留學(xué)自我介紹

時(shí)間：2022-06-28 10:07:23 留學(xué)經(jīng)驗(yàn) 我要投稿

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留學(xué)自我介紹

　　當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，我們就有可能用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫起自我介紹來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的留學(xué)自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

留學(xué)自我介紹

　　留學(xué)自我介紹篇1

　　20xx年高校自主招生工作即將開始，考生和家長在關(guān)注各種信息的時(shí)候，不要忘記提前做好準(zhǔn)備，那么一般需要準(zhǔn)備的材料都包括哪些呢？根據(jù)歷年來的高校招生要求，我們?yōu)槟_列了一下。希望您以此為借鑒，再根據(jù)即將發(fā)布的高校自主招生簡章的具體要求，進(jìn)一步完善。

　　申請(qǐng)材料包括申請(qǐng)表、個(gè)人自述、推薦意見和附屬材料幾個(gè)部分，其中申請(qǐng)表、個(gè)人自述是必須提供的，具備保送生資格的，同時(shí)還應(yīng)提供保送資格的證書復(fù)印件（證書尚未頒發(fā)的，應(yīng)該提交相應(yīng)的說明材料）。

　　1申請(qǐng)表

　　請(qǐng)按照網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的要求逐項(xiàng)如實(shí)填寫，重點(diǎn)應(yīng)填寫高中的表現(xiàn)。對(duì)于初中階段的內(nèi)容，除網(wǎng)站有特殊說明之外，一般不必填寫。對(duì)于中學(xué)推薦的考生，請(qǐng)中學(xué)簽字加蓋公章表明推薦的意見。對(duì)于自薦考生，最好中學(xué)能夠加蓋公章對(duì)申報(bào)材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。如果自薦考生確有特殊情況無法獲得中學(xué)蓋章的，請(qǐng)?jiān)谏暾?qǐng)材料予以說明。

　　特別強(qiáng)調(diào)的是，申請(qǐng)表應(yīng)當(dāng)加蓋中學(xué)校級(jí)公章，而不是學(xué)校教務(wù)處等部門公章。

　　2個(gè)人自述

　　這一部分由考生完成，篇幅以一頁為宜，一般不超過兩頁。一般高校要求考生本人手寫完成；如可以采用打印，需要考生本人簽字。

　　3推薦意見

　　這一部分請(qǐng)熟悉考生、并且有一定水平的人來完成，如經(jīng)驗(yàn)豐富的中學(xué)校長和老師，輔導(dǎo)過考生的專家等等。篇幅以一頁為宜，一般不超過兩頁。推薦意見不是申請(qǐng)的必須材料。

　　4附屬材料

　　附屬材料是對(duì)上述材料的支撐和補(bǔ)充，如獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書的復(fù)印件、自已完成的研究成果等等。實(shí)行高中新課改省份的考生，附屬材料中一般應(yīng)體現(xiàn)考生學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。考生只要把能夠反映自己高中階段成績的材料附上即可。初中階段的材料一般不必提供。

　　請(qǐng)考生將申請(qǐng)表、個(gè)人自述、證明自己具有保送資格的證書復(fù)印件這些最重要的材料順序票號(hào)裝訂，推薦意見和附屬材料附后。材料以A4紙制作為宜。

　　留學(xué)自我介紹篇2

　　在留學(xué)申請(qǐng)材料中有一項(xiàng)是自我介紹書，雖然很多時(shí)候也許你所申請(qǐng)的學(xué)校并不會(huì)逐字逐句的仔細(xì)閱讀，特別是不會(huì)因此而對(duì)簽證有太大的影響，但是準(zhǔn)備一份自己的自我介紹書也是非常重要的，這不僅是申請(qǐng)態(tài)度的體現(xiàn)，更是申請(qǐng)學(xué)校了解你的一個(gè)途徑之一。其實(shí)自我介紹書我們從小學(xué)寫作文開始就常常寫了，幾乎每換一個(gè)新的老師或者升新的一級(jí)學(xué)校，一般老師要求同學(xué)們做的第一件事，或者說寫的第一篇作文就是自我介紹，但是在留學(xué)申請(qǐng)時(shí)接觸過的很多學(xué)生，都還不是很清楚自我介紹究竟如何寫。

　　首先，因?yàn)橘Y訊的一些共享，以及留學(xué)行業(yè)中的一些人員流動(dòng)等眾多原因，有很大一部分的申請(qǐng)材料樣本內(nèi)容已經(jīng)越來越多相似的部分，因此在這種情況下，同學(xué)們?cè)趯懽晕医榻B時(shí)一定不要只改樣本中的幾個(gè)字或者幾句話，最好還是能夠不看樣本，而是根據(jù)自己的實(shí)際情況做一些介紹，特別是記得我們作文老師們常說的那句話，要避免記流水賬，因?yàn)閭€(gè)人介紹是最容易出現(xiàn)這種情況的，同學(xué)們要盡量寫出自己的特點(diǎn)，特別是突出自己的一些特長，盡可能的展示自己的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然了，缺點(diǎn)也不是不可以寫，但要適當(dāng)，如果非想寫的話要盡量簡單帶過，另外還要表現(xiàn)出自己希望赴韓國留學(xué)就讀的愿望，這樣基本就可以了。

