英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)分享
如何申請(qǐng)到英國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)呢?來(lái)吸取一下前輩的經(jīng)驗(yàn)吧!下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)分享,歡迎大家閱讀!
一、前期準(zhǔn)備
準(zhǔn)備去英國(guó)留學(xué)的同學(xué)們大概都對(duì)英國(guó)各類program錄取要求有一定了解。比較基本的幾項(xiàng)要求是本科成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)、個(gè)人陳述和推薦信。好好學(xué)習(xí)專業(yè)課程(或者與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的課程),在申請(qǐng)季之前拿下雅思考試,在個(gè)人陳述中講一個(gè)“好故事”,找到愿意為你寫推薦信的老師。
在申請(qǐng)之前有一個(gè)需要考慮的問(wèn)題是,如何完成申請(qǐng),是自己操作還是找中介機(jī)構(gòu)。我的個(gè)人觀點(diǎn)是,申請(qǐng)還是自己親手操刀比較好,相信自己的實(shí)力。不要被中介機(jī)構(gòu)的糖衣炮彈唬住了。
二、申請(qǐng)規(guī)劃
申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃非常重要,拖延癥走開(kāi)!
大三的暑假完成選專業(yè),選校。再根據(jù)自己的喜好,以及每個(gè)學(xué)校申請(qǐng)開(kāi)放時(shí)間,來(lái)安排申請(qǐng)順序。然后給申請(qǐng)需要的材料設(shè)置deadline,比如說(shuō)七月底完成ps的初稿,八月中旬完成后期修改。嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,其他事情統(tǒng)統(tǒng)閃開(kāi)。
英國(guó)學(xué)校申請(qǐng)開(kāi)放時(shí)間各有差異,申請(qǐng)2016秋季入學(xué)的大學(xué),劍橋牛津9月開(kāi)放申請(qǐng)。我申請(qǐng)的教育學(xué)專業(yè)錄取人數(shù)較少,我計(jì)劃盡早投遞申請(qǐng)。所以我申請(qǐng)季前期的重心放在了教育學(xué)申請(qǐng)上。另一個(gè)本打算申請(qǐng)的Chinese Studies項(xiàng)目,由于申請(qǐng)人數(shù)比錄取人數(shù)還少,就被安排在了后面。
如果你還有更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)為出國(guó)深造做規(guī)劃和準(zhǔn)備的.話,那么多多考慮如何讓自己變得更有競(jìng)爭(zhēng)力。如果你一不小心發(fā)現(xiàn),錄取馬上要開(kāi)放了,自己的文書(shū)還沒(méi)有完成怎么辦?千萬(wàn)不要方!趕緊做好調(diào)整,開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案!
三、自我評(píng)估
在進(jìn)行選專業(yè)選學(xué)校這個(gè)步驟之前,需要盡量客觀地評(píng)價(jià)自己,不要低估,也不要高估。各項(xiàng)要求都達(dá)到了,就沒(méi)有不能碰的學(xué)校。就算沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),如果你認(rèn)為自己確實(shí)比較優(yōu)秀,也是可以和校方argue的。了解自己的優(yōu)勢(shì)和短板,繼而在申請(qǐng)以及文書(shū)寫作中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
當(dāng)然自我評(píng)估還需要看一下自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和歷屆被錄取的學(xué)生的水平如何,和自己進(jìn)行比較。建議多咨詢一下和自己方向相似的前輩。
四、選學(xué)校選專業(yè)
選一個(gè)自己喜歡的專業(yè)吧。人生苦短,多做一些自己喜歡的事。
建議大家在選校前期多參考對(duì)比多種權(quán)威學(xué)校排名,不僅是綜合排名(QS和Times等),院系學(xué)科排名也非常重要。英國(guó)學(xué)校沒(méi)有美國(guó)那么多,所以給有選擇困難癥的同學(xué)們免去了許多麻煩。
完成第一輪篩選之后,就可以進(jìn)行更加細(xì)致的選校過(guò)程了。專業(yè)的課程設(shè)置,是研究性還是授課型,還是一半一半;培養(yǎng)計(jì)劃;師資力量,有多少學(xué)科領(lǐng)頭人物,有沒(méi)有和你研究方向相關(guān)的教授;院系設(shè)置,比如教育學(xué)院里的教育學(xué)各個(gè)分支是否比較齊全;等等。
五、個(gè)人陳述
個(gè)人陳述(personal statement),小名ps,是幫助院校更好地了解申請(qǐng)人的一篇“自我介紹”。
