關(guān)于各國(guó)留學(xué)規(guī)劃決定成功率
隨著各地高考分?jǐn)?shù)線陸續(xù)公布，不少學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)始考慮另一條出路出國(guó)留學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，高考后咨詢留學(xué)事宜的高三學(xué)生和家長(zhǎng)數(shù)量明顯增多，本科線上考生比例增幅較大。
3大方案入讀美國(guó)大學(xué)
美國(guó)是不少學(xué)生留學(xué)的首選目的國(guó)，根據(jù)學(xué)生自身情況和需求的不同，專(zhuān)家給出了針對(duì)性的留學(xué)方案供學(xué)生參考。
【方案解讀】
1方案：高考后立即出國(guó)，不在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)語(yǔ)言
適用人群：希望盡快去美國(guó)的學(xué)生
●選美國(guó)大學(xué)本科銜接課
美國(guó)部分大學(xué)提供本科銜接課程，即學(xué)生第一年的課程設(shè)置為學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程+本科學(xué)分課程，在第二年升入大二。
優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)語(yǔ)言同時(shí)修學(xué)分，節(jié)省本科學(xué)習(xí)時(shí)間，課程設(shè)置符合國(guó)際學(xué)生適應(yīng)過(guò)程。
劣勢(shì)：所選學(xué)校數(shù)量有限
●選提供雙錄取的本科
美國(guó)部分大學(xué)從2006年開(kāi)始提供雙錄取招生形式，即學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)的同時(shí)申請(qǐng)大學(xué)語(yǔ)言中心和本科主課，在完成語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)后通過(guò)學(xué)校的語(yǔ)言考核進(jìn)入大學(xué)。
優(yōu)勢(shì)：選擇院校面較廣
劣勢(shì)：由語(yǔ)言中心進(jìn)入主課部分學(xué)校需要學(xué)生提供托福或雅思成績(jī)。語(yǔ)言中心的學(xué)習(xí)和銜接主課入學(xué)考試的學(xué)習(xí)內(nèi)容可能會(huì)有些脫節(jié)
●選擇美國(guó)社區(qū)學(xué)院
美國(guó)提供兩年制社區(qū)學(xué)院，通過(guò)兩年本科學(xué)習(xí)后可轉(zhuǎn)入美國(guó)四年制大學(xué)大三和大四。
優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)和生活成本相對(duì)便宜�？赊D(zhuǎn)入優(yōu)秀的四年制大學(xué)。
劣勢(shì)：從大二轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)存在一定風(fēng)險(xiǎn)性。需選擇轉(zhuǎn)學(xué)率較高的社區(qū)學(xué)院。
2方案：在國(guó)內(nèi)備考托�；蜓潘�，申請(qǐng)2013年春季入學(xué)
適合人群：有一定語(yǔ)言基礎(chǔ)，能參加托�；蜓潘伎荚�
●春季招生院校數(shù)量較有限，主要集中在排名在40以后院校。
●春季招生截止時(shí)間集中在8月1日和10月1日。建議學(xué)生最晚在10月前提供托�；蜓潘汲煽�(jī)。在高考后著手安排語(yǔ)言培訓(xùn)計(jì)劃，申請(qǐng)計(jì)劃，及早報(bào)名托�；蜓潘伎荚嚒�
方案優(yōu)勢(shì)：選擇院校面比較廣，節(jié)省語(yǔ)言學(xué)習(xí)費(fèi)用
方案劣勢(shì)：學(xué)生學(xué)習(xí)壓力比較大，語(yǔ)言學(xué)習(xí)計(jì)劃和留學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃需要緊密配合
3方案：國(guó)內(nèi)備考托福或雅思及SAT考試，申請(qǐng)2013年秋入學(xué)
適合人群：能在11月前考出有競(jìng)爭(zhēng)力的托�；蜓潘技癝AT分?jǐn)?shù)