　　其次在格式上一般分為兩種，一種是按照時(shí)間順序，小學(xué)、初中、高中…這樣去寫，可是這時(shí)候要注意的還是剛才說的，避免流水賬！還有就是在提到學(xué)校名稱時(shí)一定要注意不要寫錯(cuò)了，要與個(gè)人簡歷或者學(xué)校申請(qǐng)書上記錄的一致。再一種就是按照自己性格愛好等等來進(jìn)行一些對(duì)自己的介紹，注意事項(xiàng)和上一種大致相同。最后再提醒大家的是，自我介紹那自然介紹的就是你自己，盡量要真實(shí)，特別忌諱不要夸大其詞或者看起來太過虛偽。

　　留學(xué)自我介紹篇3

　　xxx，男，xxx年7月畢業(yè)于xxxx旅游管理專業(yè)。

　　我喜歡旅游，大學(xué)我選擇了旅游管理專業(yè)，開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)旅游管理知識(shí)，課程涉及xx國家的旅游文化，當(dāng)時(shí)xx國家獨(dú)特的文化內(nèi)涵給了我很大的感觸，我想自己畢業(yè)后如果能到xx國家進(jìn)一步學(xué)習(xí)，對(duì)開闊視野提升知識(shí)面一定會(huì)有很大的幫助，但是要去xx國家，語言是首先要解決的問題，畢業(yè)后，我選擇到煙臺(tái)昂立外語學(xué)院學(xué)習(xí)了xx國家語，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)國內(nèi)學(xué)校教的大都為書面化的東西，只有到xx國家才能領(lǐng)悟到精確的本土文化，我跟父母說了我的想法，父母表示大力支持，并且他們已經(jīng)為我提供了足夠的留學(xué)資金。正好有朋友給我推薦了xx大學(xué)，這所大學(xué)可以先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語言后學(xué)習(xí)專業(yè)，我覺得挺不錯(cuò)，為了我的夢(mèng)想，我會(huì)在學(xué)校努力學(xué)習(xí)語言，語言合格后，繼續(xù)留在本校讀研，相信本校的專業(yè)一定會(huì)讓我學(xué)有所成的。學(xué)成回國后，我準(zhǔn)備開個(gè)主題旅游策劃公司，實(shí)踐自己所學(xué)知識(shí)。我對(duì)所學(xué)的這個(gè)專業(yè)充滿激情和動(dòng)力，當(dāng)然，我更熱愛我的祖國和爸爸媽媽，相信通過我的努力，我會(huì)更好的回報(bào)祖國的培養(yǎng)和爸媽的養(yǎng)育之恩。

xxx

20xx年xx月xx日

　　留學(xué)自我介紹篇4

　　美國MBA留學(xué)面試實(shí)際上是一個(gè)自我營銷的過程。在這個(gè)過程中，考生要把自己當(dāng)做一個(gè)產(chǎn)品，學(xué)生就是面試官。要把產(chǎn)品銷售出去，就要考慮學(xué)生的需求，而要把自己在面試中營銷出去，就一定要充分考慮面試官的需求。

　　面試官希望從考生的自我陳述中得到什么呢?面試官希望從你的陳述中發(fā)現(xiàn)你的語言組織能力、口頭表達(dá)能力，從語音、語氣、語調(diào)及其他肢體語言中折射出的人和沉穩(wěn)度、成熟度等，發(fā)現(xiàn)考生的個(gè)人成就、個(gè)性、品質(zhì)等背景。同時(shí)面試官還希望從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)考生基本材料的真?zhèn)巍?/p>

　　知道面試官的需要自我介紹的設(shè)計(jì)就要去盡可能好地滿足面試官的需要，自我介紹的設(shè)計(jì)就要去盡可能好地滿足面試官的需要，尤其是在內(nèi)容的安排上，一定要用最精彩的語言，把最有價(jià)值的信息傳達(dá)給面試官。不要以為自我介紹的設(shè)計(jì)很容易做，其實(shí)很多人做得都很不夠。在我接觸到的許多參加MBA面試的同學(xué)中，大多數(shù)的個(gè)人自我介紹都有較大的改善余地。

　　留學(xué)自我介紹篇5

　　我叫XXX，XXXX年X月XX日在XXXXX市出生。于XXXX年X月畢業(yè)于XXXXXXXX學(xué)院，主要學(xué)習(xí)的是xx專業(yè).我出生在一個(gè)充滿著溫馨和諧的氣氛的家庭里。父親是忠厚善良的工人，從小就嚴(yán)格教導(dǎo)我怎樣去做人，培養(yǎng)我做一個(gè)遇事堅(jiān)強(qiáng)，做事有毅力，對(duì)什么事情都要充滿責(zé)任感的人。母親出自教師家庭，潛移默化的培養(yǎng)了我的嚴(yán)謹(jǐn)性格和對(duì)知識(shí)的渴望。在這種教育環(huán)境下，我慢慢的長大成人了。從小學(xué)起就成績突出的我，性格開朗，喜歡交朋友，有了朋友的陪伴我度過了豐富精彩的童年時(shí)光。