在寫ps之前,一定要明確文書(shū)要求,內(nèi)容、字?jǐn)?shù)、格式等等。擬好提綱之后,撰寫初稿。然后要準(zhǔn)備充裕的時(shí)間進(jìn)行修改,語(yǔ)言和內(nèi)容層面上的修改。首先說(shuō)語(yǔ)言,語(yǔ)法正確是基本要求,讀起來(lái)通順,不能出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。用詞準(zhǔn)確、達(dá)意。如果有條件的話,可以請(qǐng)老師或者native speakers幫忙修改語(yǔ)言。內(nèi)容上,要表現(xiàn)出自己是一個(gè)已經(jīng)做好讀研究生準(zhǔn)備的申請(qǐng)者,做好了心理準(zhǔn)備,并且在專業(yè)學(xué)術(shù)上都有一定實(shí)力,避免“假大空”。如果要表達(dá)“我熱愛(ài)這個(gè)學(xué)科”,要拿出證據(jù)來(lái)。舉個(gè)比較無(wú)腦的例子,“除了吃飯睡覺(jué),我都把時(shí)間花在了專業(yè)學(xué)習(xí)上”,這樣至少有事實(shí)支撐你的論點(diǎn)。另外,要體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng),也需要落到實(shí)處,比如表達(dá)你對(duì)學(xué)科的具體認(rèn)識(shí)和看法,對(duì)學(xué)科領(lǐng)域某一個(gè)研究方向的獨(dú)到見(jiàn)解等等。在內(nèi)容上,還需要突出優(yōu)勢(shì)。如果你的成績(jī)優(yōu)異,可以曬曬成績(jī)和排名;如果有相關(guān)經(jīng)歷,可以把經(jīng)歷與專業(yè)思考結(jié)合寫進(jìn)ps。
關(guān)于ps模板,建議大家可以參考模板,但是不要盲目套用。我在寫ps前期學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀ps范文(可以在網(wǎng)上找到),積累了敘述手段、語(yǔ)言等多方面的材料。還有一點(diǎn)值得注意的是,大家不要為了省事,用一份ps來(lái)打發(fā)所有學(xué)校。就算是相同專業(yè),每個(gè)學(xué)校的教育理念、專業(yè)師資和課程設(shè)置,以及面向的學(xué)生群體等都可能有很大差異。所以建議大家可以將一份已完成ps作為底稿,再根據(jù)不同的項(xiàng)目搭配進(jìn)行修改。
(注:寄托天下公眾號(hào)于2015年11月9日推送了一篇名為《PS寫作的常見(jiàn)誤區(qū)(寫作前必看)》的文章,里面有一些觀點(diǎn)是比較讓人信服。建議各位閱讀。)
六、推薦信
如果能夠找到一位欣賞你并且愿意為你寫推薦信的老師當(dāng)然是最好的,但如果沒(méi)有的話,大家就需要再一次動(dòng)用自己的聰明才智了。
許多英國(guó)院校都會(huì)要求兩封或以上的推薦信,所以如果你自己動(dòng)手寫推薦信的話,兩封推薦信一定要有不同的側(cè)重點(diǎn)。比如說(shuō),給一個(gè)本科學(xué)翻譯,申請(qǐng)中國(guó)研究的學(xué)生寫推薦信,一封推薦信可以側(cè)重寫“該生的漢語(yǔ)基礎(chǔ)非常扎實(shí),漢語(yǔ)寫作能力非常強(qiáng)”;另一封可以側(cè)重寫,“該生英語(yǔ)很好,跨文化交際能力強(qiáng),經(jīng)常從中西方不同視角來(lái)審視中國(guó)文化現(xiàn)象”。寫推薦信時(shí),也要避免“假大空”,表?yè)P(yáng)要表?yè)P(yáng)到點(diǎn)子上,不要光是夸“TA是我班上最優(yōu)秀的學(xué)生”,而要體現(xiàn)出優(yōu)秀在哪里——statement要和evidence搭配。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,“A是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,TA在我的課上得到了最高分。TA課下積極自學(xué),在XXXX領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進(jìn)度已經(jīng)超過(guò)研究生的進(jìn)度。TA對(duì)XXXX有比較獨(dú)立的思考,看了許多書(shū),在一次交流中,他對(duì)XXXX的見(jiàn)解給我留下了深刻印象!
如果是自己動(dòng)手寫推薦信,還需要注意模仿教師的語(yǔ)氣。不能讓招生官讀出一種大學(xué)生的青澀感。
七、尋求幫助
留學(xué)申請(qǐng)是一項(xiàng)很大的工程,雖然DIY說(shuō)起來(lái)好像是靠自己完成申請(qǐng),但是其中一定會(huì)包含其他人的幫助。
你可以向哪些人尋求幫助?
專業(yè)領(lǐng)域老師:主動(dòng)和專業(yè)領(lǐng)域老師溝通交流,他們也許能在選專業(yè)、選校,以及文書(shū)上給予你很大的幫助與支持
往屆學(xué)姐學(xué)長(zhǎng):他們可能會(huì)對(duì)最近幾年的留學(xué)行情比較了解。如果可以找到和自己申請(qǐng)方向相似的前輩幫助,那就更好了。
英語(yǔ)老師、native speakers和英語(yǔ)好的朋友:請(qǐng)他們幫忙修改文書(shū),糾正語(yǔ)言上的問(wèn)題,進(jìn)行語(yǔ)言潤(rùn)色
留學(xué)申請(qǐng)小伙伴:資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),還可以成立督促小組,監(jiān)督申請(qǐng)進(jìn)程
留學(xué)交流平臺(tái),DIY咨詢團(tuán)隊(duì):(此處我 就不打廣告了)
互聯(lián)網(wǎng):Google搜索語(yǔ)料庫(kù)、Wiki、Google Scholar、Jstor等等
提醒大家,請(qǐng)人幫忙,對(duì)于對(duì)方來(lái)說(shuō)并不是一件義務(wù)。所以希望大家在尋求幫助的時(shí)候態(tài)度誠(chéng)懇一些,給對(duì)方留出充裕的時(shí)間,并且懷有感恩之心。
寫在最后
申請(qǐng)是一個(gè)很磨礪心智的活兒。可能會(huì)遇到很多困難,但是要有勇氣,有信心。申請(qǐng)也是一個(gè)促使你了解自己,挖掘潛能的過(guò)程?傊,希望大家把握好時(shí)間,把握好自己,投出滿意的申請(qǐng),拿到滿意的offer。
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