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赴澳洲留學生人數銳減的安全問題引擔憂

時間:2021-01-25 11:40:28 留學國家 我要投稿

關于赴澳洲留學生人數銳減的安全問題引擔憂

  據澳大利亞新快網報道,“即使我希望去澳洲留學,而且也獲得了我想學習專業(yè)的錄取通知書,我也絕不可能說服我的父母。”一名印度學生上個月在德里這樣對英國文化委員會的研究人員說道。

關于赴澳洲留學生人數銳減的安全問題引擔憂

  像這名學生這樣的父母在印度大有人在,他們因為擔心安全問題而不愿意讓自己的子女前往澳洲留學。在過去三年里,來澳留學的印度學生數量銳減。從2009年至今年8月,登記入讀澳洲大學和學院的印度學生從12.1萬人減少至4.8萬人,估計使澳洲經濟蒙受了20多億元的損失。

  根據澳洲聯邦政府下屬的澳洲國際教育處統計的數據,從2009年至今年8月,赴澳接受高等教育的印度學生從2.75萬人減少至不足1.2萬人。但與此同時,赴澳接受高等教育的中國學生卻在穩(wěn)步增長,從6.44萬人增加至9.2萬人。

  三年前在悉尼和墨爾本發(fā)生的多起印度學生遇襲事件在印度國內引起軒然大波,加上澳元匯率持續(xù)走高以及澳洲移民政策收緊等因素,導致印度人對赴澳留學的態(tài)度發(fā)生了極大轉變。

  “在德里和孟買,所有與我們交談的學生都十分清楚發(fā)生在世界各地針對留學生的暴力事件,尤其是那些發(fā)生在澳洲的針對印度學生的事件!庇幕瘑T會的研究員在上周于倫敦發(fā)表的報告中寫道。

  這份報告還指出,澳洲作為安全留學目的地的形象已經在人們心中有所改變,研究顯示,人們認為在加拿大、德國和新西蘭留學更加安全。

  10月16日訊 據美國僑報網援引當地媒體消息,一名前紐約圣約翰大學(St.John's)學生周一出庭作證,表示自己曾因為懼怕丟掉獎學金,而被迫承擔起了為學院院長燒飯洗衣清掃房間的責任。

  該學生名為Peiyi (Tracy) Gan(音),來自中國。她拿到了圣約翰大學亞洲研究所的獎學金,但她沒有想到的是每周20小時的工作時間竟然是為前院長Dr. Cecilia Chang打掃房間,并且得忍受她兒子言語上的侮辱。

  “如果我沒有完成這些家務,她就要停發(fā)給我獎學金!盤eiyi表示。

  Peiyi不僅要清掃廚房、浴室,倒垃圾,采購食品、洗衣服、還要給院長和她兒子燒飯,并且時不時受到其挑剔的兒子的言語侮辱。

  Cecilia Chang是圣約翰大學亞洲研究中心前院長,因拿獎學金要挾學生為其私人生活服務而遭到起訴。

  Peiyi說他的親戚與Chang有私交,所以建議Chang申請圣約翰大學獎學金。

  Peiyi于2004年夏季開始為Chang工作,2007年取得碩士學位后還繼續(xù)為其工作。

  學校名稱:美國諾丁漢大學 University of Nottingham 所在位置:英國,Nottingham學校設置類型:綜合性大學創(chuàng)建時間:1798年學歷:本科 研究生 語言 網絡課程 學校性質:公立學生人數:33550人院校地址:The Admissions OfficeThe University of NottinghamUniversity ParkNottinghamNG7 2RD,United Kingdom8390

  《中國高校正面臨嚴峻的國際生源競爭》由10月17日報道。

  王輝耀:中國與全球化研究中心主任,歐美同學會/中國留學人員聯誼會副會長及商會會長,中國人才研究會副會長,哈佛大學肯尼迪學院高級研究員。

  近日,由中國與全球化研究中心和麥可思共同編著的《中國留學發(fā)展報告(2012)》(國際人才藍皮書)發(fā)布。本刊邀請中國與全球化研究中心主任、歐美同學會副會長王輝耀,介紹當前中國高校面臨的國際生源競爭形勢,并闡述了他的應對建議。

  下文《麥可思研究》簡稱“《麥》”,王輝耀簡稱“王”。

  《麥》:從現在的留學形勢來看,主要是哪部分學生出國留學?

  王:現在留學大眾化、低齡化趨勢明顯,越來越多的學生,尤其是優(yōu)秀學生出國讀本科和高中。比如,北京四中、人大附中等中學的部分學生,沒有參加高考(微博)就直接出國了。我國當前還沒有開放SAT考試(Scholastic Assessment Test,學術能力評估測試。SAT成績是世界各國高中生申請美國名校學習及獎學金的重要參考),如果開放可能會有更多學生出去。這對中國高等教育來說是個很大的沖擊,生源減少可能導致很多學校破產、倒閉。留學低齡化帶來的競爭促使我們的`高等教育進行改革。

  數據鏈接:

  2011年,中國出國留學人員為33.97萬人,占當年全球留學人數的14%,為2000年出國留學人數的8倍,接近1978~2000年累計出國留學人數的總和34萬。

  留學低齡化主要體現在以下三個方面:

  高中畢業(yè)直接出國讀本科的人數驟增。根據美國國際教育協會2011年底公布的《門戶開放報告》顯示,2010到2011學年,在美留學的中國學生達15.76萬人,其中赴美攻讀本科的學生占36.5%,較2010年增長42.7%。

  出國讀中學的人數大幅增長。美國國土安全部統計,2006年我國僅有65名赴美中學生,2011年赴美中學生人數增長100倍,達到6725人。

  高考棄考人數增加。據教育部統計,2009年高考棄考人數達到84萬,2010年接近100萬人,其中因出國留學而選擇棄考者達21.1%。2010年以來,北京、上海、南京等城市中放棄高考選擇出國留學的學生以每年20%左右的速度遞增。

  《麥》:那么,您建議中國高校如何應對這種狀況?

  王:我認為應該更多地開放合作辦學。就像中國改革開放搞經濟特區(qū)時,國營企業(yè)不行,我們讓它們合資、合營,一下就起來了。比如,有的中國商學院,現在與全世界EMBA教育排前十名的商學院合作,畢業(yè)生就業(yè)很好,給中國其他商學院也帶來很大提升和改進,我們國家很多學生也就不出國讀MBA了。中國商學院的這種模式實際上可以在中國大量推廣。包括像寧波諾丁漢大學、西交利物浦大學,都是非常好的模式。我最近看的一篇報道就講西交利物浦大學的學生上大學更忙,并且它每年有10%的學生畢不了業(yè),是要淘汰的。而中國當前教育體制中更多的情況是,學生在高中時忙得不行,上了大學就像進了保險箱,學習上就放松了。因此,西交利物浦大學這套新管理制度做起來以后,對中國的大學是一個很好的借鑒。我覺得中國現在特別缺少這些樣板,而且這些樣板對改革,對擴大高校的自主權,對允許這樣不同形式辦學、不同方向招收學生的模式是很好的借鑒。

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