托�？谡Z(yǔ)對(duì)大陸學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較難攻克的一關(guān)。大家習(xí)慣了練習(xí)讀、寫的能力，卻很難在一個(gè)漢語(yǔ)語(yǔ)境中鍛煉好英語(yǔ)口語(yǔ)。對(duì)一些托�？忌鷣�(lái)說(shuō)，他們甚至是”零基礎(chǔ)“備考。這類學(xué)生應(yīng)該從何下手，掌握托福口語(yǔ)技巧，變身"托�？谡Z(yǔ)達(dá)人"呢?
雖然很多人中國(guó)的學(xué)生在口語(yǔ)、作文這兩個(gè)部分上總是顯得一籌莫展，但是由于我們是后來(lái)者，我們其實(shí)也是有自己的優(yōu)勢(shì)，就是“后發(fā)優(yōu)勢(shì)”。那么什么是“后發(fā)優(yōu)勢(shì)”呢?很簡(jiǎn)單，比如說(shuō)有兩棟樓，一棟樓1990年蓋的，使用的是很傳統(tǒng)的水費(fèi)計(jì)量系統(tǒng)，每家采取的是均攤水費(fèi)的方式，由于每個(gè)人都擔(dān)心吃虧，都無(wú)節(jié)制的用水，因此水費(fèi)很高;另一棟樓建于2009年，全都采用最新式的水費(fèi)計(jì)量系統(tǒng)，每家每戶單獨(dú)計(jì)費(fèi)，為了降低支出，因此每家每戶都節(jié)水，這樣每戶人家的水費(fèi)開(kāi)支少了，同時(shí)整個(gè)社會(huì)也開(kāi)始節(jié)水了。這個(gè)2009年建的樓就是很明顯的“后發(fā)優(yōu)勢(shì)”。
我們既然是0基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)，就可以避過(guò)前人很多的錯(cuò)誤，少走很多的彎路。在我們以前學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，往往只注重記憶以及閱讀，根本就不注重說(shuō)以及寫。這是時(shí)代的產(chǎn)物，同時(shí)也是社會(huì)的產(chǎn)物，雖然很多人都知道在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候應(yīng)該注重實(shí)際應(yīng)用的能力，但是無(wú)奈條件所限，當(dāng)我們的老師都不具備這種能力的時(shí)候，我們自身又怎能具備這種能力呢?因此，當(dāng)我們從0開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我們首先就該注重說(shuō)與寫的能力的培養(yǎng)。
當(dāng)我們明確了這一點(diǎn)之后，接下來(lái)要解決的就是怎樣做的問(wèn)題。當(dāng)我們準(zhǔn)備這兩個(gè)部分的時(shí)候，首先應(yīng)該審視我們自己所知用的母語(yǔ)——漢語(yǔ)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)說(shuō)話的時(shí)候，我們都是從牙牙學(xué)語(yǔ)起步的。當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫作文的時(shí)候都是從“我今天上學(xué)了”這樣的簡(jiǎn)單句說(shuō)起的。因此當(dāng)我們準(zhǔn)備英語(yǔ)的時(shí)候，也是如此。我們要注重的是模仿，要做到從簡(jiǎn)入難的模仿。
當(dāng)我們說(shuō)道模仿的時(shí)候很顯然是需要一套由簡(jiǎn)入難的教材的。這是很多人都會(huì)想到那套經(jīng)典教材——新概念New concept。新概念確實(shí)是一套很好的由簡(jiǎn)入難的教材。但是很顯然《新概念》已經(jīng)被人太多提起，而且里面的內(nèi)容稍顯僵化。
因此如果除了《新概念》之外，我們最好再針對(duì)托福考試增加一些輔助性教材，在口語(yǔ)這個(gè)部分，著力推薦VOA與美劇。這里面VOA分為慢速(special)與標(biāo)準(zhǔn)速度(standard)。美劇的話，著力推薦經(jīng)典的《六人行》，當(dāng)然我們現(xiàn)在流行的《Lie to me》以及《Big bang theory》也都很好，但是在對(duì)于字幕的整理以及分析上面卻較之于《六人行》相去甚遠(yuǎn)。
VOA我們不僅可以用來(lái)做聽(tīng)寫，其實(shí)拿來(lái)做口語(yǔ)的模仿材料也是很好的，因?yàn)閂OA里面絕大多數(shù)的播音員都是在美國(guó)本土，而且咬字清晰，十分適于模仿。美劇也是類似，由于里面的口語(yǔ)都是最生活化的，而且用詞也都很fashion，與托�？荚囀值慕咏�，因此也是很適合我們來(lái)進(jìn)行模仿，當(dāng)然我們既然是0基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)托福，還是要把語(yǔ)音跟單詞結(jié)合起來(lái)，當(dāng)我們背單詞的時(shí)候，最好是聽(tīng)著這些單詞的朗讀來(lái)背，千萬(wàn)不要再走以前只記拼寫不記讀音的老路，切記切記!
當(dāng)然我們?cè)谟眠@些材料的時(shí)候，要做的就是跟讀，而且最好能把自己的讀音錄下來(lái)，跟原來(lái)的讀音進(jìn)行模仿，只有跟VOA，跟美劇一遍又一遍的比對(duì)、矯正，才能讓我們的讀音不至于“致命”。
至于作文部分，我們聽(tīng)過(guò)很多人說(shuō)，只要把新概念都背下來(lái)，那么作文就一定沒(méi)有問(wèn)題了。但是很遺憾，這種幻覺(jué)性的說(shuō)法多見(jiàn)于很多培訓(xùn)業(yè)的教師吹噓自己經(jīng)歷所用，而且從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)讓他履行一下自己的承諾，把任意一篇新概念背一下。為什么說(shuō)遺憾呢?因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人揭穿騙局，但是騙局往往是美麗的，就像很少有人看劉謙表演完成之后覺(jué)得自己被騙一樣，被騙的一瞬間總是幸福的。我們寫作文的時(shí)候，最好也是像口語(yǔ)一樣，首先進(jìn)行模仿，除了模仿《新概念》之外，我們最好再專門的看一下《Economists》這本雜志，以及托福作文滿分范文。
千言萬(wàn)語(yǔ)都比不上自己的決心外加時(shí)間的積累，如果在你迷茫之際，希望本文能給你一個(gè)方向。學(xué)習(xí)的時(shí)候，人要“傻”一點(diǎn)!不要計(jì)較得失，不要計(jì)較他人的眼神，不要計(jì)較結(jié)果。堅(jiān)定自己的方向，走到底，就是最大的聰明。