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留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-13 20:02:41 留學(xué)經(jīng)驗(yàn) 我要投稿

留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃八篇

  時(shí)間一晃而過,我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí),迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃八篇

留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  第一階段 口語學(xué)習(xí)階段

  學(xué)習(xí)內(nèi)容: 語音、語調(diào)、朗讀技巧;

  英語經(jīng)典句型900句;

  情景對(duì)話口語。

  課時(shí)設(shè)置 40次課 (每次課2小時(shí),中間休息十分鐘)

  學(xué)習(xí)目的: 正?谡Z交流、句子的完整性表達(dá)、初步的英語思維建立。 本階段學(xué)員要求:

  1。認(rèn)真完成每次課的家庭作業(yè),保證每節(jié)課的課后鞏固,以加深對(duì)英語的熟悉度。

  2。實(shí)際應(yīng)用每個(gè)單元的新單詞、短語、句子。

  第二階段 基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)時(shí)期

  學(xué)習(xí)內(nèi)容: 高中所有語法知識(shí)點(diǎn);

  國外文化的學(xué)習(xí);

  閱讀范圍的拓展。

  課時(shí)設(shè)置: 30次課 (每次課2小時(shí),中間休息十分鐘)

  學(xué)習(xí)目的: 英語句子的流利表達(dá),能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),有比較成熟的英語思

  維,能看懂英語高中課程的英文。

  學(xué)員要求:

  1、除了家庭作業(yè)的完成,每周完成2篇英語課外閱讀,材料由學(xué)習(xí)顧問提供。

  2、將課文中的活用單詞、短語以及課外閱讀中的實(shí)用短語、句型等進(jìn)行筆記整理。為課堂的口語應(yīng)用和練習(xí)(包括場景模擬及故事分享等)進(jìn)行預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備。 本階段學(xué)習(xí)顧問要求:

  1、每周提供2篇英語課外閱讀,閱讀內(nèi)容包括各個(gè)領(lǐng)域,如國外校園生活、節(jié)假日習(xí)俗、社會(huì)生活等講解和拓展。

  2、每周提供語法講解資料,并在學(xué)員完成作業(yè)后,負(fù)責(zé)解答學(xué)員熄火的知識(shí)點(diǎn),并幫助學(xué)員梳理實(shí)用技巧和推理方法。

  3、檢查學(xué)員的上課筆記,并進(jìn)行抽查。

留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃需做好規(guī)劃。留學(xué)生不管是在國內(nèi)還是國外,在學(xué)習(xí)方面一定要做好規(guī)劃,這將對(duì)您學(xué)習(xí)很有幫助。下面小編就帶您一起來了解一下吧。

  一直以來,加拿大簽證的申請(qǐng)過程都非常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)計(jì)劃以及資金來源的重要性。什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能凸顯申請(qǐng)人的個(gè)性?學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容是否必須細(xì)無巨細(xì)?什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能吸引眼球?因此針對(duì)加拿大簽證材料中的重中之重,專家深入剖析,希望對(duì)各位的申請(qǐng)有所幫助。

  首先,從學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容構(gòu)成說起

  學(xué)習(xí)計(jì)劃可以說是綜合了個(gè)人陳述,簡歷,學(xué)習(xí)計(jì)劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個(gè)人信息,教育背景,還應(yīng)該包括社會(huì)活動(dòng)(課外活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等等),獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。而我一般會(huì)建議在簡歷中再加上英語技能以及個(gè)人興趣。這三項(xiàng)內(nèi)容所占比例應(yīng)該30%左右,但能幫助簽證官更全面的了解申請(qǐng)人。簡歷中的社會(huì)活動(dòng)部分,是重中之重,因此在此著重說明。如果申請(qǐng)人已經(jīng)畢業(yè),所申請(qǐng)的專業(yè)和之前的學(xué)歷背景無關(guān),那么切忌不要在簡歷中流水賬般的羅列自己畢業(yè)后所從事的工作,而應(yīng)該將重點(diǎn)放在描述自己在工作中所擔(dān)任的職能,所做的工作,以及取得的成果,從而引出需要出國深造的原因。其次是闡述如下幾個(gè)觀點(diǎn),進(jìn)一步說明為何想出國深造?為何想去加拿大的某個(gè)院校某個(gè)專業(yè)?過去經(jīng)歷是如何影響你的這個(gè)決定?(占比例50%)你未來的職業(yè)規(guī)劃是什么?(20%的比例)。這一部分材料中最能體現(xiàn)學(xué)生個(gè)人能力的文件,一篇好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要在短短的2-3頁(有時(shí)甚至更少)內(nèi),將學(xué)生的思維能力,學(xué)習(xí)能力和價(jià)值觀充分表達(dá)出來。

