高中生雅思注意事項(xiàng)
1. 了解考試，自我評(píng)估
提前準(zhǔn)備雅思考試的第一步是了解雅思考試的概況：考試考什么?怎么考?大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、書本(如《劍橋雅思真題》系列)等了解雅思考試的形式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、各大學(xué)專業(yè)對(duì)于申請(qǐng)者的成績(jī)要求，還可以咨詢自己學(xué)校的老師或是學(xué)長(zhǎng)。
《劍橋雅思真題》中有聽力和閱讀部分的真題、答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，大家可以進(jìn)行自我測(cè)試，對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。寫作和口語部分難以自我評(píng)定，大家可以去查找一些參考范文或范例，如6分寫作范文、7分雅思口語�？家曨l范例等，自己進(jìn)行參照和評(píng)判�？傊欢ㄒ宄潘伎荚囀窃趺椿厥�，明了自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)確率和要求分別是什么。
2，制定有效計(jì)劃，增加緊迫感
既然決定提前準(zhǔn)備了，那就要抱著認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去學(xué)習(xí)。有些同學(xué)心里邊總想著“反正我明年才考呢，時(shí)間還有的是”，于是三天打魚兩天曬網(wǎng)，學(xué)習(xí)效果非常差。因此，保持適度的緊迫感是很有必要的。沒有緊迫感，考試準(zhǔn)備非但沒什么成效，甚至還容易讓自己變得懶散。
在此建議各位同學(xué)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并找一些同伴互相督促。比如，每周花四次時(shí)間準(zhǔn)備雅思考試，每次兩小時(shí)，一共八個(gè)小時(shí)，主題分別為聽、說、讀、寫四個(gè)單項(xiàng)。聽力和閱讀用劍橋雅思真題進(jìn)行模擬練習(xí)，每次練習(xí)過后查看聽力原文，對(duì)照閱讀答案，積累不認(rèn)識(shí)的單詞和短語;口語和寫作可以每次學(xué)習(xí)和背誦一到兩篇范例，積累主題和相關(guān)表達(dá)方式，每個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié)。大家若能這樣堅(jiān)持半年到一年，必然會(huì)有很大收獲。
3，不妄自菲薄，不盲目報(bào)班
在雅思培訓(xùn)的教學(xué)過程中，我接觸過很多高一、高二的同學(xué)，他們還沒了解雅思考試就給自己貼上了一張張“自卑/逃避”的標(biāo)簽：“我今年高一，英語很差”“我從來沒有接觸過雅思”“我對(duì)雅思考試完全不了解”。雅思考試對(duì)于高中生而言確實(shí)有一定難度，但大家也千萬不要把這門考試“妖魔化”，坦然面對(duì)就好。其實(shí)，備考雅思說穿了無非是高中英語學(xué)習(xí)的延續(xù)、拓展和深化。雅思考試是對(duì)考生英語能力的綜合測(cè)評(píng)，相當(dāng)于考生額外又多學(xué)習(xí)了一門“加強(qiáng)版高中英語”課程。
此外，大家還關(guān)心這樣一個(gè)問題：是否有必要報(bào)班?如果要報(bào)班應(yīng)該報(bào)什么樣的班?我個(gè)人認(rèn)為要根據(jù)自己的情況具體分析，但有一點(diǎn)很重要，從未接觸過雅思考試的同學(xué)并不一定要選擇“零基礎(chǔ)班”�，F(xiàn)在市面上針對(duì)高一、高二學(xué)生有很多所謂的“基礎(chǔ)班”“零基礎(chǔ)班”“零起點(diǎn)班”，非常符合我上文所述的大家比較“妄自菲薄”的心理預(yù)期。但很多時(shí)候，由于這些班的學(xué)員都沒有考試壓力，老師講課也都以“介紹和打基礎(chǔ)”為主，課程周期也偏長(zhǎng)，很容易讓人半途而廢。大家即使堅(jiān)持學(xué)了下來，除了認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同齡人、對(duì)雅思有個(gè)懵懵懂懂的概念之外，未必會(huì)有很大收獲。
