自信
你有面對(duì)考官的自信嗎?比如，你是否會(huì)很輕松地反問考官：“What can I call you?”從而給考官的笫一印象就是：這個(gè)人肯定口語(yǔ)不錯(cuò)，因?yàn)槠渌忌疾桓液臀疫@樣!口語(yǔ)考試不同于一般的和外國(guó)人聊天，而是你和一個(gè)考官在一間“陰森可怖”的小黑屋里面，你看著他，他看著你。你無(wú)權(quán)保持沉默，并且你所說的每一句話都將成為承堂證供，因?yàn)槟忝媲斑�擺著一個(gè)錄音機(jī)。
反應(yīng)
所以要對(duì)沒有準(zhǔn)備過的問題做出敏銳的反應(yīng)。有個(gè)考生第二次考8分的時(shí)候被問到一個(gè)問題：“Are physical exercises popular in China?”我立刻不假思索的回答：“Of course they are very popular”，因?yàn)槿绻以诒粏柕絾栴}之后如果不立刻作出答案，我的fluency就會(huì)被扣分;但是如果只說這一句話，同樣會(huì)被扣分。所以我立刻說：“because there is a National Physical Exercises Program in China. You can see there are a lot of physical exercise equipment in the communities， such as…”這時(shí)候，可以用舉例子進(jìn)一步豐富我的答案，這是一招靈丹妙藥，同時(shí)我又可以停頓兩秒鐘，從而組織語(yǔ)言。但是，我忽然發(fā)現(xiàn)我有了大麻煩：那些健身器材的英文名字我一個(gè)都不會(huì)說!這時(shí)我的反應(yīng)幫助了我。我立刻說：“I can't explain it very clearly， but…”就這一句話，我就給自己解圍了，而且一個(gè)but，又可以停頓兩秒鐘，然后再說：“you can see there are many children and old people doing exercises in the morning and in the evening”。萬(wàn)事大吉了!
語(yǔ)音，包括發(fā)音和語(yǔ)氣
發(fā)音問題，大家不用過于強(qiáng)調(diào)發(fā)英音還是美音，因?yàn)橹袊?guó)人大多數(shù)的發(fā)音都是“雜音”(英音和美音的雜交產(chǎn)物)。例如：兩者最大的差別在于/r/這個(gè)音，英音沒有這個(gè)音。那些對(duì)美音趨之若鶩的同學(xué)都在拼命的學(xué)習(xí)發(fā)這個(gè)音，結(jié)果把idea， campus， famous這些沒有/r/音的單詞都發(fā)出這個(gè)音來了，卻在念four的時(shí)候沒有/r/音。所以，我們只要做到清晰即可。
表情
前面說過，你是在和考官“交流”，而不是在“獨(dú)白”。那么你就要有豐富的面部表情。最好就是微笑。我在考試中始終保持微笑，并且還有自然的大笑。怎樣影響考官?就是用你的微笑帶動(dòng)他或她笑。這位考生第一次考8分的時(shí)候，在Part 3被問到：“Have you learned any other languages?”說：“Yes， I have learned some Russian words.”于是順口說了一句我背得爛熟的俄語(yǔ)長(zhǎng)句。那位女考官聽到之后，立刻笑了起來。一看她笑了，宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王!要讓她“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”。于是立刻滿臉笑容地補(bǔ)充道：“It means I want to invite you to lunch.”那位姑娘立刻笑得前仰后合的�？汕赡鞘莻�(gè)周日的上午10點(diǎn)多，也許她還以為我對(duì)她有什么企圖呢!但是冰凍三尺非一日之寒，若不是他從 Part 1就開始用笑容打動(dòng)她的“芳心”，又怎能換來這樣一次“暴笑”呢?