這才是美國(guó)訊,說(shuō)到美國(guó)高中留學(xué)的生活,很多家長(zhǎng)、尤其是女生父母,都會(huì)擔(dān)心孩子的早戀問(wèn)題。國(guó)內(nèi)的大家對(duì)美國(guó)人戀愛(ài)方式的了解普遍來(lái)源于美劇,例如緋聞少女,劇情里高中生之間戀愛(ài)關(guān)系的混亂和復(fù)雜程度與國(guó)內(nèi)“小清新”的愛(ài)情觀有著天壤之別。即使是我,在美國(guó)高中的前兩年,看到身邊的美國(guó)同學(xué)自由戀愛(ài),沒(méi)認(rèn)識(shí)幾天就交往,沒(méi)交往幾天就分手,只有少數(shù)情侶感情很深、相處很久,對(duì)美式愛(ài)情觀的了解自然也只停留在這個(gè)層面。
2012年的夏天,一個(gè)美高留學(xué)生聚會(huì)讓我第一次對(duì)留美高中生獨(dú)特的愛(ài)情觀進(jìn)行了深度思考。每個(gè)假期,上海地區(qū)的美高黨都會(huì)舉辦大大小小聚會(huì)來(lái)擴(kuò)張社交圈。當(dāng)時(shí)我還是sophomore(高二,美國(guó)高中包括高一至高四)升junior(高三),6月間我組織了一個(gè)五十人的聚會(huì),其中讓我印象最深的還是游戲時(shí)同學(xué)一句無(wú)意的話(huà):
“現(xiàn)在還單身的同學(xué)請(qǐng)舉手!”
頓時(shí),廳堂內(nèi)刷刷刷地舉起了一排排手。我東張西望地想要在這五十人里找出個(gè)例外,卻以失敗告終。我們面面相覷、相視而笑——一屋留學(xué)生,一群?jiǎn)紊砉贰?/p>
這個(gè)結(jié)果出乎我的意料,在美國(guó)高校這個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生戀愛(ài)的環(huán)境,中國(guó)學(xué)生卻找不到交往的對(duì)象。然而,隨著近幾年留學(xué)生數(shù)量的翻倍增長(zhǎng),身邊談戀愛(ài)的同學(xué)也慢慢多了起來(lái)。從戀愛(ài)中,我們不僅學(xué)到了很多——怎樣做好自己、愛(ài)惜和關(guān)心他人,更深刻感受到了中西文化的差異。
我高中時(shí)期唯一一段感情是和一位白人男生。他是一個(gè)科學(xué)天才,junior(高三)的時(shí)候已完成了校內(nèi)所有課程,并同時(shí)選了三門(mén)最高難度的科學(xué)課,最后提前被MIT半獎(jiǎng)錄取。
和許多天才一樣,他有點(diǎn)小奇怪:日,嵤掠洸坏,大家聚在一起聊天他卻精神出竅、神游在自己腦中的科學(xué)世界,而我們也常常因?yàn)閻?ài)情觀的沖突而爭(zhēng)吵。
“你頻繁地要求肢體接觸讓我壓力很大,我喜歡見(jiàn)面時(shí)可以平平淡淡地聊天”,我常這樣告訴他,“你饑渴的表現(xiàn)讓我感到屈辱,好像你是為了性才和我在一起。”
毫不夸張地說(shuō),對(duì)身體接觸尺度的不同態(tài)度,是阻礙中國(guó)留美學(xué)生戀愛(ài)的普遍難題,即使他無(wú)數(shù)次聲明他的性需求更證明了對(duì)我的愛(ài),我依然認(rèn)為這跨越了我的道德底線,“中國(guó)人對(duì)性很慎重,不能隨便地跟著本能走。” 我告訴他我希望他能接受我的文化背景,希望他能夠抑制自己的欲望,和我一樣為對(duì)方做出讓步和犧牲。“如果不抑制,那人豈不是和動(dòng)物一樣?”
