日本高中留學(xué)申請(qǐng)的條件與材料詳情

　　一、日本高中留學(xué)條件與材料

　　日本高中留學(xué)申請(qǐng)條件：

　　1.取得國(guó)內(nèi)認(rèn)可的9年教育經(jīng)歷證明（或者取得相當(dāng)教育資歷證明）。

　　2.年齡大于15歲，小于18歲（原則上14歲以上，20歲以下即可）。

　　3.正規(guī)學(xué)校開(kāi)具的1年以上日語(yǔ)學(xué)習(xí)證明。

　　4.部分學(xué)校需要日語(yǔ)N3或N2等級(jí)證書(shū)。

　　5.參加日本高中獨(dú)立入學(xué)考試，考試形式分為筆試和面試。筆試科目為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和國(guó)語(yǔ)（即日語(yǔ)，部分學(xué)校不考）。

　　日本高中申請(qǐng)材料：

　　1.學(xué)校指定表格；

　　2.報(bào)名照片7張；

　　3.身份證正反面復(fù)印件；

　　4.戶口本復(fù)印件；

　　5.已獲得的學(xué)歷畢業(yè)證書(shū)原件；

　　6.目前在讀學(xué)校的在讀證明；

　　7.目前在讀（或應(yīng)屆畢業(yè)）學(xué)校的成績(jī)單；

　　8.日語(yǔ)學(xué)習(xí)證明；

　　備注：如申請(qǐng)人已經(jīng)有護(hù)照，須提供首頁(yè)及簽證、出入境記錄頁(yè)面的復(fù)印件。

　　二、申請(qǐng)流程

　　1.搜集相關(guān)信息

　　很多要留學(xué)的學(xué)生，其實(shí)很早就已經(jīng)給自己做規(guī)劃了，但是一般他們也會(huì)看自己的中考成績(jī)，覺(jué)得要是要是認(rèn)成績(jī)好那么就繼續(xù)在國(guó)內(nèi)讀高中，要是不太理想，就到日本去讀高中，其實(shí)這種規(guī)劃是不合理的。等到中考結(jié)束才去做留學(xué)的準(zhǔn)備，和那些很早就在規(guī)劃到日本去讀高中的學(xué)生來(lái)相比，就沒(méi)有了先機(jī)。

　　2.咨詢?cè)u(píng)估

　　確定了自己的意向，就該利用各種方式來(lái)搜集信息，了解到這邊的高中更加全面的信息。一般是看學(xué)生數(shù)學(xué)英語(yǔ)方面的成績(jī)，以及學(xué)校的情況來(lái)做一個(gè)客觀的評(píng)估。

　　3.擇校報(bào)考

　　日本的高中每年也會(huì)到國(guó)內(nèi)開(kāi)啟招生考試。在考試開(kāi)始前，學(xué)生們都自己多次測(cè)試過(guò)自己掌握的能力，也了解學(xué)校的情況，知道哪些學(xué)校比較穩(wěn)妥可以保底，哪些層次的學(xué)校比較時(shí)候沖刺。這樣在考試時(shí)就知道該選擇哪些考試去考了。

　　4.考試面的準(zhǔn)備

　　招生時(shí)的考試一般是考核數(shù)學(xué)還有英語(yǔ)，以及面試。但是每一所學(xué)校都有自己的考核的內(nèi)容以及難度，這就需要同學(xué)們提前掌握了考試的范圍，然后有針對(duì)性地進(jìn)行去補(bǔ)缺，以便得到滿意的成績(jī)。另外大家也可以看看歷年的這些面試的`題目，從中了解到學(xué)校更多的考察思路。

　　5.招生

　　這些學(xué)校一般是每年的9-11月份到國(guó)內(nèi)招生，有些學(xué)校是按照學(xué)生的偏差值來(lái)確定錄取的。學(xué)生參加完所有的考試之后，學(xué)校會(huì)告知什么時(shí)間能給出結(jié)果。在這些時(shí)間里大家仍然該保持求學(xué)精神，進(jìn)一步的把自己的日語(yǔ)學(xué)好。

　　三、日本高中留學(xué)優(yōu)勢(shì)

　　1.日本高中硬件設(shè)施完善，教材充實(shí)

　　日本的高中設(shè)施完善，教材優(yōu)質(zhì)。日本的高中配備技術(shù)室、音樂(lè)教室、電腦室、家庭科室，除此之外，日本高中也都配備有圖書(shū)室、自習(xí)室，學(xué)生在課余時(shí)間可以利用圖書(shū)室或者自習(xí)室來(lái)學(xué)習(xí)。這些良好的教育環(huán)境能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　2.日本高中課程設(shè)置

　　日本的高中課程設(shè)置，大的方面由文部省規(guī)定，設(shè)置者可作補(bǔ)充規(guī)定，具體的安排則有學(xué)校來(lái)負(fù)責(zé)。日本高中課程采取這種分級(jí)管理的方式，其目的是既要保證高中教育有較高的水平，又要發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生的積極性，辦出各有特色的高中。

　　3.日本高中老師專業(yè)的指導(dǎo)

　　在日本高中，無(wú)論是學(xué)生的學(xué)習(xí)，社團(tuán)活動(dòng)，還是升學(xué)指導(dǎo)方面都能得到老師專業(yè)的指導(dǎo)。

　　4.日本高中社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)�；顒�(dòng)豐富多彩

　　日本高中每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化祭、合唱會(huì)等各種活動(dòng)。通過(guò)豐富的學(xué)�；顒�(dòng)，可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)及合作精神，加強(qiáng)學(xué)生、師生之間的交流互動(dòng)，充實(shí)學(xué)校生活。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，可以讓學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外，開(kāi)發(fā)自己的多種可能性。

　　5.日本高中膳食營(yíng)養(yǎng)均衡

　　日本高中很注重飲食，食堂給學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食。

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