托福寫作中很多托福考生因為時間不夠用或者太急躁在托福寫作中犯一點小錯誤，這些錯誤如果大家注意一點，是完全可以避免的，這樣的失分最讓人痛惜。托福寫作有哪些常見的錯誤呢?跟著小編一起去看看吧!

　　1. 結(jié)構(gòu)不平行例：

　　I was able to raise my TOEFL score by studying hard and I read lots of books.當(dāng)使用連詞將一系列的單詞聯(lián)接起來的時候，應(yīng)當(dāng)使用詞性相同或同一類型的短語。

　　2. 不知所云例：

　　Many companies began using computers mouth.

　　3.段落過長，不分段主語與動詞一致問題：

　　She are a good friend of mine that I has known for a long time.主語和動詞在數(shù)方面不一致。

　　4. 句子別扭：

　　We heated the soup in the microwave for too long and the shape of the container changed.措辭過長或不清。換言之，句子顯得滑稽可笑。

　　5.不要使用縮寫：

　　在正式的寫作中不要使用縮寫形式(can’t，don’t，it’s，we’ll，they’ve等等)，而應(yīng)當(dāng)使用單詞的完整理式(cannot，do not，it is，we will，they have等等)。

　　6. 關(guān)聯(lián)詞語重復(fù)：

　　Since I want to go to a good school，therefore I am trying to raise my test scores.不能在該句的主要主語和主要動詞前使用連詞。

　　7. 句子不完整：

　　Many students have a hard time passing all the tests to getsintoscollege. For example，my friend in high school.句子沒有主要主語或主要動詞，因為其實它應(yīng)是一個從句。這是一個非常常見的錯誤，修改的方法是將兩個句子連接起來。

　　8. 不要使用：

　　get When I got home，I got tired，so I got a book and gotsintosbed. Get太不正式，意思也過于含糊，不適合用在正式的場合。應(yīng)將get改為一個更加具體的單詞，如become，receive，find，achieve，等等。

　　9. 書寫難以辨認(rèn)信息不正確：

　　I would like to study in America because all modern technology originated there.傳的信息不正確，或者讓人聽起來覺得可能不正確(如果確實是正確的，應(yīng)當(dāng)解釋為什么這樣，因為讀者不認(rèn)為是正確的)。上述例句中，all的意思是百分之百;我們不能絕對地說每一件新東西都是從美國誕生的。為保險起見，應(yīng)當(dāng)使用many或most。非英語單詞Computers are very helpful and advantageable.盡管看起來象個單詞，其實不是，至少不是個英文單詞。使用這個單詞的另一種形式。

　　10. 介詞多余：

　　I would like to discuss about something important that you mentioned about to me during yesterday. We went to downtown yesterday to buy a watch. When I first came to the US，I did not have a lot of friends in here. In class，my classmate never mentioned about her husband.在表示這種意思時此單詞不能與介詞連用。這種情況常見于downtown，home，there，here等詞。這些詞語在英語中是副詞而非名詞，因而不能在它們前面添加介詞。