雅思考試各部分的解題要點及復(fù)習(xí)關(guān)鍵

　　聽力

　　雅思聽力的主觀題是考試的重點和難點，因此應(yīng)邊聽邊記，并且要準(zhǔn)確快速地把答案記下來。不要求把整段全部聽懂，要求的是抓細(xì)節(jié)，抓重點環(huán)節(jié)，抓關(guān)鍵詞。聽前有一段時間來閱讀題目，要求迅速把題目瀏覽一遍，在相應(yīng)的關(guān)鍵詞下做好記號。聽的過程中，要習(xí)慣于使用速記，比如GoldenStreet可以簡寫成GSt.然后在最后的十分鐘的謄寫時間里把信息補(bǔ)充完整。復(fù)習(xí)過程中除了練習(xí)對英語發(fā)音的感覺外，主要是對不同類型題目的關(guān)鍵詞的尋找和有關(guān)詞匯的簡寫進(jìn)行熟悉。

　　口語

　　雅思的口語分為三部分，第一部分以基本情況的問答為主，一般問一下姓名，家鄉(xiāng)，愛好，食物等等,大概3-5分鐘；第二部分是針對一個Topic進(jìn)行獨白，一般進(jìn)行2分鐘左右；第三部分一般是第二部分的延續(xù)，針對第二部分的Topic進(jìn)行深入展開，主要展開方式有：中西方認(rèn)識的對比；不同年齡、不同性別人群對一種事物看法的比較；對一些事物提出自己的見解或解決方案；針對某些事物的原因進(jìn)行辨證，提出觀點并論證等等�？谡Z的復(fù)習(xí)可以與寫作相結(jié)合，在口語中使用語言最好是經(jīng)過自己創(chuàng)作的，易于自己表達(dá)的，可以參考部分參考書的表達(dá)思路，但切勿背書上的答案(背誦嫌疑的會被要求重考或判0分)。在表達(dá)時，最好有條理地進(jìn)行發(fā)散，比如，考官問你哪座學(xué)校畢業(yè)的，你最好把學(xué)校名稱，學(xué)校的基本情況，自己的專業(yè)，專業(yè)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容都包括進(jìn)去，切勿一句話就把問題回答了。在準(zhǔn)備第二部分的時候，盡量把內(nèi)容準(zhǔn)備多一些，并把一些相干的Topic組合到一起，比如，可以把SportsStar,TVProgramme(喜歡體育節(jié)目),Children(小孩喜歡體育項目，并能把該體育項目玩好),Hobby,Friend….第三部分的復(fù)習(xí)具有不可預(yù)測性，因此重要的是在平時的作文練習(xí)中注意收集一些相關(guān)的論點論據(jù)，并用自己的語言來表述。

　　閱讀

　　雅思閱讀分為三篇文章，解題的關(guān)鍵是快速——快速瀏覽文章標(biāo)題和題目，快速瀏覽文章，快速確定題目中的關(guān)鍵詞，快速定位文章中的關(guān)鍵詞。在9種題型種除了ListofHeading(優(yōu)先做)要使用整體瀏覽的方法(先瀏覽題，然后迅速瀏覽全文，讀一段確定一段)外，其余推薦使用“關(guān)鍵詞定位法”(先在題中劃定關(guān)鍵詞，然后到文中相關(guān)的段落去確定)。復(fù)習(xí)的第一步是熟悉各類題型(大概需要精做3-4套題目)，總結(jié)出適合自己的解題方法，重點練習(xí)T/F/NG,ListofHeading,SummaryCompleting.

　　寫作

　　寫作的關(guān)鍵是文章要有一定的框架。A類Task1的框架一般是：先總體描述圖表(最好把整體趨勢包含進(jìn)去)，第二部分針對圖表的信息進(jìn)行橫向和縱向的比較(抓住峰點和谷點，最大差點等)，表達(dá)方式要多樣，比如在比較兩個數(shù)據(jù)時，可以用百分比，分?jǐn)?shù)，倍數(shù)等多種方法。因為是說明文，所以不需要對產(chǎn)生的原因等進(jìn)行分析或總結(jié)(圖表中有要求的除外)，只要把圖表信息表達(dá)完整即可。建議分別針對框圖，餅圖，線圖，柱圖分別進(jìn)行兩到三篇的練習(xí)。G類小作文一般要講述三件事,一,寫信的原因,二,事件的過程,三,解決的方案或下一步的期望.應(yīng)該比A類簡單.Task2的框架是：先提出觀點；然后提出兩到三個分論點來支持觀點，再在每個分論點中提出兩到三個論據(jù)來論證分論點。關(guān)鍵是使用復(fù)雜句，并在平時的練習(xí)中提煉一些經(jīng)典的論據(jù)，建議把Agree&Disagree,Opinion,Opinion&Advise進(jìn)行分別練習(xí)，并在開始寫作前最好將觀點，分論點，論據(jù)用英語列一個提綱。寫作對時間的要求是很嚴(yán)格的，因此在復(fù)習(xí)過程中，我們需要把一些常用的表達(dá)方式背下來，包括Task1中的開頭及一些進(jìn)行比較的表達(dá)方式，Task2中的開頭,分論點表達(dá),

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