與內(nèi)地相比，不同的環(huán)境、不同的體制中發(fā)展起來的香港高校，雖然一度受到了內(nèi)地考生、家長乃至相關(guān)學(xué)者的熱捧，但它們的具體情況，實(shí)際上大多數(shù)內(nèi)地人還是門外漢的狀態(tài)，下面是小編搜集整理的香港留學(xué)攻略指南，供大家閱讀查看。

　　語言

　　從地域、語言和文化角度看，香港相比于其他留學(xué)目的地更讓留學(xué)生覺得親近。

　　語言方面，香港通行多種語言，其中中文及英語同屬香港的官方語言。廣東話是華南地區(qū)的方言，也是香港最普遍的口語，一般人也能夠聽得懂普通話。文化方面，香港是古今中外多種文化的匯集地，文化博物館、藝術(shù)館遍布全港。文化根源深厚，在展館里，不光能看到珍貴的中國歷史文物，還有不少當(dāng)代藝術(shù)的杰出作品，堪稱中西合璧。

　　小王去年在杭州本科畢業(yè)后赴香港中文大學(xué)讀研，至今已經(jīng)快大半年的時(shí)間了。她說，自己并沒有刻意在語言方面準(zhǔn)備過，“因?yàn)槠綍r(shí)一直在看TVB，到了香港之后，粵語基本都能聽懂。”從身邊同學(xué)的經(jīng)歷來看，小王發(fā)現(xiàn)即使不會粵語影響也不會很大。說普通話，對方多少也會懂一點(diǎn)，除非是年紀(jì)比較大的香港人，交流起來會有些困難。

　　據(jù)小王介紹，根據(jù)專業(yè)不同，教學(xué)語言也有差別，理工科和商科一般用英語，文科類的專業(yè)比較特殊，會有很多中文課，包括粵語和普通話教學(xué)。“像我們專業(yè)就有很多臺灣老師授課，有的香港老師也會用普通話授課，不用擔(dān)心聽不懂。”

　　專 業(yè)

　　說到香港的大學(xué)專業(yè)，商科與傳媒是繞不開的熱門話題。

　　金融、會計(jì)是香港各大學(xué)商科中的熱門專業(yè)。香港作為在世界上享有盛名的金融市場駐地之一，坐落著不少為人熟知的銀行、投資機(jī)構(gòu)和保險(xiǎn)公司，且大公司的常駐機(jī)構(gòu)和分支選址也都在香港。從市場大環(huán)境來看，利于學(xué)生們對金融理論知識的理解和應(yīng)用。

　　在香港各大學(xué)的專業(yè)中，金融是“�？�”。比如，香港大學(xué)的金融碩士，是個(gè)跨學(xué)科的項(xiàng)目，為學(xué)生提供先進(jìn)的金融理論和數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等知識的教學(xué)。學(xué)習(xí)該課程的學(xué)生在畢業(yè)后可選擇到投資和商業(yè)銀行、單位信托公司等，從事投資組合管理，保險(xiǎn)，企業(yè)和項(xiàng)目融資，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，風(fēng)險(xiǎn)管理和財(cái)務(wù)規(guī)劃等業(yè)務(wù)。

　　香港中文大學(xué)的金融專業(yè)提到為了加強(qiáng)區(qū)域金融中心的地位，香港必須學(xué)會如何進(jìn)一步開發(fā)和利用人力資本。近期的金融危機(jī)反映了目前金融市場需打破傳統(tǒng)的融資計(jì)劃，以最強(qiáng)烈的創(chuàng)造性決策去應(yīng)對市場的需求。香港中文大學(xué)的金融碩士專業(yè)是一個(gè)極其具有挑戰(zhàn)性的課程，它與實(shí)際應(yīng)用相關(guān)聯(lián)。旨在培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維技能和在金融咨詢，風(fēng)險(xiǎn)管理，交易和定量分析等方面的執(zhí)行力。

　　香港各大學(xué)中僅香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)和香港浸會大學(xué)開設(shè)了傳媒專業(yè)留學(xué)課程，學(xué)制基本為一年，其中，香港浸會大學(xué)和香港城市大學(xué)的傳媒專業(yè)一直是赴港讀研的學(xué)生眼中的“香餑餑”，特別是香港浸會大學(xué)，堪稱香港幾所大學(xué)中傳媒專業(yè)的翹楚。