　　步入初中之后，父母對(duì)我的學(xué)業(yè)更加嚴(yán)格要求。由于成績突出曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員班長之職。XXXXX年XX月考入XXXXXXX高級(jí)中學(xué)，在掌握知識(shí)的同時(shí)，從小就熱愛體育運(yùn)動(dòng)的我喜歡上籃球運(yùn)動(dòng)，多次代表校方參加比賽榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)我還喜歡多種體育運(yùn)動(dòng)，并且喜歡國外音樂。就在這時(shí)我喜歡上了韓國歌曲。自此接觸了少量的韓國語言。精通英語的同時(shí)讓我掌握了一點(diǎn)點(diǎn)的韓國語!度過高中充實(shí)的3年后，XXXX年X月我以高出錄取線百分的成績考入XXXXX學(xué)院繼續(xù)X年

　　XXXX專業(yè)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間品學(xué)突出，榮幸被老師推薦學(xué)生會(huì)工作。結(jié)交了更多的朋友，擴(kuò)充了交際領(lǐng)域，增加了我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。更加珍惜我的大學(xué)生活! 通過對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，入黨申請(qǐng)書范文我了解到中韓自1992年建交以來，兩國的各方面交流就以飛快的速度增長。近幾年來韓國與中國之間的經(jīng)濟(jì)和文化交流空前壯大。自此我萌生赴韓留學(xué)深造的想法。韓國是亞洲經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，社會(huì)安定、人民友善的發(fā)達(dá)國家，國際貿(mào)易往來頻繁。是我學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的最佳地點(diǎn);其次，貴國大學(xué)一流的師資和教學(xué)也是我學(xué)習(xí)進(jìn)修的理想校園。并且貴國語言，禮節(jié)，建筑，服飾，飲食，娛樂等各方面文化是一直深深吸引著我想去接觸了解的國度。

　　由于語言并不精通，我打算在韓國首先學(xué)習(xí)語言，爭取在最短時(shí)間內(nèi)熟練掌握運(yùn)用，盡早融入韓國社會(huì)，再繼續(xù)我所選

　　專業(yè)課的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷?duì)韓國語言有一定的基礎(chǔ)和對(duì)其有一定了解，所以會(huì)很快完成這一轉(zhuǎn)換過程。此期間在韓國學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)其他費(fèi)用均由我家人提供。他們都有穩(wěn)定的工作和收入。尤其對(duì)我赴韓留學(xué)非常支持。在學(xué)習(xí)期間我會(huì)努力充實(shí)自己，利用一切時(shí)間提高自己的知識(shí)高度，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念。

　　在結(jié)束所有的課程后，條件準(zhǔn)許的話我會(huì)繼續(xù)深造讀研，或是返回中國。(回國理由：把我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)發(fā)揮出來并應(yīng)用到實(shí)踐工作中。目前的中國，已經(jīng)加入世界貿(mào)易組織，經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，正吸引著國際復(fù)合型人才的目光，相信未來的中國，會(huì)有更大的發(fā)展空間和更多的機(jī)遇。所以我要努力提高自己的水平，體現(xiàn)我最大的價(jià)值)。

此致

敬禮!

　　介紹人：xx

　　20xx年x月x日

　　留學(xué)自我介紹篇6

　　美國大學(xué)非常注重申請(qǐng)者與學(xué)校間的匹配度，因此很多名校會(huì)安排校友面試促進(jìn)雙方的進(jìn)一步了解。面試結(jié)果報(bào)告也會(huì)作為申請(qǐng)者材料的一部分得到錄取辦公室的正式評(píng)估。相比學(xué)習(xí)成績、考試分?jǐn)?shù)、申請(qǐng)文書，面試往往是大多數(shù)中國學(xué)生的`大難關(guān)：面試的時(shí)間限定需要學(xué)生超強(qiáng)的表達(dá)技巧和溝通能力；面試的神秘問題需要學(xué)生良好的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)??很多中國學(xué)生在參加面試的時(shí)候，由于面試技巧的不足和自信心的缺乏，往往因不能正常發(fā)揮而留下遺憾。為了幫助眾多中國學(xué)生學(xué)習(xí)面試技巧，此文將解析部分面試高頻問題和回答技巧。

　　Tell me about yourself（請(qǐng)介紹你自己）

　　這個(gè)問題在99%大學(xué)面試中都會(huì)出現(xiàn)—這不僅是雙方面試交談開始的話題，你的回答也將決定隨后面試談話的具體內(nèi)容。例如：在自我介紹時(shí)，有的學(xué)生會(huì)談到自己喜歡一門外語，那隨后的面試大部分時(shí)間都會(huì)討論其興趣來源和發(fā)展；有的學(xué)生會(huì)談到對(duì)于環(huán)保事業(yè)的關(guān)注或熱愛，那隨后的話題將集中于對(duì)該愛好的深度挖掘。因此，在自我介紹時(shí)談到的內(nèi)容非常關(guān)鍵，你需要主次分明、邏輯清晰地介紹自己的興趣愛好和重要成就。如果你更喜歡和摯愛藝術(shù)，那么則需要適當(dāng)給面試官傳遞信號(hào)，讓你們的面試主題鎖定于你最擅長的話題。