  其次,從寫作風(fēng)格上來說,一般可以分為兩種類型:個(gè)人興趣愛好型和專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃型。

  個(gè)人興趣愛好型學(xué)習(xí)計(jì)劃可以從個(gè)人經(jīng)歷來打動(dòng)簽證官,比如父母的職業(yè)背景和同學(xué)朋友的影響,老師的引導(dǎo)等等。中間部分闡述自己在學(xué)習(xí)和成長過程為該專業(yè)的申請(qǐng)所做的準(zhǔn)備,包括學(xué)習(xí)成績、自身能力的鍛煉和培養(yǎng)。最后,表達(dá)自己對(duì)攻讀該專業(yè)的意愿和決心,并明確表達(dá)自己學(xué)成后的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。這一類型的個(gè)人陳述相對(duì)來說對(duì)于專業(yè)知識(shí)的要求比較低,比較適合大專生和本科生申請(qǐng)。特別是,作為十幾歲的高中學(xué)生,對(duì)于某一專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)一般比較淺顯。

  專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,應(yīng)該以個(gè)人對(duì)于所申請(qǐng)專業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)為主線,著重突出對(duì)該專業(yè)在中國現(xiàn)狀和發(fā)展的認(rèn)識(shí),該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)發(fā)展的成熟和先進(jìn),表達(dá)自己對(duì)先進(jìn)知識(shí)的追求和向往。最后說明中國目前缺乏這方面的專業(yè)人才,自己學(xué)成后對(duì)于中國專業(yè)人才的補(bǔ)充,進(jìn)而上升為自己學(xué)習(xí)該專業(yè)的重大意義。這一類型更適用研究生申請(qǐng)。對(duì)于研究生申請(qǐng),無論是碩士和研究生文憑,對(duì)申請(qǐng)專業(yè)的學(xué)成計(jì)劃最好有一個(gè)比較明確的目標(biāo),一方面這是有目的有針對(duì)性地申請(qǐng)為將來做打算,另一方面是表達(dá)自己對(duì)該專業(yè)的激情和熱愛,因此希望能更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)和深造。

  綜上所述,學(xué)習(xí)計(jì)劃中的任何描述都要具備故事性和生動(dòng)性。

  故事性主要是說在闡述學(xué)習(xí)目的時(shí)最好能有實(shí)例來說明,使得學(xué)生的出國意愿以及目的更加生動(dòng)、具體。而整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃更應(yīng)該是環(huán)環(huán)相扣,相互輔佐的。真正用心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)一些疑難案例的幫助是非常明顯的。但是,也請(qǐng)不要忘記,學(xué)習(xí)計(jì)劃的闡述是建立在學(xué)生個(gè)人硬件條件(學(xué)歷背景,語言條件等)之上的。再完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如果基本的硬件條件不能達(dá)到簽證官的要求,也會(huì)無濟(jì)于事。

  以上是加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)介紹,有感興趣的學(xué)生可以了解一下,可能會(huì)對(duì)您有所幫助。

留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  我叫黃同學(xué),出生于1991年9月3日,漢族人。

  韓國是亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度十分快的國家,去韓國留學(xué)也一向是我所向往已久的事情。

  如果我能夠順利到韓國留學(xué),首先,我打算要先攻破語言關(guān),進(jìn)入韓國語學(xué)堂學(xué)習(xí)韓國語課程,爭取在各個(gè)方面都有所提高。在學(xué)習(xí)韓國語的同時(shí)體驗(yàn)韓國的民俗文化風(fēng)情,多交一些韓國朋友和他們一齊努力學(xué)習(xí)。然后我將參加韓國語潛力等級(jí)考試,如果我順利透過考試后,我期望進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)我喜歡的管理專業(yè),這一向是我的夢想。我必須會(huì)不斷努力,投入全部的熱情去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。學(xué)有所成,畢業(yè)后打算回國工作,進(jìn)入到中國的韓國企業(yè)里工作,用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)為中韓兩國的經(jīng)濟(jì)文化交流貢獻(xiàn)我自己的一份力量。

