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留學獎學金推薦信
在生活中,越來越多人會去使用推薦信,一封好的推薦信能為申請人加分。那么你有了解過推薦信嗎?以下是小編為大家收集的留學獎學金推薦信,希望能夠幫助到大家。
留學獎學金推薦信1
尊敬的xxx:
xxx為xx大學文學院xxxx項目商貿(mào)漢語班學生。
該生在校期間學習刻苦,學習態(tài)度端正,上課從不遲到早退,認真完成老師布置的各項學習任務(wù),在上學期期末考試中各門課程均取得了優(yōu)異成績,各科成績都達到了a等,名列班級前茅。
此外,該生還擔任了商貿(mào)漢語班班長,負責配合協(xié)助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協(xié)調(diào)能力出色,對待工作盡職盡責,能及時將同學思想動態(tài)向班主任反映,在班主任和同學之間起到了很好的溝通聯(lián)系作用。該生多次組織并積極參與學院及學校的各種文體活動,先后參加了xx學生文化交流節(jié)、xx大學第x屆田徑運動會、xx大學留學生xx節(jié)等活動,并利用課余時間義務(wù)為中國同學教授x語,為xx學生間的文化、語言交流做出了積極努力,促進了xx兩國學生的相互了解和溝通。
該生平時團結(jié)同學,尊敬老師,樂于助人,在學習和生活上都熱心為同學排憂解難,時常幫助生活自理能力較差的同學,對于學習成績不好的同學,也主動幫助他們,深受其他同學的喜愛。
基于該生在校期間的優(yōu)秀表現(xiàn),特推薦為20xx-20xx年度xx市人民政府外國留學生市長獎學金候選人。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
留學獎學金推薦信2
很多有意赴加拿大留學的學生都非常希望能夠獲得加拿大獎學金,但是卻不知道從哪方面來把握獎學金能夠獲得,編輯介紹想要申請加拿大留學獎學金,推薦信是很重要的因素。
申請加拿大獎學金前期準備好介紹信可以決定獎學金命運
加拿大大學判斷一個學生是否有資格拿獎學金的標準一般有兩個:標準考試的成績及有無社會實踐經(jīng)歷,并且這兩者是并重的。所以如果你的成績很優(yōu)秀,并且履歷表上已經(jīng)小有成就,那么恭喜你,你無需額外提出獎學金的申請,學校在發(fā)放錄取通知書的時候會自動“奉上”可觀的獎學金。
當然,以上的情況只適用于小部分相當優(yōu)秀的學生,大部分加拿大留學生還是要對獎學金提出申請,并接受學校的評估。這過程中有一個步驟是大家最容易忽視但是卻是非常重要的。申請獎學金的時候,你需要寫一封信遞交獎學金管理員來咨詢更多信息,并領(lǐng)取一張申請表介紹一下自己。這是向管理員展示你是最佳候選人的絕好時機,所以在發(fā)信前一定要花一些時間仔細斟酌,務(wù)必簡明扼要且信息全面。
申獎的N種可能
加拿大的博士生絕大部分是全獎,而碩士生大部分全獎(理工科比較適用,商科例外)。這些獎學金是在整個學習期間都有保證的(碩士一般保證兩年,博士一般保證四年)。
加拿大研究生獎學金也不用單獨申請,只要有admission(錄取)就基本意味著是全獎。
加拿大學校會給被錄取的`人一個獎學金的package,獎學金的總額會達到簽證標準(加拿大移民部的學生簽證標準:在減去學費后,一年有一萬加元的資金)。至于這個package的組成,一般是大部分是獎學金,小部分TA/RA(助教/助理研究員)還有學校發(fā)放的補貼。
沒有獎學金或者不能保證提供全獎的錄取,學生會收到學校明確的說明,要學生自己準備資金,或者申請其它公共獎學金。公共獎學金一般比較難拿。
留學獎學金推薦信3
英國留學獎學金申請專家推薦信很重要。作為留學的熱門國度,英國很多大學和社會團體都設(shè)立獎學金制度,有些獎學金的金額也很具有誘惑力。比如,愛丁堡大學今年推出了一項600萬英鎊的獎學金計劃,而薩爾福大學、阿伯丁大學等一些高校的獎學金政策也十分優(yōu)厚,有的獎學金甚至可以覆蓋學生在大學期間的全部費用。因此學生在申請英國學校之前,不妨多查看一些高校獎學金信息,遇到合適的獎學金項目,應立刻抓緊申請。
