出來,不在于字?jǐn)?shù)多不多而是內(nèi)容的質(zhì)量好不好。推薦信上面不應(yīng)該寫一些消極的內(nèi)容的,要把學(xué)生積極的`一面描述出來。推薦信因?yàn)橐糜⒄Z來寫所以推薦人的英語寫作水平也要很高才行,可以在寫完之后多次檢查一下,最好是學(xué)生也自己去檢查一下,看看有沒有跟個(gè)人陳述出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容,有重復(fù)的內(nèi)容的就要進(jìn)行刪減。
四、推薦信封數(shù)
3封推薦信
——如果是在校學(xué)生,我們建議:2位學(xué)術(shù)推薦人+1位職業(yè)推薦人,如果沒有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也可以出具3封學(xué)術(shù)推薦信。
——如果是已經(jīng)工作很多年的申請者:2位學(xué)術(shù)推薦人+1位職業(yè)推薦人,或者2位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人,需要根據(jù)學(xué)生的具體背景進(jìn)行最優(yōu)選擇。
2封推薦信
——如果是在校生,沒有特別好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:2位學(xué)術(shù)推薦人;如果是在校生,有比較不錯(cuò)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:1位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人。
——已經(jīng)工作的申請者:1位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人,這樣能夠更加全面的體現(xiàn)申請者的各方
1封推薦信
這種情況下,可根據(jù)所申請的專業(yè)更看重申請者的哪方面素質(zhì)來進(jìn)行選擇。如果學(xué)校更傾向于錄取學(xué)術(shù)方面比較強(qiáng)的申請者,那我們可以考慮出具一封學(xué)術(shù)推薦信;
如果學(xué)校對于學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力考查較多,可以考慮出具一封職業(yè)推薦信。
留學(xué)推薦信15
尊敬的先生或女士:
你好!我叫xxx,是xx省法制委員會委員、xx大學(xué)edp企業(yè)家聯(lián)合會的理事、xxxx律師事務(wù)所主任律師。我是xxx法律實(shí)踐期間的指導(dǎo)老師。xxx在今年九月份在我律所參與法律實(shí)踐。她利用有限的時(shí)間大量閱讀研究我所已辦和在辦案件的材料,積極參與我所在辦案件的法律實(shí)務(wù)工作,虛心向我所的律師學(xué)習(xí)、請教。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與不斷的進(jìn)取心,她是我見過的最聰明的學(xué)生之一,學(xué)習(xí)成績卓著,人文與自然科學(xué)樣樣精通,更有超強(qiáng)的語言天賦:精通中、德、英等國的語言。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,始終是謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué)。她認(rèn)真仔細(xì)地對待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐任務(wù)。短短的法律實(shí)踐活動,她的語言表達(dá)能力、與人溝通的能力、獨(dú)立的研究能力、活動的組織能力都表現(xiàn)的非常突出。
xxx不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。她的個(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是主動為大家服務(wù),任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮她的聰明才智無私地為所在團(tuán)隊(duì)服務(wù)奉獻(xiàn);她又非常幽默樂觀,始終用她的微笑傳遞給大家每一天的好心情;她還是一名體育健將,跑步、打羽毛球、游泳、野外探險(xiǎn)等是她生活的.一部分,從中磨煉了她的意志。我們的交往非常愉快,我們互相分享學(xué)習(xí)、生活中的快樂。
得知xxx想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。依依不舍之間,但我尊重她的理想與選擇。能在英語國家學(xué)習(xí),是她很久以前的夢想,為此她早已作好了各種準(zhǔn)備。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來,我相信她一定會學(xué)有所成。
因此,我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。謝謝!
xxxx律師事務(wù)所xxx律師
xxxx年xx月xx日
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