●托福成績(jī)或雅思成績(jī)+SAT1+SAT2
該方案針對(duì)的是在高考前曾有過(guò)托�；蜓潘技癝AT培訓(xùn)經(jīng)歷，且英語(yǔ)底子扎實(shí)的學(xué)生。建議在10月前考出托福和SAT1考試有競(jìng)爭(zhēng)力分?jǐn)?shù)，在11月考出有競(jìng)爭(zhēng)力的SAT2分?jǐn)?shù)，將自己定位于主要申請(qǐng)美國(guó)前30名院校的學(xué)生選擇此方案。
●托�；蜓潘汲煽�(jī)+SAT1
該方案針對(duì)在高考前曾準(zhǔn)備過(guò)托�；蜓潘技癝AT培訓(xùn)經(jīng)歷且英語(yǔ)較扎實(shí)的學(xué)生。建議在10月前考出有競(jìng)爭(zhēng)力的托福和SAT1分?jǐn)?shù)，將自己定位于主要申請(qǐng)30-60名院校。
●只用托福或雅思成績(jī)
此方案針對(duì)高考前曾準(zhǔn)備過(guò)托�；蜓潘伎荚�，且英語(yǔ)底子扎實(shí)的學(xué)生，建議在11月前考出有競(jìng)爭(zhēng)力的托�；蜓潘挤�?jǐn)?shù)，將自己定位于主要申請(qǐng)61名以后院校，并爭(zhēng)取30-60名院校錄取的學(xué)生選擇。
方案優(yōu)勢(shì)：入讀美國(guó)前100名校大學(xué)讀本科
方案劣勢(shì)：學(xué)習(xí)壓力大，時(shí)間緊；晚一年入學(xué)
澳洲留學(xué)簽證辦理簡(jiǎn)化
今年3月，澳大利亞移民局公布了澳洲留學(xué)簽證政策改革第二階段的詳細(xì)內(nèi)容，此輪新政在給予澳洲大學(xué)及其相關(guān)代理機(jī)構(gòu)更多權(quán)利和義務(wù)的同時(shí)，也降低了外國(guó)留學(xué)生赴澳攻讀本科、碩士及博士課程的學(xué)生簽證風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，簡(jiǎn)化了簽證辦理。對(duì)于高考后想赴澳留學(xué)的考生，留學(xué)專(zhuān)家給出了相應(yīng)參考方案。
方案1：直讀大一
今年3月，澳洲名校悉尼大學(xué)宣布接受中國(guó)內(nèi)地高考成績(jī)。留學(xué)專(zhuān)家表示，每年國(guó)內(nèi)高考結(jié)束后，澳大利亞很多大學(xué)都會(huì)陸續(xù)公布招收中國(guó)學(xué)生直接讀大一不同專(zhuān)業(yè)的成績(jī)要求。
綜合看來(lái)，憑高考成績(jī)直讀大一有利有弊。有利的是，本科階段國(guó)際學(xué)生比例較低，可以盡早和當(dāng)?shù)貙W(xué)生融為一體。不利的主要在于，要求學(xué)生適應(yīng)能力很強(qiáng)，沒(méi)有進(jìn)行預(yù)科或快捷文憑課程作為過(guò)渡，對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言能力及學(xué)習(xí)能力都要求較高，更適合基礎(chǔ)好，適應(yīng)能力強(qiáng)的同學(xué)。
方案2：讀預(yù)科
基于中國(guó)現(xiàn)行的教育體系與西方英聯(lián)邦國(guó)家教育體系的差別，中國(guó)的高中畢業(yè)生一般不可以直接進(jìn)入國(guó)外大學(xué)一年級(jí)課程學(xué)習(xí)，因此所有中國(guó)高中畢業(yè)生必須先完成大學(xué)預(yù)備課程并通過(guò)考試后方可正式進(jìn)入大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)。
預(yù)科成績(jī)達(dá)到50%就可畢業(yè)，并不意味著一定能進(jìn)入該大學(xué)的本科課程。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)的綜合排名越高，從預(yù)科課程進(jìn)入該大學(xué)的本科課程的成績(jī)要求也會(huì)越高。同一個(gè)大學(xué)的不同專(zhuān)業(yè)本科課程，對(duì)預(yù)科進(jìn)入本科課程的成績(jī)要求也不一樣。
方案3：讀快捷課程
