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雅思考試:寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

發(fā)布時(shí)間:2017-07-04編輯:湘榮

雅思考試寫作的評(píng)分有何標(biāo)準(zhǔn)呢?下面請(qǐng)聽?wèi)?yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)的介紹

評(píng)分細(xì)則
  雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不像四六級(jí)或托福采用整體式的評(píng)分,雅思考試采用分項(xiàng)式評(píng)分(analytical scoring)。也就是說(shuō),考官給考生并不只打一個(gè)分?jǐn)?shù),而是根據(jù)具體的評(píng)分細(xì)則分項(xiàng)給分。
  專家通過(guò)總結(jié),將從以下幾個(gè)角度解析分?jǐn)?shù)的內(nèi)涵。
  Task 1(A &G類):
  1. Task Fulfillment:指的是考生是否能夠在正確審題的基礎(chǔ)上完成題目的指令。具體說(shuō)來(lái),圖表作文應(yīng)該在對(duì)于圖表所給出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上指出圖表的總體趨勢(shì)和走向,并點(diǎn)明與總趨勢(shì)不相吻合的特殊之處,而且還要有數(shù)據(jù)的支持。書信作文應(yīng)該完成書信的使命,題目里的每一項(xiàng)要求都不可或缺。
  2. Coherence and Cohesion:指的是文章通過(guò)一定的銜接手段(Cohesive Devices)來(lái)表明上下文的連貫性(Coherence)。銜接手段,或叫語(yǔ)篇紐帶,經(jīng)常用的有(logical)邏輯、(grammatical)語(yǔ)法和(semantic)語(yǔ)義三方面的連接詞(connectors)。
  3. Vocabulary and Sentence Structure:指的是文章的語(yǔ)言表達(dá)。5分或5分以下的作文一般語(yǔ)法錯(cuò)誤較多。6分作文則一般沒有致命的語(yǔ)法錯(cuò)誤,用詞和句子基本準(zhǔn)確。而7分以上的作文用詞豐富(Variety)、句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜(Complexity)。
  Task 2(A &G類):
  1. Task Response(內(nèi)容):具體來(lái)說(shuō)包含3個(gè)部分:Arguments, Ideas and Evidence(論證,論點(diǎn)和論據(jù))。具體說(shuō)來(lái),應(yīng)該是內(nèi)容切題,論據(jù)合理,論證充分。對(duì)于Ideas(內(nèi)容)而言,應(yīng)該注意的是不要出現(xiàn)跑題。有的考生由于詞匯量有限,導(dǎo)致題目中的單詞不認(rèn)識(shí),從而寫作的時(shí)候?qū)戨x題了。對(duì)于Evidence(論據(jù))來(lái)說(shuō),關(guān)鍵要合理,并且能夠證明論點(diǎn)。好的Arguments(論證)應(yīng)該是充分并且有力的,這就需要運(yùn)用多種論證手法。常用的論證手法有:explanation(解釋說(shuō)明),emphasis(強(qiáng)調(diào)論證),exemplification(舉例說(shuō)明),cause and effect(因果論證),comparison and contrast(比較與對(duì)比),facts and statistics(事實(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)),concession and refutation(讓步與反駁),classification(分類),definition(下定義),analogy(比喻)等。論證手法的運(yùn)用還應(yīng)該和關(guān)聯(lián)詞結(jié)合起來(lái)。
  2. Communicative Quality(交流質(zhì)量):大體上與Task 1的Coherence and Cohesion相同,也涉及文章中代詞,關(guān)聯(lián)詞,同義反義詞等的運(yùn)用。常用的關(guān)聯(lián)詞有:對(duì)比however, although, but, nevertheless;結(jié)果as a result, as a consequence, therefore, because of this, otherwise;附加in addition, additionally, and, as well as, furthermore, also, moreover;舉例for example, for instance, such as, including;強(qiáng)調(diào)in fact, indeed;時(shí)間after, following, before, until, during, between, while等。
  3. Vocabulary and Sentence Structure(詞匯與語(yǔ)法):寫作對(duì)于詞匯的要求并不像閱讀那么高,詞匯也主要分為三個(gè)部分。一是要擁有四千左右的基礎(chǔ)詞匯進(jìn)行基本表達(dá),這也是完成任務(wù)的基礎(chǔ)。其次是對(duì)于題干詞匯的理解,這是看懂題目,把握寫作內(nèi)容的前提。最高層次的就是一些話題詞匯,在十大類話題里面一些比較專業(yè)的表達(dá),這是寫好一篇好文章的關(guān)鍵。句子結(jié)構(gòu)主要包含了簡(jiǎn)單句,復(fù)合句,從句,非謂語(yǔ)動(dòng)詞,被動(dòng)態(tài),it句型,倒裝句,插入語(yǔ)等一些常用的句式。在表達(dá)意思的時(shí)候,不需要寫非常復(fù)雜的長(zhǎng)難句,盡量避免過(guò)分追求句式而把意思簡(jiǎn)單的表達(dá)復(fù)雜化,把詞匯和句式做到不重復(fù),不單一是考試的重點(diǎn)之一。

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