  最后期望我的申請(qǐng)能夠得到批準(zhǔn),我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。把我所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮出更大的作用。

  20xx年10月28日

留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  通過學(xué)生的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃使簽證官了解您的背景,選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件,選擇該國留學(xué)的理由,和清晰的未來留學(xué)時(shí)間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

  一、留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書內(nèi)容

  加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要包括以下幾方面內(nèi)容:

  1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

  2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國,該大學(xué)與該專業(yè);

  3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

  4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

  5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。

  由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向;貒碛梢Y(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。

  在寫加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,不能任意編造,所有內(nèi)容必須保證它的真實(shí)性,否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴(yán)重。

  二、留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文

  我叫xxx,出生于20xx年xx月xx日,是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一專科學(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。

  被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,但是沒能被自己所向往的計(jì)算機(jī)專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進(jìn)入了信息化時(shí)代,使我覺得將來計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個(gè)我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個(gè)高度信息化的國家。所以我選擇留學(xué)法國。

  我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點(diǎn)。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會(huì)有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會(huì)努力去掌握語言,去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及適應(yīng)法國的文化。

  在做出留學(xué)法國的決定前,我與家人進(jìn)行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅(jiān)定了我的去法國留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計(jì)劃:

  首先,要在最短的時(shí)間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)法國的文化,努力在去法國的第一年學(xué)好法語并通過語言測試。

  其次,學(xué)習(xí)我所喜愛的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)并盡快地適應(yīng)法國的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī),并在預(yù)算的3—4年的時(shí)間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。

  完成學(xué)業(yè)回到中國后,我將在中國的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中找一個(gè)適合自己的工作并把自己在法國所學(xué)的計(jì)算專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一起點(diǎn),我會(huì)在這個(gè)美麗的國家完成學(xué)業(yè),為以后的成功奠定基礎(chǔ)。

留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  我叫***,出生于****年**月**日,是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一專科學(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,但是沒能被自己所向往的計(jì)算機(jī)專業(yè)所錄齲而且此刻進(jìn)入了信息化時(shí)代,使我覺得將來計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作,法國是一個(gè)我很喜歡的國家不僅僅有美麗的城市,而且是一個(gè)高度信息化的國家。所以我選取留學(xué)法國。

  我明白的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點(diǎn)。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我明白將會(huì)有很多的困難出此刻我的面前。因此我會(huì)努力去掌握語言,去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及適應(yīng)法國的文化。

  在做出留學(xué)法國的決定前,我與家人進(jìn)行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅(jiān)定了我的去法國留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計(jì)劃:

  首先,要在最短的時(shí)間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)法國的文化,努力在去法國的第一年學(xué)好法語并透過語言測試。

  其次,學(xué)習(xí)我所喜愛的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)并盡快地適應(yīng)法國的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī),并在預(yù)算的3-4年的時(shí)間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。

  完成學(xué)業(yè)回到中國后,我將在中國的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中找一個(gè)適合自己的工作并把自己在法國所學(xué)的計(jì)算專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一齊點(diǎn),我會(huì)在這個(gè)美麗的國家完成學(xué)業(yè),為以后的成功奠定基礎(chǔ)。

  在申請(qǐng)留學(xué)及簽證的過程中,經(jīng)常會(huì)被要求寫留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(studyplan),許多留學(xué)的朋友往往搞不清楚學(xué)習(xí)計(jì)劃書和個(gè)人陳述(personalstatement)區(qū)別和寫法,本文作者長期從事留學(xué)文書寫作,因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),介紹一下留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的寫作。

  一般來說留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書能夠按照提交目的分成兩類,既給大使館申請(qǐng)簽證用的,或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的。用來申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書,關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書能夠參考個(gè)人陳述方面的文章,本文主要介紹提交大使館簽證用的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

