香港是繼紐約、倫敦后的世界第三大金融中心，齊稱為“紐倫港”，在世界享有極高聲譽。素有“東方之珠”、“美食天堂”和“購物天堂”等美譽，也是全球最富裕、經(jīng)濟最發(fā)達和生活水準最高的地區(qū)之一。內(nèi)地有不少學生都會選擇去香港留學，那么申請香港留學需要滿足哪些條件呢?以下來詳細了解一下吧!
申請條件
一、首先應該具有較強的獨立生活能力。
二、學習適應力的提高，香港大學秉承英國精英體制，課業(yè)繁重，要求較高。
三、留學生還要具有出色的英語語言能力，香港大學也是全英文授課。
四、留學香港的學生還應具有較成熟的心智，能夠適應不用學生，不同國家，文化和思想之間的沖突。
費用
想要去香港留學要考慮到家里的經(jīng)濟狀況，現(xiàn)有及未來幾年經(jīng)濟收入是否足以支付香港留學費用，包括學費及生活費等。下面是香港大學的留學費用概況，家長可以根據(jù)下面的資金要求，自身做出衡量。
下面為大家列出香港留學費用相關信息：
學費：非港生入讀港大修讀首個本科生課程，需付學費每年約10萬港元。
住宿費和生活費：每年約5萬港元。
住宿方式
在香港讀大學，同學們可選擇入住由大學安排的學生宿舍，或自行安排住宿。大多數(shù)的宿舍費用都是約9000港元一年(不包括暑期宿費)。
獎學金
香港的高校每年撥款設立入學獎學金，頒發(fā)給錄取名單中各科成績突出的學生，如香港大學設有約1000項不同類別的獎學金和獎項用以獎勵在學術、體育或社會服務等方面有出色表現(xiàn)的同學。
語言成績
需要考雅思或者托福其中一個就可以了，不同學校和不同專業(yè)對考分具體要求不一樣，雅思一般在6.5分以上，理工課程要求雅思6分以上，法律類課程會要求雅思7分以上，新托福統(tǒng)一要求在79-92分,但是能達到100分甚至110分會更占優(yōu)勢。
一些要求考生參加面試的香港高校，除對高考成績有要求外，更看重綜合能力。根據(jù)往年經(jīng)驗，香港科技大學與香港大學面試都是采取開放式的小組討論，面試對話全用英文。
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誤區(qū)一：港校研究型碩士容易申請
不少同學認為和申請去歐美國家讀研究型碩士相比較，申請去香港讀研究型碩士比較容易，因此在準備方面會比較放松，把香港讀研作為去不成歐美的備選項。
真相還原：香港研究型碩士申請難度堪比歐美名校
香港的碩士學位大致分為兩大類：授課型碩士(taught master)和研究型碩士(research master)。顧名思義，前者是以修讀指定的課程為主，完成每個科目的要求就能畢業(yè)，后者則是以研究為主，在修讀課程之余仍須要完成一篇研究論文才能畢業(yè)。研究型碩士對于那些希望就讀博士學位繼續(xù)深造的同學來說，是增強專業(yè)能力和申請競爭力的極佳選擇。
待遇好，但是名額少是港校研究型碩士招生的一大特點。攻讀研究型碩士的學生在就讀期間會獲得的每月約1.4萬港幣的生活津貼(stipend)，相當于從事一份香港本地的全職工作所能獲得的收入。由于在學位和收入方面占有絕對優(yōu)勢，這類碩士項目的入學競爭之激烈異常。而且，絕大多數(shù)系或學院每年招收的研究型碩士的名額都是個位數(shù)。如果該項目有學生未能順利畢業(yè)或是科研經(jīng)費有限，部分院系甚至會在某些年份取消這類全獎類學生的招收。
目前，本科生申請研究型碩士的難度已經(jīng)增大，一般申請港校研究型碩士要達到以下條件：“211”“985”高校畢業(yè);本科學業(yè)成績GPA3.5(4分制)以上，平均分85以上;語言成績，雅思6.5分以上，托福90分以上;具有祥光研究經(jīng)歷以及研究計劃(research proposal)以及其他條件包括實習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、獲獎經(jīng)歷等。 單就對學生本身要求的這些硬性指標來說，能夠達標已經(jīng)不易。
研究型碩士課程內(nèi)容以研究方法和理論基礎為主，對獨立研究能力和工作能力的要求都較高，而且申請人的研究方向需與導師的研究方向有密切關系。因此，沒有工作經(jīng)驗的應屆本科畢業(yè)生申請剛想研究型碩士成功率比較低。
誤區(qū)二：授課型碩士為一年制
不少學生想到香港讀一個一年制的授課型碩士鍍金，網(wǎng)絡上通常也宣傳授課型碩士為一年制。
真相還原 ：授課型碩士學習時間為1-3年
香港一年制的授課型碩士則成為教育產(chǎn)業(yè)化后最吸引內(nèi)地學生的學制，但一年制碩士這種說法本身就是不嚴謹。授課型碩士的特點就是只要修夠學分就可以畢業(yè)，最長不超過三年。授課型碩士發(fā)的學生證是兩年的。但是為了節(jié)省時間，大家一般都是提前修完學分，一年畢業(yè)。授課型碩士的優(yōu)點是學制短，沒有畢業(yè)論文要求，學業(yè)壓力相對較小，課程設置日益貼近社會需要，保障學生今后工作中學以致用。對于不打算從事研究工作、職業(yè)規(guī)劃非常明確的申請來說是比較好的選擇。但是，一般一年就畢業(yè)，對于學生來說在一年的時間內(nèi)把專業(yè)知識學扎實是個不小的挑戰(zhàn)，需要付出更多努力才能在一年時間里最大限度地汲取知識。
誤區(qū)三：一定能夠享受國際化氛圍
很多內(nèi)地學生選擇到香港讀研是為了體驗香港的國際化氛圍，在和香港當?shù)貙W生一起來自世界其他國家和地區(qū)的學生共同學習的環(huán)境中增長見識，開闊視野。
真想還原：授課型碩士“內(nèi)地化”
由于香港授課式碩士在內(nèi)地“擴招”，令大量內(nèi)地學生涌入香港高校，原來的國際化氛圍漸漸被“內(nèi)地化”所替代。以浸會大學2008年新增設的國際新聞專業(yè)為例，第一年招收的60人中，超過55人為內(nèi)地學生，香港本地學生有2人，外籍學生只有1個歐洲人和1個菲律賓人。
當然，香港仍然是一個國際化的都市，如果你主動去和周圍的本地同學和外國同學接觸，多參加活動，香港仍然是一個體會多元文化的好地方。
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