有些同學(xué)看到身邊的同學(xué)都在外面報(bào)班上雅思培訓(xùn)課程，也隨波逐流地去報(bào)個(gè)名，這樣的行為也比較盲目。在此我建議大家要做一個(gè)整體規(guī)劃：首先通過自學(xué)進(jìn)行前期鋪墊，然后利用網(wǎng)絡(luò)資源了解，再結(jié)合線下的輔導(dǎo)班，綜合進(jìn)行學(xué)習(xí)。大家可以先制定一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，先做好鋪墊，然后根據(jù)自己現(xiàn)有的水平選擇雅思培訓(xùn)班。
若要想學(xué)習(xí)效果更好一些，可以選擇一些非應(yīng)試的英語綜合能力課程或是外教口語課程。針對(duì)雅思培訓(xùn)，最有效果的就是小班教學(xué)，或者一對(duì)一精品班。本來報(bào)考雅思考試的考生們基礎(chǔ)水平，接受能力都參差不齊。在大班的籠統(tǒng)教學(xué)中，并不能夠收獲到針對(duì)自己的高效學(xué)習(xí)方法。武漢小馬過河精品一對(duì)一就幫助到很多考生高效提分，供大家參考�？傊�，學(xué)習(xí)路徑有很多，報(bào)班只不過是許多學(xué)習(xí)路徑中的一種，大家切勿通過報(bào)班來尋求心理安慰，或是替代自我學(xué)習(xí)規(guī)劃。
4. 培養(yǎng)英語綜合素養(yǎng)
由于大家沒有緊迫的雅思考試壓力，所以更要利用好寬裕的時(shí)間去培養(yǎng)和提高自己的英語綜合素養(yǎng)。平時(shí)可以追追美劇，讀一些原版的書或是外媒的新聞報(bào)道等。通過這些非應(yīng)試的能力培養(yǎng)，結(jié)合我前面所說的聽、說、讀、寫考試技能訓(xùn)練，再適當(dāng)輔助教學(xué)機(jī)構(gòu)的雅思培訓(xùn)輔導(dǎo)，相信大家一定可以輕松地應(yīng)對(duì)雅思考試。
5. 同時(shí)還要兼顧高中英語學(xué)習(xí)
許多同學(xué)覺得自己將來要出國(guó)留學(xué)，于是把所有注意力都集中在雅思考試上。甚至還有同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為高中階段別的都可以混，甚至可以不學(xué)習(xí)，但只要把雅思考好就可以，同時(shí)還自信心爆棚：“難道我花三年時(shí)間準(zhǔn)備一門英語考試都準(zhǔn)備不好嗎?”其實(shí)這種想法非但不可取，而且非�？尚�。據(jù)我了解，不論是以高考自主招生為導(dǎo)向的普通高中，還是“高端洋氣”、提供國(guó)際課程的中外合作辦學(xué)高中，對(duì)英語的教學(xué)都是極為重視的。因此大家一定要重視自己學(xué)校英語課程的學(xué)習(xí)，或是通過英語進(jìn)行的其他課程的學(xué)習(xí)(例如一些國(guó)際學(xué)校由外教全英語教授的經(jīng)濟(jì)、歷史等課程)。
還有一些同學(xué)存在一種“無視自己學(xué)校”的叛逆心理，總覺得外面的教學(xué)機(jī)構(gòu)比自己學(xué)校要好，覺得自己學(xué)校的課程沒意思、沒質(zhì)量，還嫌學(xué)校布置的作業(yè)太多。事實(shí)并非全都如此。在一些高中，英語老師或是外教會(huì)安排很多用英語進(jìn)行的group discussion、presentation等，甚至還有很多豐富多彩的活動(dòng)，如英語演講比賽、辯論賽、圣誕晚會(huì)等。此外，平時(shí)的作業(yè)、測(cè)試甚至交流也都是用英語進(jìn)行的。這種浸泡式的環(huán)境對(duì)提升英語水平有很大幫助，大家應(yīng)該充分利用起來。畢竟課堂學(xué)習(xí)是根本，課外培訓(xùn)輔導(dǎo)班只是一種輔助的學(xué)習(xí)途徑，大家不要本末倒置，得此失彼。
