在這幾年的雅思(課程)教學(xué)經(jīng)歷中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣一些學(xué)生，閱讀聽力可以達(dá)到七分，甚至八分這樣的分?jǐn)?shù)，但寫作僅僅維持在5.5分，考過(guò)幾次都沒(méi)有任何長(zhǎng)進(jìn)。究竟如何才能寫出6+的作文，來(lái)看看小編為大家整理的解析。

　　當(dāng)然考官在評(píng)判寫作分?jǐn)?shù)時(shí)會(huì)通過(guò)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、詞匯及語(yǔ)法這四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分。但如果在寫作過(guò)程中一味追求難詞，長(zhǎng)句，而基本語(yǔ)法問(wèn)題錯(cuò)誤百出，那這樣的文章必然是與6+無(wú)緣了。更要說(shuō)明的事，那些閱讀聽力拿了高分但寫作中分?jǐn)?shù)不高的學(xué)生，低分原因部分就是因?yàn)樵噲D寫長(zhǎng)句，但在最基本的簡(jiǎn)單句都出現(xiàn)了錯(cuò)誤�！　〗裉熘饕獜恼Z(yǔ)法中最為基本的主謂角度， 剖析下怎么先把基本的句子寫對(duì)， 再去構(gòu)建長(zhǎng)句。請(qǐng)各位謹(jǐn)記，寫作的首要原則是，先做到精準(zhǔn)再做到精彩，如果簡(jiǎn)單句都錯(cuò)誤百出，那再多的所謂“長(zhǎng)句難句”也沒(méi)有用。

　　相信很多考生都有同樣的感受，花了幾年甚至十幾年的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)(精品課)，其中語(yǔ)法這部分學(xué)明白的沒(méi)有幾個(gè)。不過(guò)當(dāng)我問(wèn)到學(xué)生，語(yǔ)法過(guò)多的細(xì)節(jié)概念我們先不追究，就說(shuō)主謂關(guān)系這，能分清楚不?基本所有學(xué)生都會(huì)自信的說(shuō)，主謂這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，我還是沒(méi)有問(wèn)題的。但就是主謂這里，讓很多學(xué)生都翻了船。

　　先來(lái)看下， 從我學(xué)生材料中挑選的這幾個(gè)句子:

　　1.There are many people think that parents play an important role in children’s education.

　　2.In terms of the consumption of beef saw a dramatic increase.

　　3.If sufficient underground train systems are built.

　　仔細(xì)觀察， 不知大家是否發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)句子中的語(yǔ)法問(wèn)題呢? 我們首先要承認(rèn)， 這三個(gè)句子用詞都還不錯(cuò)， 但都在語(yǔ)法這出了問(wèn)題。

    首先看句1， 如果大家對(duì)主謂要求有所了解的話， 就應(yīng)該知道一個(gè)句子中只能包含一個(gè)謂語(yǔ)。 但這個(gè)句子出現(xiàn)了兩個(gè)謂語(yǔ)are 及 think 。正確改法， 把think變?yōu)榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞的形式， thinking。

　　句2， 句子中缺少主語(yǔ)， 很多人會(huì)把in terms of the consumption of chicken 當(dāng)做主語(yǔ)， 但他實(shí)際只是狀語(yǔ)， 正確改法， In terms of the consumption of chicken, it saw a dramatic rise. 加上it做句子的主語(yǔ)。

　　最后一個(gè)， 句3， 確實(shí)有主謂， 但句意不完整， 如果建立了充分的地鐵系統(tǒng)， 之后會(huì)怎么樣呢? 緩解交通阻塞還是會(huì)消耗政府大量資金? 不僅從語(yǔ)義角度來(lái)講， 這個(gè)句子是不完整的， 從語(yǔ)法角度來(lái)說(shuō)也是有殘缺的。 If 用來(lái)引導(dǎo)從句， 要附屬于主句而存在， 那這里我們只見從句， 不見主句。 所以， 還是一個(gè)錯(cuò)誤的句子。 正確改法, If sufficient underground train systems are built, then the traffic congestion will be eased.

　　在考官的五分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中明確的指出， 五分的作文語(yǔ)法上會(huì)： may make frequent grammatical errors and punctuation may be faulty; errors can cause some difficulty for the reader. 言外之意， 造成讀者理解困難的文章， 語(yǔ)法上只能達(dá)到5分。 那這里我們所說(shuō)的句1出現(xiàn)的謂語(yǔ)問(wèn)題，句2出現(xiàn)的主語(yǔ)問(wèn)題以及句3的句義不完整， 就是會(huì)導(dǎo)致讀者理解上出現(xiàn)困難的語(yǔ)法問(wèn)題。如果評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中語(yǔ)法這項(xiàng)僅僅是5分的話， 全文的分?jǐn)?shù)一般也就不過(guò)5.5了。

　　下一講， 我們會(huì)就語(yǔ)法中最為核心也同樣是很基本的主謂問(wèn)題加以講解， 希望同學(xué)們可以在后期寫作過(guò)程中，避免這些致命的語(yǔ)法問(wèn)題。