　　問題：有的學(xué)生為了討好面試官，企圖在自我介紹時(shí)羅列所有活動(dòng)。

　　原因：在面試官獲取信息過多時(shí)，他們很難判斷被面試者的獨(dú)特“標(biāo)簽“是什么，最值得深度提問的興趣或愛好是哪一方面。

　　建議：請(qǐng)不要用這種方式去討好面試官，他們?cè)诮邮艿戒浫∞k的面試安排時(shí)，已經(jīng)獲得了一套你提交的完整申請(qǐng)，從中可以看到你所有的榮譽(yù)獲獎(jiǎng)、活動(dòng)成就和社團(tuán)經(jīng)歷。在自我介紹時(shí)，重心理應(yīng)集中于你最有激情的1-2項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)歷，便于在后面的話題中深度地分析你的激情和活動(dòng)細(xì)節(jié)，這會(huì)讓面試官對(duì)你具有深刻、長久的記憶度。

　　問題：因思維方式的差異，中國學(xué)生喜歡講一些缺乏細(xì)節(jié)的抽象詞語。如：我很努力、我很有同情心、我很負(fù)責(zé)任??

　　原因：沒有人喜歡自賣自夸的人，作為申請(qǐng)者你理應(yīng)謙虛成熟。即使想要告訴面試官你有一些特質(zhì)，你也需要技巧性地去表達(dá)和展示，讓面試官通過具體例子自己總結(jié)出：這個(gè)學(xué)生是一個(gè)努力而負(fù)責(zé)的人。

　　建議：盡量讓自己的面試問題回答自然—不必刻意去談學(xué)習(xí)成績或活動(dòng)經(jīng)歷。請(qǐng)時(shí)刻記得面試的主要目的是幫助學(xué)校更好地了解你。如果你有一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的人生故事想分享，你需要有勇氣去分享這些故事讓面試官認(rèn)識(shí)一個(gè)最真實(shí)的你。例如：你可以談自己如何在艱難的環(huán)境中照顧兄弟姐妹，自己和朋友間如何相處和成長等。因重復(fù)面試學(xué)生的工作性質(zhì)，面試官可能已對(duì)一直談學(xué)習(xí)、活動(dòng)的話題感到厭倦。所以，你可以大膽地去談一談關(guān)于你特殊的經(jīng)歷和故事。例如：美中國際的一名常春藤導(dǎo)師非常喜歡“雙關(guān)語”，在面試過程中列舉了各種事例來闡述自己如何摯愛于“雙關(guān)語”，因新穎的話題和全面的分析給面試官留下了非常持久而深刻的印象，最后獲得了耶魯大學(xué)的錄取。

　　What are your interests?（你的興趣愛好是什么？）

　　這個(gè)也是在面試中高頻出現(xiàn)的問題，所以你需要在參加面試前深度剖析自己和做好充足準(zhǔn)備，總結(jié)出自己的興趣愛好和必須要談到的經(jīng)歷，當(dāng)遇到這些問題的時(shí)候順氣自然地聯(lián)系到自己熟悉的問題。請(qǐng)一定不要不假思索地講一大堆自己根本沒有好好準(zhǔn)備的答案。

　　Why are you interested in our school?（你為什么對(duì)我們學(xué)校感興趣？）

　　學(xué)�？傁胫郎暾�(qǐng)者為什么想去他們學(xué)校，所以你需要為這個(gè)問題有充分的研究和準(zhǔn)備。你的回答越具體就越能體現(xiàn)你對(duì)他們學(xué)校的了解，越能體現(xiàn)你非常希望利用他們學(xué)校的資源實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，幫助學(xué)�？焖俅_定哪些學(xué)生是錄取后極有可能去的，哪些學(xué)生是有潛力和能力在他們學(xué)校取得成功的。例如：美

　　中國際一名被布朗大學(xué)錄取的常春藤導(dǎo)師在回答這個(gè)問題時(shí)，她就談了布朗大學(xué)和羅德島藝術(shù)學(xué)院間合作的雙學(xué)位項(xiàng)目，通過具體的例證來闡述這樣的項(xiàng)目可以如何滿足自己對(duì)藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的興趣。

