雅思聽力Section2場景與技巧分析
在雅思全攻略第二期的聽力板塊中，我們分析了雅思聽力考試第一部分的考點(diǎn)。本期將繼續(xù)討論聽力第二部分的場景與題型。在前一期Section1我們曾經(jīng)提到聽力中“所聽即所得”的原則，該原則同樣適用于Section2。與第一部分不同的是，Section2的形式是一段單人獨(dú)白，語速稍快，難度也有所增加。
1、雅思聽力：Section2場景
Section2的場景仍以社會生活場景為主，如旅游（traveling）,校園生活(campuslife），銀行（banking）場景，其中尤以旅游場景最為常見。
熟悉場景詞匯是把握原文信息的關(guān)鍵，所以在準(zhǔn)備考試時(shí)應(yīng)該先解決詞匯問題。雅思考試不同于托福，后者的聽力題都是選擇題，而前者有很大一部分題是要求拼寫單詞的，即不光要聽得到考點(diǎn)，還要準(zhǔn)確地拼寫下來。
以traveling場景為例，關(guān)于旅行服飾中的詞匯步行靴（walkingboots）、夾克衫(jacket),旅行裝備中的急救箱（first-aidkit）、手電筒(torch),交通工具中的四輪驅(qū)動（four-wheeldrive），旅游目的地中的熱帶雨林（rainforest）、鄉(xiāng)村（village）、瀑布（waterfall）等都應(yīng)該會拼寫。
校園生活場景不同于Section3、4中的教育（Education）場景，前者偏重于生活方面，而后者側(cè)重于學(xué)術(shù)(academic)方面，關(guān)于教育場景會在Scetion3、4的講解中分析。
校園生活場景包括校園設(shè)施（facilities）、規(guī)矩(rules)、新生報(bào)到（orientation）等一系列較生活化的相關(guān)話題。如一個(gè)顧問（counselor）給大家介紹該校的幫助支持中心（supportingcenter）,內(nèi)容涉及如何申請獎學(xué)金（scholarship）和津貼（grant）,如何與導(dǎo)師聯(lián)系等等。
拿剛剛結(jié)束的5月14號考試為例，Section2第19題diningroom——inexpensive（thepricesarequitereasonable），就是該場景的體現(xiàn)。
又如，銀行（banking）場景，主要是考如何開帳戶（openanaccount）,開什么帳戶（一般是學(xué)生帳戶(studentaccount),只有在獲得銀行允許（permissionfrombank）的情況下，才可以透支（overdraft）,并且還要支付一定的利息（interest）。同樣，5月14號Section2中18題關(guān)于bank每天開放的次數(shù)——opentwice。以上所舉的場景相關(guān)詞匯考生都應(yīng)該熟練掌握。
2、雅思聽力：Section2題型及技巧
在該部分中常出現(xiàn)三大題型：表格題（table）,地圖題（mapping）和簡答題（short-answers）。做前兩種題型的時(shí)候要注意雅思的一大重要原則：順序原則，即原文出現(xiàn)的順序與題號順序一致的原則。
做表格題前一定要看好考題指示，是否有字?jǐn)?shù)限制，一般是NOMORETHANTHREEWORDS(三個(gè)字以內(nèi))，當(dāng)然有的時(shí)候是兩個(gè)字或四個(gè)字以內(nèi)，要看具體的題目要求。雅思的評分標(biāo)準(zhǔn)很嚴(yán)格，即使答案的意思正確而超過了字?jǐn)?shù)限制也是不得分的。因?yàn)楸砀耦}是按照一定的邏輯順序或某些特定格式排列出來的，所以要根據(jù)“順序原則”來判斷表格是按照橫列或豎列順序展開，接下去根據(jù)表格中已有的信息來判斷空格的內(nèi)容，如電話號碼，價(jià)格，交通工具，數(shù)字或者是百分比，這樣就可以在聽的時(shí)候有的放矢，抓住考點(diǎn)來聽了。另外還要注意表格中同等位置的`格式，如專有名詞的大小寫等。
很多同學(xué)初做讀圖題覺得無從下手，其實(shí)只要掌握方法是不難拿分的。首先要找到圖中的起始點(diǎn)，通常會以特殊的印刷體表現(xiàn)，如字體加粗等。然后要根據(jù)起點(diǎn)來判斷實(shí)際的左右方向，最后就要熟悉圖中的道路和建筑物名，這些名稱是做題的輔助信息。聽題時(shí)可以將自己設(shè)想成圖中的人，拿著筆畫路線，提高準(zhǔn)確率。
簡答題也經(jīng)常出現(xiàn)在本Section中,首先當(dāng)然也要看好題目是否有字?jǐn)?shù)限制。做該題的原則是抓住疑問詞并且找到題目中的關(guān)鍵詞，通常是一些表示時(shí)間，空間，程度和范圍的詞，對于一般疑問句的回答只需回答Yes或No即可。綜上，同學(xué)們在準(zhǔn)備Scetion2時(shí)還是應(yīng)該從場景出發(fā)，熟練拼寫出現(xiàn)頻率較高的詞匯，抓住題目本身提供的信息有側(cè)重點(diǎn)地聽。
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