據(jù)專家介紹,學生在申請獎學金時,要先衡量自己的專業(yè)和經(jīng)驗,對于獎學金發(fā)放者所關(guān)注的利益是否有價值,做到有的放矢。如果是與銀行合作的獎學金項目,其目的就是為了培養(yǎng)更多優(yōu)秀的金融人才,申請時就應該做足這方面的功課。很多學生為了增加申請英國獎學金的成功率,往往在專家推薦信上下足功夫,甚至托人找教授級的專家執(zhí)筆。即便如此,拒簽的可能性也很大。實際上,只要推薦人是所申請獎學金發(fā)放者關(guān)注領(lǐng)域的專家,而這位推薦人所寫的推薦信能說明申請人在該領(lǐng)域的實踐經(jīng)驗或相關(guān)能力,那么申請獎學金就有很大勝算。另外,學生還應與校方及時溝通,這對獎學金申請也至關(guān)重要。
應屆高考生可以先利用平時成績,在不提供任何英語能力證明的情況下,先遞交申請獲得預錄取通知書。高考后如決定留學,可以利用6-7月的時間再補考雅思或托福,就能趕上今年9月的入學。
留學獎學金推薦信4
Muknapa Wiangkaew 為西南大學文學院泰國2+2項目商貿(mào)漢語班學生。
該生在校期間學習刻苦,學習態(tài)度端正,上課從不遲到早退,認真完成老師布置的各項學習任務(wù),在上學期期末考試中各門課程均取得了優(yōu)異成績,各科成績都達到了A等,名列班級前茅。
此外,該生還擔任了商貿(mào)漢語班班長,負責配合協(xié)助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協(xié)調(diào)能力出色,對待工作盡職盡責,能及時將同學思想動態(tài)向班主任反映,在班主任和同學之間起到了很好的溝通聯(lián)系作用。該生多次組織并積極參與學院及學校的各種文體活動,先后參加了中泰學生文化交流節(jié)、西南大學第三屆田徑運動會、西南大學留學生潑水節(jié)等活動,并利用課余時間義務(wù)為中國同學教授泰語,為中泰學生間的文化、語言交流做出了積極努力,促進了中泰兩國學生的相互了解和溝通。
該生平時團結(jié)同學,尊敬老師,樂于助人,在學習和生活上都熱心為同學排憂解難,時常幫助生活自理能力較差的同學,對于學習成績不好的同學,也主動幫助他們,深受其他同學的喜愛。
基于該生在校期間的優(yōu)秀表現(xiàn),特推薦為xx年度重慶市人民政府外國留學生市長獎學金候選人。
推薦人:
xx年9月23日
留學獎學金推薦信5
為xx大學文學院x項目商貿(mào)漢語班學生。
該生在校期間學習刻苦,學習態(tài)度端正,上課從不遲到早退,認真完成老師布置的各項學習任務(wù),在上學期期末考試中各門課程均取得了優(yōu)異成績,各科成績都達到了a等,名列班級前茅。
此外,該生還擔任了商貿(mào)漢語班班長,負責配合協(xié)助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協(xié)調(diào)能力出色,對待工作盡職盡責,能及時將同學思想動態(tài)向班主任反映,在班主任和同學之間起到了很好的溝通聯(lián)系作用。該生多次組織并積極參與學院及學校的各種文體活動,先后參加了學生文化交流節(jié)、xx大學第x屆田徑運動會、xx大學留學生節(jié)等活動,并利用課余時間義務(wù)為中國同學教授x語,為學生間的文化、語言交流做出了積極努力,促進了兩國學生的相互了解和溝通。
該生平時團結(jié)同學,尊敬老師,樂于助人,在學習和生活上都熱心為同學排憂解難,時常幫助生活自理能力較差的同學,對于學習成績不好的同學,也主動幫助他們,深受其他同學的喜愛。
基于該生在校期間的優(yōu)秀表現(xiàn),特推薦為-x年度xx市人民政府外國留學生市長獎學金候選人。
推薦人:
x年xx月xx日
留學獎學金推薦信6
XXXX,學號:201145000,哈薩克斯坦人,系公共管理學院20xx級行政管理專業(yè)學生。該同學尊敬師長,團結(jié)同學,集體榮譽感強。學習成績優(yōu)良且不斷進步,能夠保持積極向上,具有較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。作為20xx級留學生班GBU,能夠積極配合任課教師和班主任完成相關(guān)工作,具有良好的群眾基礎(chǔ)。此外,該同學家庭有多個子女,經(jīng)濟較為困難。
綜上所述,該同學各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,同意推薦。
推薦人:
(公章)
20xx年4月14日
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