　　How can you contribute to our school?（你可以為我們學(xué)校做出什么貢獻(xiàn)？）

　　諸如普林斯頓大學(xué)或耶魯大學(xué)這樣的頂尖學(xué)府，錄取委員會(huì)在評(píng)估學(xué)生材料時(shí)很注重申請(qǐng)者能為他們學(xué)生群體的多樣性帶去什么貢獻(xiàn)。這一問題的答案千萬不能從“我來自中國，我有幾千年的中國文化”方面來回答，你的種族特性并不能直接為學(xué)校學(xué)生群體的多樣性帶去實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。最重要的還在于你的獨(dú)特興趣愛好、才能和想法，這些獨(dú)一無二的東西才是學(xué)校在考查你這位申請(qǐng)者時(shí)最關(guān)注的。例如：有的學(xué)生非�？释⒁粋€(gè)自己的社團(tuán)和學(xué)習(xí)小組等。愛好電影的學(xué)生希望創(chuàng)建電影社團(tuán)、愛好文化的學(xué)生希望創(chuàng)建文化交流社團(tuán)、愛好中國古文化的學(xué)生希望創(chuàng)建學(xué)習(xí)古漢語和中國歷史的學(xué)習(xí)組等。美中國際一位哈佛的常春藤導(dǎo)師在回答這個(gè)問題時(shí)，提到了自己非常喜歡“隨意性”，并談到了像哈佛大學(xué)這樣的學(xué)校，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面都有嚴(yán)格的規(guī)律和規(guī)劃，她想將這種隨意性帶到這些學(xué)生的生活中去。例如：在她的影響下，哈佛的學(xué)生可以隨意地在一周之中去參加她組織的音樂會(huì)和舞會(huì)，或和她一起隨意地在凌晨三點(diǎn)鐘出去買冰淇淋（雖然這些答案都很隨意，但非常自然地體現(xiàn)了學(xué)生的性格和愛好，同時(shí)也從生活中體現(xiàn)了她能如何影響哈佛大學(xué)的其他學(xué)生）

　　Why do you think you should be admitted to our school?（你為什認(rèn)為我們應(yīng)該錄取你？）這個(gè)問題非常難回答，一方面申請(qǐng)者需要有自信說服面試官自己為何值得被錄取，另一方面申請(qǐng)者又必須要技巧性地推銷自己，不要讓面試官覺得申請(qǐng)者是一個(gè)自負(fù)的人。所以，回答好這個(gè)問題的關(guān)鍵不在于談自己有如何的好，而在于提供充足而具體的例子證明自己的技能和特質(zhì)。如果我們仔細(xì)分析，這一個(gè)問題和上一個(gè)問題是同類別的，所以你在回答這個(gè)問題時(shí)，除了展示自己的“賣點(diǎn)”，還要結(jié)合能為學(xué)校帶去的貢獻(xiàn)來細(xì)談。

　　What are your favorite books/movies? Why?（你最喜歡的書籍和電影，為什么？）

　　回答這個(gè)問題時(shí)，最關(guān)鍵的部分不在于去介紹書籍和電影，而在于你如何闡述你為什么喜歡，進(jìn)而體現(xiàn)你的興趣愛好、價(jià)值觀和成長經(jīng)歷。面試官問這個(gè)問題的初衷是想知道什么對(duì)你而言很重要。所以，在面試前建議你列出一張清單，自己想好喜歡的是哪些書籍和電影，以及為什么喜歡它們。你是覺得其中的某個(gè)角色很像你呢？還是覺得寫作方式或拍攝手法很吸引你？比如幽默的使用技巧。請(qǐng)一定記住不要嘗試去震撼或討好錄取官，不要喋喋不休地講一些面試官可能毫無興趣的學(xué)術(shù)書籍，更重要的是不要為了達(dá)到某種效果而撒謊。畢竟面試官希望知道的是你喜歡的書籍或電影，通過這個(gè)問題來發(fā)現(xiàn)你喜歡的作品和對(duì)你而言重要的東西，所以你需要用真情細(xì)談自己熟悉和喜歡的作品。

　　What do you see yourself doing in five/ten/fifteen years?（你認(rèn)為你在5/10/xx年后在做什么？）如果你不知道自己在那時(shí)想做什么也很正常，但是你絕對(duì)不能回答：“我不知道”或“我想賺很多的錢”。其實(shí)，這個(gè)問題主要在挖掘你的潛在動(dòng)機(jī)，所以如果你沒有動(dòng)機(jī)或動(dòng)機(jī)太膚淺，反而會(huì)被面試官嫌棄。所以，回答這個(gè)問題時(shí)，如果沒有想好，你可以結(jié)合自己的活動(dòng)經(jīng)歷，然后談一談你想在哪一個(gè)領(lǐng)域取得什么樣的成績和實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)。當(dāng)然，如果你有明確的職業(yè)目標(biāo)，這樣的答案更有實(shí)際價(jià)值。

　　What do you do for fun during your free time?（你在業(yè)余時(shí)間喜歡做什么？）

　　諸如斯坦福這樣的頂尖大學(xué)，非�？粗貙W(xué)生是如何保持智力的活力的。通過詢問這樣的問題，面試官希望知道學(xué)生如何合理利用時(shí)間在課外追求自己的興趣。此外，你在高中階段在課余愛好也可以精確反映大學(xué)期間會(huì)做什么，以及可以為學(xué)校和學(xué)生帶去什么貢獻(xiàn)。需要提醒大家的是：不要試著去討好和震撼面試官。如果你沒有充足的理由和具體案例證明你是如何好學(xué)，請(qǐng)千萬不要為了給面試官留下印象而夸下�？�，講自己如何愛學(xué)習(xí)。美中國際哈佛常春藤導(dǎo)師Elizabeth在回答這個(gè)問題時(shí)，談到了自己喜歡和朋友談話及列圖表，并舉例證明了自己是如何給朋友寫信和列圖表證明自己的觀點(diǎn)的。