“這不是你的底線,是cultural biases(文化本身帶有的偏見(jiàn))”,為了論證自己的觀點(diǎn),他開(kāi)始滔滔不絕地講起各種偉大的哲學(xué)思想和文學(xué)作品。聽(tīng)到我的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則被全盤(pán)否定,我很生氣,在我看來(lái)他否定了我的人權(quán)和自由。于是,一年中我們分分合合,最后分開(kāi)時(shí)也是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題大吵一架。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)純情和性不沖突,我便要求他證明他對(duì)我的純情,他卻說(shuō):“我愿意為你吃魚(yú)。”
呵呵,吃魚(yú)?我笑開(kāi)了。魚(yú)是他最討厭的東西,想起就犯惡心,但是難道我只值一條魚(yú)?他的回答讓我感到滑稽,第一次,我深深地體會(huì)到了我們之間文化的鴻溝,不是大人口中那些美國(guó)人愛(ài)社交、感情隨便、自我意識(shí)強(qiáng)等等的泛泛之談,而是我們?cè)谧罡镜膶用嫠鸩蝗。在這瞬間我都明白了,也明白了自己作為中國(guó)人的愛(ài)情觀、價(jià)值觀,在接下來(lái)的兩年中,也放棄了把美國(guó)青春期男生作為發(fā)展對(duì)象的考慮。
所以,很多家長(zhǎng)雖擔(dān)心早戀問(wèn)題——男孩會(huì)不會(huì)“學(xué)壞”、女孩會(huì)不會(huì)“吃虧”,卻忽略了和國(guó)內(nèi)學(xué)生相比,中西愛(ài)情觀的根本差異反讓留學(xué)生早戀難上加難。我自己覺(jué)得這背后有三大原因:
一、選擇范圍小。因?yàn)槲幕櫆,很多人交往只選擇亞洲人,這就意味著整個(gè)學(xué)校只有十幾二十人符合選擇標(biāo)準(zhǔn)。
二、時(shí)間不允許。在很多競(jìng)爭(zhēng)壓力很大的學(xué)校,為了參與社交、體育、藝術(shù)、社團(tuán)等等的活動(dòng),學(xué)生每天平均睡眠僅有5-7小時(shí),所以即使空虛難耐也沒(méi)有時(shí)間和精力去培養(yǎng)一段感情。
三、異地不靠譜。暑假對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是戀愛(ài)的黃金期,美國(guó)各地留學(xué)生都回國(guó)了,通過(guò)聚會(huì)我們可以認(rèn)識(shí)很多人,再加上學(xué)業(yè)輕了時(shí)間也寬裕了。但假期一結(jié)束回到各自相隔甚遠(yuǎn)的學(xué)校,剛萌芽的感情就被異地的種種困難擊垮了。
記得一次朋友開(kāi)玩笑地跟我說(shuō):“我們想早戀都來(lái)不及了,青春都被狗吃了”。當(dāng)時(shí)正值《致我們終將逝去的青春》上映,這是一部歌頌青春、描寫(xiě)懵懂愛(ài)情的電影,但在我們眼中,這種純美、青澀的初戀早成了不可能。
在我十四歲的時(shí)候,學(xué)校就通過(guò)課程告訴了我們愛(ài)情應(yīng)有的模樣、教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣經(jīng)營(yíng)一段健康的感情、有健康的性生活、怎樣保護(hù)自己和在一段感情中保留自身的觀念和價(jià)值。這些條條框框讓我們?cè)诿鎸?duì)感情、或即將到來(lái)的感情時(shí)多了份理智、少了份義無(wú)反顧。
我也不例外,在戀愛(ài)中,我會(huì)用那些所學(xué)指引自己保留立場(chǎng),不跟隨沖動(dòng)做自己不愿意做的事情,但是分手之后,雖然嘴上不承認(rèn),但我一直把前男友的話(huà)藏在心里。
想到前男友在和我發(fā)生爭(zhēng)論時(shí)的引經(jīng)據(jù)典,我開(kāi)始想弄清,我和他之前分歧的源頭究竟在哪里。這兩年,我一改昔日理科女的形象,在人文方面做了很多研究。漸漸地,文學(xué)課上我成了最活躍的發(fā)言者,書(shū)柜里每本書(shū)都被我記載得看不清頁(yè)邊空白。也是在這些人文積淀后,我才有些理解了前男友的美式思維和我的“cultural biases”。
魚(yú),是他最大的恐懼、就好比我對(duì)他的性需求的恐懼。我之前抱怨他不愿為我讓步、犧牲,而我已為他放寬我的道德準(zhǔn)則時(shí),其實(shí)完全誤解了他。他不是不愿意奉獻(xiàn)自己,而是覺(jué)得:
一、性和愛(ài)不沖突;
二、雖是中華民族的傳統(tǒng)美德,自我犧牲在出發(fā)點(diǎn)不正確時(shí)就是沒(méi)必要的。
類(lèi)似的理解偏差存在于中美學(xué)生生活中的各個(gè)方面,很多觀念,在中國(guó)學(xué)生是已經(jīng)固定的文化語(yǔ)境,是老生常談,卻往往忽略了老生常談背后蘊(yùn)藏的道理并不簡(jiǎn)單。說(shuō)一個(gè)和戀愛(ài)無(wú)關(guān)但深究起來(lái)頗為觸動(dòng)我的例子,中國(guó)人說(shuō)“沒(méi)有功勞,也有苦勞”,證明了我們對(duì)付出和努力的重視。相反地,美國(guó)人更注重目的和結(jié)果,在他們的眼里,這句話(huà)應(yīng)該是“沒(méi)有功勞,再有苦勞也是徒勞”。