加拿大高中留學獎學金申請條件

　　一、基本資格

　　1）該國有多所高校，無論是私立，還是公立，都會發(fā)布多種多樣的獎金，首先要瀏覽一遍大概的申報流程，如果有某一樣不合格，就直接排除，看下一項，這樣也能節(jié)約彼此的時間。

　　2）報考相應(yīng)年級，就要滿足一定的學歷要求，如入讀10年級，至少要學完初三的課程。

　　二、學業(yè)成績

　　無明確的最低限制，平均分數(shù)自然是越高越好。

　　如何提高理論知識素養(yǎng)？

　　1）要養(yǎng)成良好的學習習慣，懂得利用好每天的黃金時間段，大多數(shù)人是早上和睡前，這兩個時段的努力是非常管用的，記憶力較好。

　　2）定期復(fù)習、總結(jié)，整理好個人筆記本，每一科都要至少一個，爭取不偏科，若是有薄弱學科，就要重點關(guān)注，觀察自身該科的變化，看能否通過訓(xùn)練達到提分的狀態(tài)。

　　3）課堂上認真聽講，在課前要做好預(yù)習工作，對不懂的地方要做標記，可買幾支顏色不同的熒光筆，對重難點分別用不一樣的'色彩來勾畫，老師講的時候，也要學會一起思考，分析之前思考的方式，看有什么差別，思路上是否還有改進的辦法。

　　4）借助電子設(shè)備，平板、手機都可作為強有力的實用工具，可拍照，可錄音，能反復(fù)聽疑惑遲疑的片段，加強印象，不斷思考，直至完全掌握為止。

　　5）結(jié)合實際案例剖析，參與一些實踐活動，增強實操能力，不斷學以致用。

　　三、綜合素質(zhì)

　　考核委員會除了考慮學科均分外，還會考量品德、技能等。

　　1）推薦信

　　找熟悉的人來寫，會增強說服力，可通過具體的事例來說明某項品質(zhì)。

　　2）榮譽獎項

　　最好是關(guān)于國際方面或全國范圍的，如果實在是沒有取得很光鮮的大獎時，就可選一個很難忘的項目來寫，在這項活動中擔任了什么角色，起到的作用大不大，都做了哪些貢獻，從中收獲到的心得，等等，這些事情都可以詳細來闡述。

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