　　Tell me about a challenge you overcame.（請(qǐng)講述一個(gè)你克服的挑戰(zhàn)）

　　這個(gè)問題主要在考查你是怎樣解決問題的，以及你在面臨問題時(shí)有著怎樣的價(jià)值觀。在面試前，你必須要認(rèn)真準(zhǔn)備一下，需要重點(diǎn)想好解決問題的方案和思路，而不是問題本身的復(fù)雜性。在回答這個(gè)問題時(shí)，也需要注意技巧不要太過了引起面試官的反感。美中國際普林斯頓常春藤導(dǎo)師Rena在指導(dǎo)學(xué)生時(shí)，分享

　　了她回答這個(gè)問題時(shí)重點(diǎn)談到了自己猶豫不決和難以決定的缺點(diǎn)。通過創(chuàng)建社團(tuán)和選擇餐館的案例，討論了自己的猶豫不決是如何阻止形成觀點(diǎn)的，并重點(diǎn)討論了自己怎樣獨(dú)立克服這一缺點(diǎn)，逐步解決這些問題的。

　　What extracurriculars do you hope to join in our college?（在我們學(xué)校你希望參加哪些社團(tuán)？）研究！研究！再研究！

　　我的綜合建議：

　　1.準(zhǔn)備一套自己的申請(qǐng)表格和文書

　　2.在回答一些基礎(chǔ)問題時(shí)，因?yàn)榫o張你可能會(huì)發(fā)揮失常。所以，在面試前一定要多練習(xí)這些問題，并提前羅列出自己的興趣和愛好，想好怎樣組織自己的思路和語言。

　　3.在和面試官郵件聯(lián)系時(shí)，請(qǐng)注意在首尾禮貌用語和問候，例如：Dear Mr. Smith….etc.；Thank you, Best, Sincerely, etc.

　　4.在面試完畢后，主動(dòng)發(fā)郵件給面試官致謝。

　　5.不要撒謊或夸大事實(shí)。

　　6.在每次面試開始前，做好對(duì)學(xué)校重復(fù)的研究。準(zhǔn)備1-2個(gè)要問面試官的問題，越具體越好！請(qǐng)不要將問題局限在學(xué)習(xí)上，校友面試官喜歡分享大學(xué)生活，隨意你的問題生活化一點(diǎn)也沒關(guān)系。例如：你可以詢問他們的宿舍生活、校園生活和社團(tuán)情況。

　　留學(xué)自我介紹篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

　　大家好！

　　我叫×××，畢業(yè)于××學(xué)�！痢翆I(yè)，選修***。

　　在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有×××(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程，尤其重要)，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，也參加過一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如學(xué)院獨(dú)有的精品課×××，在其中負(fù)責(zé)××主模塊或者擔(dān)任××組長工作，應(yīng)用×××(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財(cái)務(wù)知識(shí)等，取得×××什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深對(duì)××的認(rèn)識(shí)，提高此類工作的實(shí)際操作能力。

　　另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動(dòng)，比如××(此處最好說1-2樣如學(xué)院××周年校慶活動(dòng)或院運(yùn)會(huì))，在其中加強(qiáng)和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來的效率，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有新的感受和知識(shí)。

　　個(gè)性上，首先是比較誠實(shí)、樂觀、熱情。其次，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的責(zé)任心。

　　在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。

　　我的情況大概就是這樣，請(qǐng)問有什么其他方面想要解的么？我會(huì)如實(shí)一一回答您的提問。謝謝！

　　留學(xué)自我介紹篇8

尊敬的xx：

　　申請(qǐng)人xx，男，25歲，19xx年08月05日出生，20xx年7月畢業(yè)于xxxx旅游管理專業(yè)。

　　正好有朋友給我推薦了白石大學(xué)，這所大學(xué)可以先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語言后學(xué)習(xí)專業(yè)，我覺得挺不錯(cuò)，為了我的夢(mèng)想，我會(huì)在學(xué)校努力學(xué)習(xí)語言，語言合格后，繼續(xù)留在本校讀研，相信本校的專業(yè)一定會(huì)讓我學(xué)有所成的。

　　學(xué)成回國后，我準(zhǔn)備開個(gè)主題旅游策劃公司，實(shí)踐自己所學(xué)知識(shí)。我對(duì)所學(xué)的這個(gè)專業(yè)充滿激情和動(dòng)力，當(dāng)然，我更熱愛我的祖國和爸爸媽媽，相信通過我的努力，我會(huì)更好的回報(bào)祖國的培養(yǎng)和爸媽的養(yǎng)育之恩。

此致

敬禮！

介紹人：

　　20xx年xx月xx日

　　留學(xué)自我介紹篇9

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　第一段

　　寫自己的名字，出生，從小到目前的一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷（小學(xué)初中、高中等等。）