  歐美國家,個(gè)性是移民-國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對(duì)留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求帶給留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書,透過留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景,選取留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件,選取該國留學(xué)的理由,和清晰的未來留學(xué)時(shí)間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

  總的來說,留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面資料:

  1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

  2.說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選取該國,該大學(xué)與該專業(yè);

  3.詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

  4.介紹留學(xué)所需資金及來源;

  5.對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

  留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而就應(yīng)是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要十分充分,并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃書等留學(xué)文件的寫作

  由于使館的工作人員每一天要處理超多的文件,因此留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)題,如MyChoiceofUniversityofTorontoinCanada,Mycareerobjective等,以便使館的工作人員對(duì)您一段資料的中心思想一目了然。您的闡述就應(yīng)十分清晰易讀,不能期望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"資料。

  留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由,透過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫忙,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民-國家,但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué),因此透過學(xué)習(xí)計(jì)劃書必須要消除您任何移民傾向。回國理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭狀況給出很合理的解釋,如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程錄取,那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國成為一名跨國公司的高級(jí)經(jīng)理人,而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆十分寶貴的財(cái)富,這就是十分強(qiáng)硬并合理的一條回國理由。個(gè)性需要注意的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,不能任意編造,在工作中,本文作者就遇到過客戶因編造事實(shí)而被大使館核查出來并拒簽的狀況。

留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  我叫***,出生于****年**月**日,是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一?茖W(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。

  被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,但是沒能被自己所向往的計(jì)算機(jī)專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進(jìn)入了信息化時(shí)代,使我覺得將來計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。加拿大是一個(gè)我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個(gè)高度信息化的國家。所以我選擇留學(xué)加拿大。

  我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點(diǎn)。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會(huì)有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會(huì)努力去掌握語言,去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及適應(yīng)加拿大的文化。

  在做出留學(xué)加拿大的決定前,我與家人進(jìn)行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅(jiān)定了我的去加拿大留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計(jì)劃:

  首先,要在最短的時(shí)間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)加拿大的文化,努力在去加拿大的第一年學(xué)好法語并通過語言測試。

  其次,學(xué)習(xí)我所喜愛的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)并盡快地適應(yīng)加拿大的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī),并在預(yù)算的3—4年的時(shí)間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。

  完成學(xué)業(yè)回到中國后,我將在中國的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中找一個(gè)適合自己的工作并把自己在加拿大所學(xué)的計(jì)算專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在該工作中,我相信加拿大將是我人生的另一起點(diǎn),我會(huì)在這個(gè)美麗的國家完成學(xué)業(yè),為以后的成功奠定基礎(chǔ)。

留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  隨著美國留學(xué)市場的不斷升溫,有越來越多的中國學(xué)生將美國視作留學(xué)目的地的首選。然而,當(dāng)許多在國內(nèi)學(xué)習(xí)成績相當(dāng)優(yōu)異的學(xué)生踏進(jìn)美國校園后,發(fā)現(xiàn)美國大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和他們想象中的存在較大差異,想要融入當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)氣氛中,并不那么輕松。由于中國學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了應(yīng)試型的`學(xué)習(xí)方式,對(duì)于美國的教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主,和求新立異個(gè)性的教育模式還不太適應(yīng),因此,初到美國的學(xué)生需要一段時(shí)間的磨合期。

  怎樣合理規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃?

  不少在國內(nèi)相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生,到了美國后急于多修學(xué)分,因而選擇在較短的時(shí)間里修過多的或過難的課程,但結(jié)果往往適得其反,還會(huì)有學(xué)生因此而情緒低落。建議在第一學(xué)期應(yīng)當(dāng)選擇相對(duì)容易的課程,讓自己有一個(gè)緩沖的過程。

  如何在用最短的時(shí)間讓自己適應(yīng)美國的大學(xué)生活?

