單詞回顧。根據(jù)?嫉某煽(jī),檢查一下自己的單詞量,然后選擇合適的單詞書(shū)記憶單詞。如果?挤?jǐn)?shù)低于5分,此時(shí)考生應(yīng)該選擇背記初級(jí)詞匯,如中學(xué)英語(yǔ)單詞。如果?挤?jǐn)?shù)在5分與6分之間,考生應(yīng)選擇中級(jí)詞匯,建議把以前背過(guò)的四級(jí)詞匯(4300個(gè))復(fù)習(xí)一下。如果模考分?jǐn)?shù)在6分與7分之間,考生應(yīng)選擇中高級(jí)詞匯,如六級(jí)詞匯(5500個(gè))。?挤?jǐn)?shù)為7分或以上的同學(xué),可以考慮背記專(zhuān)門(mén)的雅思詞匯。
增加泛讀量。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,考生可以依據(jù)時(shí)間適當(dāng)增加自己的泛讀量,建議每天讀數(shù)篇英文報(bào)刊文章,字?jǐn)?shù)在1000字左右,以了解大意,提高速度為主。如下資源可供參考:
也可以閱讀一本綜合的泛讀教材,比如《朗文高級(jí)英語(yǔ)閱讀》(上,下) 中國(guó)電力出版社
閱讀部分技巧性最為明顯,考生可以在考前2個(gè)月參加強(qiáng)化班,課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。第一節(jié)課尤為重要,對(duì)以后課程有指導(dǎo)作用?梢愿鶕(jù)個(gè)人情況,制訂一個(gè)上課期間的復(fù)習(xí)計(jì)劃:如每天背多少個(gè)單詞,多久做一篇精讀,如何與老師的授課同步復(fù)習(xí)等等。
課后要按時(shí)完成作業(yè),《劍橋雅思考試全真試題解析》2、3、4上的重要文章要精讀。
具體做法如下:
按老師要求做題,對(duì)答案,算出自己的分?jǐn)?shù);回文章中去找到題目的對(duì)應(yīng)點(diǎn),對(duì)對(duì)應(yīng)語(yǔ)句進(jìn)行翻譯;
通讀整篇文章,劃出生詞,查字典并翻譯,對(duì)于語(yǔ)法難點(diǎn)要仔細(xì)辨別。如果時(shí)間實(shí)在不夠,可以參考《劍橋雅思考試全真試題四解析輔導(dǎo)》;
最后可以專(zhuān)門(mén)記憶這些來(lái)自于文章的生詞。
進(jìn)入考前兩周,堅(jiān)持完成4-5套真題(題目可選自《劍》2、3、4)。做題的同時(shí)可以回顧以前做過(guò)的題目,特別是那些錯(cuò)題比較集中的題目。并且對(duì)照筆記,熟練掌握解題技巧。考前可以泛讀一下老師給的機(jī)經(jīng),主要看一看最近哪些文章比較經(jīng)?嫉,這些文章的主題,段落分配,題目類(lèi)型,以及這些題目在文章中的大致位置等等。注意:看機(jī)經(jīng)不等同于背機(jī)經(jīng),最好不要迷信上面的答案。