　　據(jù)了解，如果想申請浸會大學(xué)的傳媒專業(yè)，雅思須在6.5分以上，需要一定的工作經(jīng)驗(yàn)，越長越好，而且建議有好的實(shí)習(xí)單位，一般有傳媒類工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。該校的傳媒學(xué)院向來是中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視等知名媒體的人才庫。因此，每年都受到了大量申請者的青睞。

　　開 銷

　　香港各大學(xué)辦學(xué)的資金主要來自于政府的投入。據(jù)香港大學(xué)官方網(wǎng)站資料顯示，2003～2004學(xué)年度有64%的辦學(xué)資金來自于政府支持，14.9%為學(xué)費(fèi)，還有7.9%是社會的捐助。香港中文大學(xué)官方網(wǎng)站的資料也顯示，2004～2005年度來自于政府支持的經(jīng)費(fèi)占到了總數(shù)的62.1%。

　　香港科技大學(xué)人文社科學(xué)部教授、美國卡內(nèi)基國際和平基金會高級研究員丁學(xué)良在接受媒體采訪時(shí)表示，香港政府設(shè)有一個(gè)專門的大學(xué)撥款委員會，通過不定期的研究評估，分配政府的教育撥款。政府的財(cái)政撥款，一般用于學(xué)校日常運(yùn)作;而社會捐助部分則一般用于具體的某項(xiàng)事務(wù)，例如設(shè)立某項(xiàng)獎學(xué)金，建立某個(gè)研究所，修建某項(xiàng)設(shè)施等。

　　據(jù)了解，在香港獲得獎學(xué)金并不容易，尤其是熱門專業(yè)，競爭很大。

　　香港的學(xué)校宿舍數(shù)量也比較少，就讀香港中文大學(xué)的Lucy告訴記者，住校的不多，大部分學(xué)生在外租房。“一般授課型碩士、內(nèi)地學(xué)生大都沒有宿舍。”以自己為例，房租7000港幣一個(gè)月，不過Lucy選擇的房子樓盤比較新，安保和周邊的配套設(shè)施都比較齊全。條件相對一般的房租在4000—5000港幣/月。

　　Lucy說，學(xué)校有20多間食堂，包括一些cafe和小食店，其他學(xué)校一般只有兩間。“學(xué)校真的很大，上中央校園都要坐校巴，我們學(xué)校還有六個(gè)圖書館。”

　　就 業(yè)

　　根據(jù)香港中文大學(xué)提供的數(shù)據(jù)，2008年至2012年，內(nèi)地本科畢業(yè)生當(dāng)中選擇留港工作的比重保持在60%左右，約20%在港升學(xué)，另有約10%赴海外繼續(xù)升學(xué)，其余則返回內(nèi)地工作或升學(xué)。

　　近年來返回內(nèi)地工作的人數(shù)比重逐年在增加，沈俊海表示，這說明不僅內(nèi)地機(jī)會多，市場大吸引人才，同時(shí)，留在香港本土的競爭也越來越大。

　　“剛進(jìn)校的時(shí)候是打算留在香港工作的，但畢業(yè)的時(shí)候還是決定選擇回內(nèi)地發(fā)展。”香港中文大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的研究生小張說,“香港在整體的幼教環(huán)境上擁有一套更專業(yè)更國際化的教育體系。對我們來說，能夠在校習(xí)得更高層次和廣闊視野的教學(xué)方法與教學(xué)理念也是很棒的收獲。”

　　但考慮到日后的發(fā)展，小張選擇了放棄，她從香港當(dāng)?shù)貛准矣變簣@了解到，內(nèi)地教師在香港升職較為困難，上升到管理層的內(nèi)地教師更是鳳毛麟角。其次，香港的生活成本相比內(nèi)地城市還是高出很多，短期內(nèi)想要安家置房比較困難。

　　香港浸會大學(xué)的小廖也坦言在香港買房稅收的費(fèi)用是一筆不小的數(shù)目，但她和小張不一樣，她一開始就打算回內(nèi)地就業(yè)。不過，小張和小廖都認(rèn)為對于未來的發(fā)展，他們還是會充滿期待。即使不做港漂，將來還是會盡可能地向外發(fā)展，畢竟，留港的一年里，看到了一個(gè)更廣闊的世界。