雅思考試中總會(huì)有同學(xué)抱怨自己一戰(zhàn)二戰(zhàn)寫(xiě)作分?jǐn)?shù)提高不明顯?蓞⒓友潘伎荚嚨耐瑢W(xué)們有沒(méi)有反思自己忽視的那些細(xì)節(jié)。西方有句諺語(yǔ)"小行為看大人格",意思是我們可以從一個(gè)人行動(dòng)的細(xì)微末節(jié)處,觀(guān)察到此人的大致性情,人格特點(diǎn)。這句話(huà)也同樣適合于雅思寫(xiě)作中。作為寫(xiě)作老師,學(xué)生們"多姿多彩"的習(xí)作我早已屢見(jiàn)不鮮。久而久之,把學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中常犯、易犯、復(fù)犯的問(wèn)題都總結(jié)出來(lái),就此略點(diǎn)一二。
基本上所有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師都會(huì)在開(kāi)班上給學(xué)生介紹雅思考試,涉及到寫(xiě)作的話(huà),都會(huì)牽扯到評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) -- 這個(gè)是毋庸置疑的。例如:TA/TR(寫(xiě)作任務(wù)的完成/回應(yīng))、CC(連貫與銜接)、LR(詞匯資源)以及GRA(語(yǔ)法范圍及其精確度)。在我們的反復(fù)灌輸下,學(xué)生的思想潛移默化地被這些大方向拽著前行,往往會(huì)忽略掉其他的小細(xì)節(jié)。
格式,是首當(dāng)其沖的問(wèn)題。
從收集學(xué)生的習(xí)作中不難發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生在沒(méi)有被提前告知格式規(guī)范的時(shí)候,出現(xiàn)的問(wèn)題往往較為嚴(yán)重。最常見(jiàn)的莫過(guò)于采用"縮進(jìn)式"的同學(xué)每段開(kāi)頭空格的問(wèn)題?赡苁窃趯W(xué)校接受的語(yǔ)文寫(xiě)作過(guò)多,導(dǎo)致開(kāi)頭空兩個(gè)單詞的情況屢見(jiàn)不鮮。又或者稍微接觸過(guò)英語(yǔ)寫(xiě)作的同學(xué)在采用"齊頭式"的文章格式時(shí),段落之間沒(méi)有空行。這樣的行為在考試中,還是很吃虧的。因?yàn)樵赥A/TR(寫(xiě)作任務(wù)的完成/回應(yīng))中,有很明確要求考生做到段落清晰。何為清晰?除了我們?cè)谡n堂上強(qiáng)調(diào)的文章架構(gòu)和西方思辨邏輯體系之外,格式絕對(duì)不容忽視。其實(shí),格式記起來(lái)很簡(jiǎn)單:縮進(jìn)式--每段開(kāi)頭空4個(gè)字母,段落之間不空行;齊頭式--顧名思義,頂頭寫(xiě),但,段與段之間切記空行。
再者,是縮寫(xiě)問(wèn)題。
這個(gè)雖然不在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及6項(xiàng)注意之內(nèi),但是在劍橋雅思真題考官評(píng)判中,很明確的指出了縮寫(xiě)問(wèn)題。具體請(qǐng)大家參見(jiàn)雅思劍3第4套題目考官評(píng)語(yǔ):There are minor examples of unsuitable register (e.g. "turned out", "disastrous" and one contracted verb form), 原文寫(xiě)做"The major conclusion that I've drawn using the graph is that..."。其實(shí),按照常理也不難理解。因?yàn)檠潘紝?xiě)作的大小作文都屬于正式的學(xué)術(shù)文體,我在國(guó)外的學(xué)習(xí)和工作中寫(xiě)論文、交報(bào)告都沒(méi)有用過(guò)縮寫(xiě)形式,所以于理于情,縮寫(xiě)真的不應(yīng)該出現(xiàn)在正式的寫(xiě)作文體當(dāng)中。
最后,我想談的是標(biāo)點(diǎn)的使用問(wèn)題。
中國(guó)考生在雅思寫(xiě)作中普遍有特點(diǎn),即對(duì)"逗號(hào)"的偏愛(ài)。一句話(huà)不管說(shuō)完與否或表達(dá)意思是否完整,不管連詞或副詞,一律逗號(hào)上陣,搞得我們這些"看客"哭笑不得。實(shí)際上,如果翻閱相關(guān)的語(yǔ)法教材,不難發(fā)現(xiàn)上面對(duì)標(biāo)點(diǎn)使用的規(guī)范。例如:一句話(huà)能表達(dá)完整的句意就需要句號(hào)收尾。尤其是在并列句中,只有連詞前面才可用逗號(hào),其他情況皆是"分號(hào)"。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子"Some people become convinced that older people should live with their families; others hold the view that older people should live at a nursing home."在這個(gè)并列句中前后并無(wú)連詞相連,所以必須用分號(hào)隔開(kāi)。諸如此類(lèi)的問(wèn)題,還請(qǐng)廣大"烤鴨"務(wù)必注意。
經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)"細(xì)節(jié)決定成敗",其實(shí)在雅思寫(xiě)作評(píng)判中并沒(méi)有如此夸張,因?yàn)閰⒖颊卟皇莕ative speaker, 但是我想說(shuō)的是注重細(xì)節(jié)卻真的可以為你的成功再添一捧柴,這絕對(duì)會(huì)在考官對(duì)閱卷的整體印象上有加分的。最后還望廣大雅思考生多關(guān)注平日的練習(xí),和老師多做交流。