　　父母從小到大對(duì)你的教育等等（PS：這一點(diǎn)至關(guān)重要，因?yàn)轫n國人很重視家庭教育，每一位年長的教授見到你第一個(gè)問題不是你的名字，而是你的父親是做什么的）

　　第二段

　　主要寫一些自己的特長（可以與學(xué)習(xí)無關(guān)~），對(duì)學(xué)習(xí)的看法，學(xué)習(xí)方面的一些優(yōu)點(diǎn)（記憶力強(qiáng)，能堅(jiān)持）為什么考慮要去韓國學(xué)習(xí)，為什么選擇這所院校學(xué)習(xí)（百度百科，就是贊），想大學(xué)怎么樣去學(xué)習(xí)（多和教授接觸），通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)備達(dá)到什么目的。

　　第三段

　　主要寫通過在韓國學(xué)習(xí)之后，今后的一個(gè)打算、規(guī)劃、暢想等（因?yàn)橹袊逃亟滩恢赜�，中國學(xué)生到外國無論是數(shù)理化英語都是班里的尖子生，但論理想，大多數(shù)都沒想過這個(gè)問題，借這個(gè)機(jī)會(huì)好好思考一下吧）

　　個(gè)人簡歷：

　　第一段

　　寫自己的名字，出生的地方，家里的情況，和父母等一些家里的關(guān)系，父母從小對(duì)你的教育和影響（詳細(xì)些，上文提過問你父母做什么的，要說的很生動(dòng)）

　　第二段

　　主要寫自己的一些想法，特長，優(yōu)點(diǎn)，怎樣了解到韓國的，從而想要去韓國留學(xué)的（注重往個(gè)人能力想法上面去寫，特別喜歡學(xué)韓語，從小愛了解韓國歷史等）詳細(xì)介紹一下之前的一些經(jīng)歷、感悟，然后再描述一下為什么打算去韓國上學(xué)（而不是歐美國家）

　　第三段

　　主要寫在韓國上學(xué)之后的人生規(guī)劃，暢想，等等

　　注意：學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是往學(xué)生學(xué)習(xí)的一些方面去重點(diǎn)寫，個(gè)人簡歷主要是往學(xué)生的一些個(gè)人情況方面去寫。其中第一段，第三段可以稍微類似雷同，第二段絕對(duì)不可以��！

　　說到這里有的同學(xué)會(huì)問啦��！樓主樓主，我找你，你讓高麗大老師幫我寫就好了啊，這也是我要提的，同學(xué)們寫作可以添枝加葉，因?yàn)橐黄玫淖魑囊话闶怯悬c(diǎn)浮夸的，但一定要結(jié)合自身的真實(shí)情況，絕不能網(wǎng)上照抄或找人幫寫，這樣做一方面會(huì)顯得文章整體不夠真誠，第二方面面試時(shí)教授會(huì)圍繞你寫的文章來問你問題，到時(shí)好尷尬！

　　另外我們寫自我介紹畢竟是為了留學(xué)的，所以里面要體現(xiàn)出我和家人都很喜歡韓國，支持我去留學(xué)，家里也有足夠的經(jīng)濟(jì)條件可以支付你的留學(xué)費(fèi)用，千萬不可提我就是去打工的，怎么的！

　　留學(xué)自我介紹篇10

　　介紹專業(yè)言簡意賅

　　在專業(yè)的陳述上，許多留學(xué)生提到自己專業(yè)時(shí)，僅僅是簡單報(bào)一個(gè)專業(yè)名稱，而后用很專業(yè)的術(shù)語來詳細(xì)介紹自己的專業(yè)，這樣做是忽略了簽證官的感受。

　　一般來說簽證官員都是畢業(yè)于行政管理、社會(huì)學(xué)等文系專業(yè)，并不全面了解一些專業(yè)學(xué)科的內(nèi)容乃至詞匯，在不能理解留學(xué)生所陳述的內(nèi)容的情況下，簽證官自然失去了判斷留學(xué)生是否有移民傾向的基礎(chǔ)依據(jù)，最后只好予以拒簽。因此，留學(xué)生在介紹自己專業(yè)的時(shí)候，一定注意要用簡單、明確的詞匯來進(jìn)行描述，并多講一些自己學(xué)習(xí)此專業(yè)的原因和目的，包括回國后的發(fā)展，以幫助簽證官理解和做出判斷。

　　回避敏感話題

　　在留學(xué)申請(qǐng)的過程中，一部分專業(yè)在美國政府看來是敏感專業(yè)，如軍工、生化、航空等。這類專業(yè)的留學(xué)生在面試時(shí)，需要特別注意回避自己專業(yè)的敏感性，在進(jìn)行專業(yè)陳述時(shí)，就要突出自己專業(yè)中可以用于民用的部分，突出自己回國就業(yè)的優(yōu)勢(shì)等，而不要突出其在軍事或生化領(lǐng)域的作用，避免讓簽證官抓住拒簽的理由。如果不可避免地提到了自己專業(yè)的敏感性，那么留學(xué)生也應(yīng)當(dāng)對(duì)此做出一些合理的解釋，來幫助簽證官了解自己的申請(qǐng)意圖。

