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美國社區(qū)大學是什么

發(fā)布時間:2017-05-13 編輯:穎瑜

  說到美國留學,大家可能對社區(qū)大學都比較陌生,以為社區(qū)大學就相當于中國的大專院校,但是其實并不完全是這樣的。下面就跟YJBYS小編一起來看看美國社區(qū)大學簡介,社區(qū)大學也可以成為大家美國留學的新選擇。

  什么是社區(qū)大學?

  社區(qū)大學是2年大學,一般是為正式的4年制大學打下基礎。社區(qū)大學基本是公立的,帶有很強的地域性。舉個例子:一個科羅拉多的學生高中畢業(yè)后可能會選擇在當?shù)氐纳鐓^(qū)大學先上兩年,然后轉學到科羅拉多的4年制大學。

  另外,社區(qū)大學確實也有類似于中國的大專的作用。對于不再繼續(xù)學習的學生,社區(qū)大學也會頒發(fā)相應的從業(yè)或技能資格認證。

  中國人為什么可以考慮社區(qū)大學?

  1、學費便宜,可以為家庭條件不那么好的學生節(jié)省很多開支。

  2、有很好的教學通路,只要孩子平均分夠高,想要轉學到州內(nèi)其它公立大學還是很容易的。

  3、教學質(zhì)量不差,還采取小班教學。

  4、很多語言成績不那么好的學生到了4年制大學可能要花1年的時間去學習語言,其實非?上В蝗缰苯拥缴鐓^(qū)大學,可以邊學習語言邊修一些學分。

  一些數(shù)據(jù)了解社區(qū)大學

  這些數(shù)據(jù)來自美國社區(qū)大學協(xié)會,這個協(xié)會有1000多所大學。

  社區(qū)大學種類和數(shù)量

  l 公立:992

  l 私立:96

  l 印第安人部落式:35

  我們可以看到,社區(qū)大學90%以上是公立的,有一小部分是私立和部落式的。在美國印第安人有自留地,而且享有很多教育上的特權,所以部落式社區(qū)大學就是以印第安人為中心設立的。

  學生分類

  社區(qū)大學全職學生的比例是39%,一般4年制大學全職學生的比例會更高一些,因為社區(qū)大學的學生基本來自普通家庭。

  學生在社區(qū)大學可以選擇轉學分的項目或者選擇不能轉學分也就是技能類的項目,像理發(fā)或者廚師等。通過數(shù)據(jù)我們可以看到選擇社區(qū)大學的學生有60%都會選擇繼續(xù)轉入4年制大學學習。我們應該知道,在美國前兩年不是去學固定專業(yè)的,學生可以根據(jù)自己以后想學的專業(yè)或者憑自己的興趣在學校老師的指導下選擇數(shù)學、物理、文學等一些基礎課程,為轉入4年制大學打下基礎。

  社區(qū)大學的學生年齡偏大,這是因為這些人大多數(shù)是半工半讀的;選擇社區(qū)大學的國際學生只占7%,所以大部分中國學生還是不會選擇社區(qū)大學的,選擇社區(qū)大學的優(yōu)劣勢我們稍后再談。

  社區(qū)大學學費

  l 72%學生領助學金,60%領政府助學金

  l 社區(qū)大學一年學費$3337,四年大學一年學費$9139

  針對美國學生來說,選擇本州的社區(qū)大學是有很多獎學金和各種形式的助學金的,而且學費也是普通四年大學的1/3。對于國際學生來說,社區(qū)大學的學費同樣是普通四年大學的1/3。對于家庭條件比較普通的學生來說,選擇社區(qū)大學確實沒有這么大的經(jīng)濟壓力。

  美國社區(qū)大學不是中國大專!

  社區(qū)大學對于一些家庭條件比較一般的學生來說還是有著很好的求學通路的。

  求學通路

  社區(qū)大學是可以轉到4年制大學包括比較好的一些大學的,但是要看在哪個州,因為從社區(qū)大學轉學分到這個州的州立大學是非常容易的。像UCLA 、UCBerkeley、北卡都是很好的州立大學,如果在這些州的社區(qū)大學學習,還是很容易可以轉到這些大學的。所以如果家庭一般、孩子比較好學又熟悉求學通路的話,去社區(qū)大學先讀兩年然后轉學還是很值得考慮的,因為社區(qū)大學會省很多錢。

  課堂大小

  相對于4年制的大學來說,社區(qū)大學的課堂包括學生社群還是要小很多的,所以同學和老師之間更熟悉一些。

  環(huán)境

  說到環(huán)境就一定要說人文環(huán)境。其實社區(qū)大學的學生和普通4年制大學的學生是沒有什么區(qū)別的,當然,這些學生和常青藤等精英學校的學生還是有差距的,因為精英學校的孩子父母一般都是接受過4年制大學教育,家境也比較殷實,而社區(qū)大學的學生家境一般都比較普通,這也是和精英學校的篩選機制有關的。

  教授

  社區(qū)大學和普通4年制大學的教授和教學質(zhì)量其實是相差無幾的,甚至在一個州內(nèi),如果兩個學校離的很近,同一個教授會給兩個學校的學生同時上課。其實精英學校的教學質(zhì)量和其它一些4年制大學的教學質(zhì)量也沒有什么差異,當然,這不包括一些拼命招收國際學生來掙錢的學校,這些學校在教學質(zhì)量上或許不會有普通4年制大學要求這么嚴格。

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