  在學(xué)習(xí)期間盡可能多的與老師及當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)交流,根據(jù)自身的接受能力合理安排課程的量,這樣不僅不會(huì)被過于繁重的課程壓得喘不過起來,還能在這一漸進(jìn)過程中感受到自己的進(jìn)步,從而增加了學(xué)習(xí)的樂趣。

  為了能讓更多計(jì)劃赴美留學(xué)的中國學(xué)生了解到在美國的學(xué)習(xí)生活情況,7月16日本周六下午1點(diǎn)半,留學(xué)港將邀請(qǐng)現(xiàn)就讀與哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)的學(xué)生與大家分享在美國學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與感受。歡迎對(duì)留學(xué)美國感興趣的學(xué)生和家長前來參加。

  地點(diǎn):上海市延安西路129號(hào)華僑大廈15樓

留學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

  2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);

  3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

  4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

  5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

  由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向;貒碛梢Y(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,不能任意編造。

  最后需要強(qiáng)調(diào)的是,由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書在表達(dá)上要求非常有條理,邏輯嚴(yán)密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請(qǐng)人所難以達(dá)到的,由于語法錯(cuò)誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會(huì)導(dǎo)致理解的偏差。因此請(qǐng)專門的機(jī)構(gòu)由外籍專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

  英語是我大學(xué)時(shí)的主修專業(yè),為此我投入了巨大的熱情與努力,并在學(xué)業(yè)上取得了顯著的成績――每次考試成績都保持在班級(jí)前五名的位置。此外,為了開闊眼界、豐富學(xué)識(shí),我還廣泛地閱讀各類最新的報(bào)刊雜志。我對(duì)國際貿(mào)易的興趣正是從那時(shí)開始的。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到,隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的日益推進(jìn),無論是發(fā)達(dá)國家還是不發(fā)達(dá)的國家都將面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。作為世界上人口最多的國家,我國在國際經(jīng)濟(jì)體系中扮演著極其重要的角色,而中國一旦加入世貿(mào)組織,將會(huì)給國際貿(mào)易市場帶來巨大的沖擊。為此,我在大學(xué)期間就選修了國際貿(mào)易、國際商法等課程,掌握了一些相關(guān)的知識(shí)。

  大學(xué)畢業(yè)后,我進(jìn)入###市西郊工業(yè)物資公司工作,擔(dān)任總經(jīng)理助理至今。西郊公司主要經(jīng)營金屬材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批發(fā)、零售及代購代銷業(yè)務(wù)。作為總經(jīng)理助理,我的主要工作是協(xié)助總經(jīng)理處理公司業(yè)務(wù)往來和日常事務(wù)的管理。雖然總經(jīng)理是我父親,但是我絲毫沒有放松對(duì)自己的要求。我首先從較小的業(yè)務(wù)入手,虛心地向資深員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn);同時(shí),我購買了相關(guān)的書籍學(xué)習(xí),從理論上進(jìn)一步充實(shí)自己。我還經(jīng)常跟隨總經(jīng)理參與各種業(yè)務(wù)商談,從中我不僅學(xué)習(xí)到很多業(yè)務(wù)技巧,還讓我認(rèn)識(shí)到貿(mào)易不只是一個(gè)簡單的概念和過程,它還包含著許多的金融、法律知識(shí),涉及到相當(dāng)廣泛的領(lǐng)域。特別是隨著公司的發(fā)展壯大,我們必將逐漸步入更為廣闊的國內(nèi)和國際貿(mào)易市場中,接受更加激烈的行業(yè)競爭。我深感有必要學(xué)習(xí)、掌握先進(jìn)的貿(mào)易理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為迎接新的挑戰(zhàn)做好更為充分的準(zhǔn)備。為此,我萌發(fā)了去國外先進(jìn)國家攻讀國際貿(mào)易碩士學(xué)位的想法。

  在經(jīng)過認(rèn)真的考慮后,我最終選擇了貴國――澳大利亞作為我的留學(xué)之地。首先,澳大利亞是一個(gè)社會(huì)安定、人民友好的發(fā)達(dá)國家,國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來頻繁,是我學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的最佳地點(diǎn);其次,貴國大學(xué)素以一流的師資和教學(xué)聞名世界,是我學(xué)習(xí)進(jìn)修的理想校園。如果能有機(jī)會(huì)到貴國學(xué)習(xí),我一定會(huì)抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),吸取貴國先進(jìn)的國際貿(mào)易知識(shí),為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。學(xué)成后,我將立即回到現(xiàn)在的工作崗位,把所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到公司的業(yè)務(wù)發(fā)展中,帶領(lǐng)公司穩(wěn)步邁向國際市場。

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