　　美國留學(xué)簽證辦理過程中，介紹專業(yè)的時(shí)候尤其要言簡意賅，但這并不意味著越簡單越好，而是要做到語言精練，沒有重復(fù)的廢話，這樣簽證官會(huì)認(rèn)為你對(duì)專業(yè)了解很到位，也就消除了對(duì)你留學(xué)目的的懷疑。須知道簽證官的時(shí)間也是很寶貴的。

　　留學(xué)自我介紹篇11

　　各位老師，早上好！我叫王某，很榮幸有機(jī)會(huì)參加此次面試。希望今天我能有好的表現(xiàn)，能夠面試成功�，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下。我今年24歲，來自某省。本科就畢業(yè)于XX海洋學(xué)院。本科和研究生階段我的專業(yè)都是船舶與海洋工程。

　　自從進(jìn)入大學(xué)以來，我一直比較勤奮，通過了大學(xué)英語六級(jí)考試。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并且多次在全省物理以及數(shù)學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)。在研究生階段，我的作品獲得了第四屆全國大學(xué)生船舶與海洋工程設(shè)計(jì)大賽的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，這是我們學(xué)校首次在這項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。

　　業(yè)余生活方面，我熱愛體育。有乒乓球特長，曾任校乒乓球隊(duì)隊(duì)長，校乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長，曾代表學(xué)校參加XX省省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，曾獲得XX市乒乓球比賽的男單第三名，全校乒乓球比賽的單打、雙打、團(tuán)體大滿貫。我也很喜歡足球，曾獲全校五人制足球賽冠軍。我喜歡在賽場上揮灑汗水的感覺，也很享受通過努力拼搏去獲得勝利的過程。

　　在平時(shí)的生活中我也比較獨(dú)立，大學(xué)這幾年一直過著幾乎沒有節(jié)假日的生活。一直都在利用周末和暑假打工，用于補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)以及部分的學(xué)費(fèi)。每年暑假我都會(huì)在打工之后帶著女朋友出去旅游，享受自己勞動(dòng)的成果，同時(shí)也增長自己的見識(shí)。

　　為了能學(xué)到更前沿的知識(shí)，我特申請(qǐng)到XX海洋大學(xué)留學(xué)。XX海洋大作為海洋研究的專業(yè)大學(xué)，非常適合做研究。我初選的導(dǎo)師某教授與我現(xiàn)在的導(dǎo)師研究方向幾乎一樣，因此我在專業(yè)學(xué)習(xí)上面也非常有信心。我非常渴望能夠爭取到此次機(jī)會(huì)，到一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)去追求更加精彩的人生。

　　謝謝！

　　留學(xué)自我介紹篇12

　　各位老師，早上好！我叫王樂，很榮幸有機(jī)會(huì)參加此次面試。希望今天我能有好的表現(xiàn)，能夠面試成功�，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下。我今年24歲，來自四川省。本科就畢業(yè)于浙江海洋學(xué)院。本科和研究生階段我的專業(yè)都是船舶與海洋工程。

　　業(yè)余生活方面，我熱愛體育。有乒乓球特長，曾任校乒乓球隊(duì)隊(duì)長，校乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長，曾代表學(xué)校參加浙江省省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，曾獲得**市乒乓球比賽的男單第三名，全校乒乓球比賽的單打、雙打、團(tuán)體大滿貫。我也很喜歡足球，曾獲全校五人制足球賽冠軍。我喜歡在賽場上揮灑汗水的感覺，也很享受通過努力拼搏去獲得勝利的過程。

　　為了能學(xué)到更前沿的知識(shí)，我特申請(qǐng)到東京海洋大學(xué)留學(xué)。東京海洋大作為海洋研究的專業(yè)大學(xué)，非常適合做研究。我初選的導(dǎo)師井関俊夫教授與我現(xiàn)在的導(dǎo)師研究方向幾乎一樣，因此我在專業(yè)學(xué)習(xí)上面也非常有信心。我非�？释軌驙幦〉酱舜螜C(jī)會(huì)，到一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)去追求更加精彩的人生。

　　謝謝！

　　留學(xué)自我介紹篇13

　　貴重なお時(shí)間をいただきまして、ありがとうございます。では、自己紹介させていただきます。わたしは＊＊と申します。今年は＊＊?dú)rです。中國の＊＊省出身です。現(xiàn)在は×××大學(xué)在學(xué)（ざいがく）中です専攻は日本語です。自分の専攻が大好きなので勉強(qiáng)も熱心（ねっしん）の持ち主（もちぬし）です。中學(xué)時(shí)代から、コンピュータに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指（めざす）していました。自分の特徴を言わせれば、やる気があり、責(zé)任感が強(qiáng)く學(xué)習(xí)力（がくしゅうりょく）が高いことです。今回システム開発を參加機(jī)會(huì)をいただければ、必ず頑張っていい仕事をしたいと思います。ぜひよろしくお願(yuàn)いします。以上です。