很多同學(xué)都認(rèn)為提高聽(tīng)力的惟一方法就是多聽(tīng)，確實(shí)，多聽(tīng)本身沒(méi)有問(wèn)題，并且每天一定要保證一定時(shí)間的聽(tīng)力練習(xí)量。大家應(yīng)該都了解新托福聽(tīng)力的考試時(shí)間是60分鐘或90分鐘(有加試)，那么每天要持續(xù)地聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力兩個(gè)小時(shí)——看到這里可能有的同學(xué)已經(jīng)崩潰了……

　　當(dāng)然，不是一開始就這樣，我們可以循序漸進(jìn)，一步一步地來(lái)，比如開始的時(shí)候先持續(xù)的聽(tīng)半個(gè)小時(shí)，慢慢地疊加到兩個(gè)小時(shí)，形成一種習(xí)慣。還有請(qǐng)注意這里說(shuō)的是“持續(xù)”聽(tīng)的時(shí)間，而不是一天聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)間的總和。這樣在托福聽(tīng)力考試中，大家就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，而且還沒(méi)來(lái)得及走神就已經(jīng)完成了托福聽(tīng)力的考試。

　　那么，聽(tīng)是一方面，但是我們平時(shí)不能光聽(tīng)，有的同學(xué)是這樣：一篇文章聽(tīng)一遍聽(tīng)不懂，然后很執(zhí)著地聽(tīng)十遍，發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不懂的還是聽(tīng)不懂。所以為了提高我們的效率，我給大家提供一個(gè)思路：大家可以想一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，1的一次方等于一(1﹡1=1)，1的十次方結(jié)果仍然不會(huì)改變(1*1*1…1=1)，但是我們只要在原有1的基礎(chǔ)上加一些東西，結(jié)果就截然不同了，所以我希望大家聽(tīng)完之后能夠再看一遍，把沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的部分畫出來(lái)，最后在進(jìn)行跟讀模仿(聽(tīng)原文—畫原文—跟讀模仿)，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)是剛才聽(tīng)到的只聽(tīng)的三倍。

　　接下來(lái)，我想說(shuō)的就是聽(tīng)什么、怎么聽(tīng)的問(wèn)題。

　　第一個(gè)問(wèn)題，聽(tīng)什么：開始大家可以從托福的part B和part C開始聽(tīng)，慢慢過(guò)渡到新托福的長(zhǎng)對(duì)話(long conversation)和演講(Lecture)部分，由淺入深，由易到難。

　　然后說(shuō)一下怎么樣去聽(tīng)：要分類聽(tīng)，比如說(shuō)建筑類聽(tīng)五篇，心理學(xué)類聽(tīng)五篇，地理類聽(tīng)五篇，這樣聽(tīng)要比同時(shí)聽(tīng)五篇不同類型的效果好，就比如說(shuō)我現(xiàn)在背單詞，顏色類的：white(白色)、red(紅色)、black(黑色)……動(dòng)物類的：elephant(大象)、tiger(老虎)……交通工具：bike(自行車)、bus(公共汽車)、train(火車)……在頭腦中會(huì)形成一種邏輯，很清晰。否則，混著聽(tīng)大家會(huì)覺(jué)得聽(tīng)完后一片混亂，而且一類問(wèn)題還沒(méi)有搞清楚就進(jìn)入了下一類，然后再重新開始，這樣會(huì)走很多的彎路，而且也會(huì)讓大家在新托福聽(tīng)力的準(zhǔn)備階段失去信心，所以大家一定要找到正確的方法達(dá)到事半功倍的效果。