英國留學(xué)申請個人陳述PS怎么寫

　　個人陳述

　　PS全稱是Personal statement，即個人陳述。PS是出國留學(xué)申請的重要文書材料之一，主要包含了申請人的申請動機、學(xué)術(shù)背景及成就、科研（或?qū)嵺`）經(jīng)歷、長遠目標(biāo)及計劃等等，一般為500字左右。

　　個人陳述主要是對自己學(xué)術(shù)經(jīng)歷的陳述，學(xué)生可以借此機會讓招生官對自己的綜合能力有一個深刻了解。不同學(xué)校或?qū)�業(yè)對于個人陳述的寫作要求會有所不同，比如華威大學(xué)就明確了PS的規(guī)定：字?jǐn)?shù)限制在500-1000字，圍繞申請動機、個人學(xué)術(shù)技能和成就、學(xué)習(xí)目的和未來目標(biāo)三個問題展開，盡量避免含糊不清的陳述。在申請英國留學(xué)時，一份完整的個人陳述通常都包含以下內(nèi)容：

　　1、申請動機

　　比如我為什么要讀碩士？為什么要申請該學(xué)校及專業(yè)？寫PS時，要盡量真誠的表述，避免虛話套話，真誠闡述自己的申請動機，接著把話題引申至要申請的學(xué)校和專業(yè)上。

　　2、個人學(xué)術(shù)技能和成就

　　可以表明本科學(xué)習(xí)/實踐與專業(yè)的相關(guān)性、具備的專業(yè)學(xué)術(shù)能力、所獲得成就等等。在這部分不需要將所有的經(jīng)歷都寫進PS里，可以深入挖掘幾個認(rèn)可度比較高的成就，當(dāng)然最好是與所申請專業(yè)相關(guān)的。

　　如果你曾經(jīng)獲得過省級或國家級別的獎項，可以在獎項后做個補充說明，增加其分量；如果你想通過某項課外活動或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷來展現(xiàn)自身領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力等，也是可以的，但切記要突出亮點，而不是記流水賬。

　　3、未來的計劃

　　這一部分可以表明自己希望在完成課程后獲得什么技能？未來的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的？表明自己職業(yè)目標(biāo)與所申請專業(yè)的相關(guān)性，以及將來希望獲得的.成就，和能夠做出的貢獻。

　　此外，在寫PS時，還要按照院校及專業(yè)的要求注重字?jǐn)?shù)要求�？傊�，一切以學(xué)校的要求為主。

　　寫作技巧

　　1.選擇專業(yè)的理由

　　你為什么選擇這個專業(yè)？談?wù)勀銓�這個專業(yè)的興趣是如何發(fā)展起來的，你之前做過什么努力，根據(jù)你目前的學(xué)習(xí)情況，你從這個專業(yè)得到了什么啟發(fā)，或者只是告訴我你對這個專業(yè)的癡迷。英國留學(xué)申請，到英國留學(xué)大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　英語招生老師說：“要盡可能具體。”

　　2.適應(yīng)專業(yè)

　　請給出一個你是如何達到要求的例子——不僅僅是你的專業(yè)的入學(xué)要求，還有你在那個專業(yè)上所做的研究。找出你在大學(xué)里可以從這個專業(yè)學(xué)到什么，以及你為這個專業(yè)做了哪些準(zhǔn)備。

　　體育專業(yè)的招生導(dǎo)師應(yīng)該說：“一定要開門見山，談?wù)勀愕难芯�，知道你為什么選擇這個專業(yè)�！�

　　3.學(xué)習(xí)以外的事情

　　如果可能的話，在課程大綱之外，再列出你的主要相關(guān)興趣。

　　例如，對你讀到的專業(yè)給出你的觀點�？梢允菚�籍、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、科學(xué)期刊、電影、紀(jì)錄片、博客、廣播、播客、講座等。盡量避免陳詞濫調(diào)。

　　4、所謂專業(yè)相關(guān)

　　談?wù)勀銖倪@次經(jīng)歷中學(xué)到了什么，或者它是如何幫助你培養(yǎng)職業(yè)興趣的。可以是工作經(jīng)驗、志愿服務(wù)、參加大學(xué)拓展活動、夏令營、參觀博物館、畫廊、劇院、法庭、考古發(fā)掘、旅行、競賽或數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)。

　　這位考古招生導(dǎo)師不得不說：“看起來不錯的經(jīng)歷在實踐中不如在實踐中有用�！�

　　5.未來的就業(yè)方向

　　如果你被這個專業(yè)錄取，并且這個專業(yè)有一個明確的職業(yè)方向，你應(yīng)該仔細考慮你可以從這個專業(yè)獲得的經(jīng)驗，以及它是否與你選擇的職業(yè)方向相關(guān)。

　　想想你以前的經(jīng)歷。你學(xué)到了什么技能？如何增加對就業(yè)概念的了解，是否喜歡這個行業(yè)？

　　職業(yè)治療招生指導(dǎo)員必須說：“反思你的經(jīng)驗，談?wù)勀阍诠ぷ髦行枰�獲得的技能。你如何發(fā)展這些技能？”

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