聽力填空題的答案拼寫注意事項(xiàng)
1.大小寫問題
考生如果習(xí)慣用大寫，就可以所有字母大寫，這樣就不會(huì)錯(cuò)。但是這需要考生在考前多練習(xí)，因?yàn)樗凶帜复髮懸馕吨磳懰俣葧?huì)變慢，而且容易出現(xiàn)誤拼現(xiàn)象，得不償失�？忌绻�(xí)慣用小寫，那就需要注意幾點(diǎn)首字母大寫規(guī)則：ⅰ. 表格里面的內(nèi)容一般要求大寫;ⅱ. 特殊名詞一般要求大寫，比如時(shí)間(Sunday), 地點(diǎn)(Church Road), 人名(Peter), 職位(Professor);ⅲ. 上下文對(duì)應(yīng)位置大寫的，答案也要大寫(這一點(diǎn)很容易忽視，考生需特別留意)。
2.縮寫問題
普遍承認(rèn)的縮寫均可使用，比如pound和dollar就建議使用縮寫符號(hào)，am、 pm、 AD、BC等都可以寫成縮寫的形式，professor 可以寫成pro，但是如果有人名，需要大寫成Pro.，要注意表示縮寫的小點(diǎn)是否標(biāo)上。日期的表達(dá)方式，一般只接受兩種，如8th August或 August 8th，建議考生不要用其它縮寫。
3.語法問題
雅思聽力填空題的答案必須符合兩個(gè)前提，才可能是正確答案。第一，語義通順;第二，語法正確。所以這就要求烤鴨們?cè)跈z查答案時(shí)一定要注意名詞的單復(fù)數(shù)，主謂一致，動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)等問題。雅思考試閱卷非常嚴(yán)格，如果因?yàn)橐恍┬栴}而被扣分，實(shí)在是太可惜了，所以最后考生要切記復(fù)查語法錯(cuò)誤。
4.字?jǐn)?shù)限制問題
如果題目中提到NO MORE THAN THREE WORDS，考生的答案一旦超過3個(gè)詞，肯定要被扣分，哪怕是a或the，所以建議考生謄寫答案之前要再次檢查字?jǐn)?shù)要求，一定要細(xì)心再細(xì)心。
5.拼寫問題
雅思考的單詞基本上是高頻詞，英式或美式拼寫都可以。專有名詞在錄音中會(huì)被拼寫出來。但雅思聽力答案要求單詞拼寫完全正確，所以考生對(duì)單詞拼寫的復(fù)查也是必要的。在雅思聽力高頻單詞中，有很多單詞是容易混淆或者拼錯(cuò)的，這就要求學(xué)生在平時(shí)要注意多多積累，并及時(shí)整理錯(cuò)題，很快就能夠看到自己的進(jìn)步。這就是所謂的“溫故而知新”。
總體來說，雅思聽力測(cè)試是任務(wù)型測(cè)試，它依據(jù)在英語自然語境中的真實(shí)生活需求來確定測(cè)試目標(biāo)和任務(wù)，以真實(shí)生活和社交中使用的“生存語言” (survivallanguage) 以及教育、工作與培訓(xùn)場(chǎng)合中使用的“學(xué)術(shù)性語言”(academiclanguage) 為測(cè)試語料，評(píng)估考生獲取信息的能力。雅思考試的時(shí)間壓力巨大，口音混雜，語篇題材廣泛，內(nèi)容浩瀚，題型多樣，難度遞增，而且測(cè)試內(nèi)容多為同義信息轉(zhuǎn)換，這些都形成了雅思聽力考試的難點(diǎn)。所以要是想在雅思聽力考試中取得高分，除了熟悉考試技巧之外，提升自身真正的語言實(shí)力也是成功應(yīng)對(duì)雅思聽力測(cè)試的“法寶”和“根本”。拼寫對(duì)于拿到雅思聽力高分起到了一個(gè)十分基礎(chǔ)卻又十分重要的作用，有很多考生都是因?yàn)槁牭搅藚s沒有寫對(duì)而與好成績(jī)失之交臂。所以我們?cè)诳紙?chǎng)上一定要注意沉著應(yīng)對(duì)，要拼寫正確。