快捷課程學(xué)制在一年至一年半，主要開(kāi)設(shè)在商科、計(jì)算機(jī)及傳媒專(zhuān)業(yè)。高三畢業(yè)生要經(jīng)過(guò)特殊的大一課程學(xué)習(xí)。所有大一的專(zhuān)業(yè)課程均需學(xué)習(xí)，同時(shí)提高語(yǔ)言及學(xué)習(xí)技巧的運(yùn)用，在不浪費(fèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間的基礎(chǔ)上，迅速將國(guó)際學(xué)生的能力提高到與澳大利亞本國(guó)學(xué)生同等水平，在大二時(shí)開(kāi)始與所有大二生共同學(xué)習(xí)，同時(shí)節(jié)省了更多的留學(xué)花費(fèi)。
高考成績(jī)不是留英硬指標(biāo)
英國(guó)院校在審核國(guó)內(nèi)學(xué)生的入讀申請(qǐng)時(shí)，基本著重于學(xué)生高中三年的平均成績(jī)，高考成績(jī)不是錄取的硬性參照指標(biāo)。
留學(xué)專(zhuān)家表示，對(duì)現(xiàn)階段申請(qǐng)英國(guó)院校，想在今年9月入學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間很緊張。如果學(xué)生有不錯(cuò)的語(yǔ)言成績(jī)，盡快準(zhǔn)備好申請(qǐng)材料，現(xiàn)階段可以申請(qǐng)。如果還沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)，建議學(xué)生利用暑期盡快參加語(yǔ)言培訓(xùn)考試，同時(shí)由家長(zhǎng)幫助準(zhǔn)備申請(qǐng)材料和簽證材料。
如果學(xué)生準(zhǔn)備2013年春季入學(xué)，最好在8月底前準(zhǔn)備好院校申請(qǐng)資料，9月初寄至校方。如果準(zhǔn)備申請(qǐng)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)和名校，更要提前進(jìn)入申請(qǐng)程序；如果已經(jīng)有了雅思、托福成績(jī)，申請(qǐng)留學(xué)會(huì)比較容易。如果暫無(wú)雅思、托福成績(jī)，可以一邊辦理留學(xué)手續(xù)，一邊準(zhǔn)備7月參加雅思考試。
【提醒】
從英國(guó)留學(xué)最新的相關(guān)政策及英國(guó)大學(xué)對(duì)中國(guó)學(xué)生的.錄取情況來(lái)看，他們對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言要求越來(lái)越嚴(yán)格，學(xué)生想要獲得好學(xué)校的OFFER，理想的雅思成績(jī)是必不可少的，建議不妨多考幾次雅思。
此外，也建議家長(zhǎng)幫助學(xué)生提升獨(dú)立、自信、分析以及判斷問(wèn)題的能力，以便將來(lái)盡快的融入英國(guó)生活。
-貼士
規(guī)避留學(xué)準(zhǔn)備的誤區(qū)
現(xiàn)在留學(xué)市場(chǎng)的目標(biāo)人群分化嚴(yán)重，有沖動(dòng)型留學(xué)人群，有保守型留學(xué)人群，還有規(guī)劃型人群，因之前準(zhǔn)備的程度不同，最終付出的成本也大不相同。在留學(xué)的準(zhǔn)備過(guò)程中有種種誤區(qū)，只有規(guī)避誤區(qū)，才能成功留學(xué)。
中西方教育差別巨大，中國(guó)的教學(xué)方式是以傳授為主，而國(guó)外老師是以引導(dǎo)為主；中國(guó)孩子應(yīng)試能力強(qiáng)，但雅思和托福高分不等于語(yǔ)言過(guò)關(guān)；中西方文化差異會(huì)影響到孩子的日常學(xué)習(xí)與生活，也影響著孩子的心態(tài)與未來(lái)，如果沒(méi)有做好充分的知識(shí)、心理等各方面準(zhǔn)備，出國(guó)留學(xué)會(huì)給孩子帶來(lái)巨大的潛在危險(xiǎn)。
中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)前不妨先學(xué)習(xí)留學(xué)預(yù)科課程，切實(shí)把語(yǔ)言問(wèn)題和跨文化融合問(wèn)題攻克，在國(guó)內(nèi)適應(yīng)國(guó)外的教學(xué)模式，提高自理自立與人際溝通相處的能力，這樣到了國(guó)外才能更好的融入外國(guó)文化，更好的學(xué)習(xí)和生活。
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