瑞士留學(xué)個(gè)人陳述怎么寫(xiě)才能加分
寫(xiě)作要求
1、不要讓別人,特別是你的父母來(lái)替你決定該寫(xiě)什么。你可以和別人一起想點(diǎn)子,但是千萬(wàn)別問(wèn)“我該寫(xiě)什么?”。
2、不要試圖推銷(xiāo)你自己,或企圖說(shuō)服或證明你有多棒、多聰明或多有成就。你的終極理論或?qū)κ澜鐔?wèn)題的解決方案并不能打動(dòng)讀者。你必須承認(rèn),在你人生目前的階段,你的疑問(wèn)比你知道的答案要多。讓你的文章給你自己一個(gè)機(jī)會(huì)去思考生活,去提出有思想的問(wèn)題,然后去探究和調(diào)查,而不是去告訴讀者結(jié)論。(這一條更加適合申請(qǐng)本科的高中生)
3、不要把申請(qǐng)信寫(xiě)成一篇學(xué)術(shù)文章。一篇能夠炫耀你在某一個(gè)領(lǐng)域經(jīng)過(guò)調(diào)研的學(xué)術(shù)文章并不能告訴你的讀者你是誰(shuí),反而會(huì)讓他們懷疑這是不是你以前的某篇學(xué)期論文。
4、不要去猜測(cè)招生委員會(huì)希望你寫(xiě)什么內(nèi)容。這種思路的結(jié)果會(huì)是一篇沒(méi)有差錯(cuò)但是卻很平庸的文章。
5、不要贅述讀者已經(jīng)知道的東西。別再三強(qiáng)調(diào)那些在申請(qǐng)材料的其它部分已經(jīng)提到的你的一些成就。
6、不要顯得過(guò)于理想化。世界的和平和干凈的環(huán)境確實(shí)是值得追求的理想,但是不要顯得教條和過(guò)于狂熱。任何事情都有兩面,所以請(qǐng)全面地考慮問(wèn)題,否則會(huì)顯得過(guò)于天真。
7、不要把你的申請(qǐng)信浪費(fèi)在解釋你的缺點(diǎn)或不足上。一次低分、一個(gè)難看的SAT成績(jī)或乏善可陳的課余活動(dòng)都不值得在申請(qǐng)信中加以解釋。如果你必須要為你的某個(gè)不足辯護(hù),請(qǐng)打電話(匿名地)到學(xué)校詢(xún)問(wèn)你是否可以附加一份獨(dú)立的解釋作為你申請(qǐng)材料的附件。另一種選擇是,請(qǐng)你的推薦人在推薦信中為你澄清。
8、不要寫(xiě)任何會(huì)讓你的讀者感到尷尬或不舒服的內(nèi)容。談?wù)撘恍┟舾械膯?wèn)題,諸如吸毒、性、宗教信仰或政治觀點(diǎn)并沒(méi)有錯(cuò)。但務(wù)必小心,避免極端化并使用尊敬的語(yǔ)調(diào),否則你可能把事情搞砸。
9、不要把申請(qǐng)信寫(xiě)成一篇社論。學(xué)校歡迎你的見(jiàn)解,但是別像站在演講臺(tái)上那樣,對(duì)其它觀點(diǎn)進(jìn)行大肆抨擊。
10、不要提及哪怕是一點(diǎn)流行的電視電影、歌手或演員,哪怕他們對(duì)你很重要。
寫(xiě)作技巧
一、精辟的開(kāi)場(chǎng)白
成功的個(gè)人自述應(yīng)有一段精彩的開(kāi)端,可以是申請(qǐng)人對(duì)專(zhuān)業(yè)的.,對(duì)事業(yè)的,對(duì)時(shí)事的,或?qū)(gè)人情況的感想和評(píng)述,但應(yīng)注意的是要與申請(qǐng)請(qǐng)的課程和專(zhuān)業(yè)相關(guān)。
二、對(duì)教育背景的介紹
關(guān)于對(duì)教育背景的介紹,建議申請(qǐng)人應(yīng)用敘述的筆法,將個(gè)人的教育背景勾勒出來(lái),并強(qiáng)調(diào)其中的重點(diǎn)部分,并應(yīng)避免枯燥和對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的簡(jiǎn)單復(fù)制。
三、對(duì)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的鋪墊
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)人應(yīng)用大量筆墨強(qiáng)調(diào)自身對(duì)所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的了解和基礎(chǔ),實(shí)例和實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)無(wú)關(guān)痛癢的感想和評(píng)述。
注意:如申請(qǐng)人曾選讀該領(lǐng)域的課程或從在該領(lǐng)域從業(yè),所取得的知識(shí)足以彌補(bǔ)缺乏該專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的不足,則應(yīng)成為該篇個(gè)人自述的重中之重。
四、對(duì)工作背景的介紹
大家在寫(xiě)工作背景的時(shí)候,應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作背景如何與所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián),并將在何方面幫助申請(qǐng)人未來(lái)的學(xué)習(xí)。
五、對(duì)學(xué)生工作的介紹
關(guān)于對(duì)學(xué)生工作的介紹,應(yīng)該要突出領(lǐng)導(dǎo)能力,團(tuán)隊(duì)合作精神或?qū)嵺`活動(dòng)的價(jià)值
六、對(duì)英語(yǔ)的把握
大家在寫(xiě)個(gè)人自述的時(shí)候需要說(shuō)明下自己對(duì)英語(yǔ)的把握。
七、對(duì)該專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和理解
個(gè)人自述需要體現(xiàn)自己對(duì)該專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)及理解。
八、為何選擇該學(xué)校和該課程
說(shuō)明自己選擇這所學(xué)校以及這個(gè)課程的原因?qū)τ趥(gè)人自述是十分有必要的。
九、對(duì)未來(lái)的預(yù)期和計(jì)劃
一份不錯(cuò)的計(jì)劃更能讓你的自述加分不少哦!
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