了解雅思考試內(nèi)容
雅思考試內(nèi)容是什么？事實(shí)上，雅思考試跟我們平常接觸的四六級(jí)，托福考試的形式都有很大的差異。在你參加這個(gè)過往并不熟悉的考試以前，我們先了解一下雅思考試內(nèi)容吧。
考試時(shí)間為2小時(shí)55分鐘；考試包含四個(gè)部份，分別為聽力、閱讀、寫作和口語。
1.聽力：40分鐘(含10分鐘謄寫的時(shí)間)
雅思的聽力始終是整個(gè)考試的第一部分，一般為獨(dú)白或兩人、多人對(duì)話，共有4個(gè)單元，38至42道題，普通培訓(xùn)類和學(xué)術(shù)類聽力部分的題目完全一樣。
4個(gè)單元的難度是依次遞增的。前兩單元主要是一些日常生活中有關(guān)社會(huì)狀態(tài)和人際關(guān)系的各種場(chǎng)景，例如關(guān)于食宿或購物的談話。后兩個(gè)單元?jiǎng)t是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的一些典型場(chǎng)景，如與導(dǎo)師或管理人員的討論以及簡短的課程介紹，或?qū)逃�、學(xué)術(shù)以及世界性話題的探討，具有實(shí)際性和常識(shí)性的特點(diǎn)。
聽力部分常見的題型包括選擇題(與托福的選擇題類似，有備選選項(xiàng))、簡答題、填空題、圖表題、配對(duì)題(如將所給圖片與所聽的內(nèi)容匹配)。
2.閱讀：60分鐘
雅思考試中普通培訓(xùn)類和學(xué)術(shù)類閱讀部分的試卷完全不同。
普通培訓(xùn)類的文章基本來自廣告、報(bào)紙、說明書、時(shí)間表、雜志等一些實(shí)用性很強(qiáng)的文字載體，考題測(cè)試的目的是看考生能否在閱讀中獲取、理解并處理最基本的生存信息，因此考題主要是對(duì)考生的總體理解能力、定位文中細(xì)節(jié)能力和對(duì)比文中細(xì)節(jié)能力等進(jìn)行考核。題型多樣，有配對(duì)題、簡答題、完成句子、選擇段落標(biāo)題、圖表題等等。文章長度及體裁并不像托福閱讀那樣固定，但內(nèi)容卻都是考生在國外生活中所必須面對(duì)的東西，由于國內(nèi)英語學(xué)習(xí)側(cè)重閱讀一些學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的文章，所以考生一開始接觸雅思考試會(huì)面臨一種尷尬，那就是文章篇幅不長，內(nèi)容也很簡單，但卻找不到答題所需的信息點(diǎn)。
學(xué)術(shù)類閱讀整個(gè)試卷只有3篇文章，文章長度從700詞到1500詞不等，要在限定的60分鐘內(nèi)完成閱讀并解答38至42道題，測(cè)試的重點(diǎn)是考查考生對(duì)文章基本結(jié)構(gòu)和一些重要信息的掌握情況。其題型與普通培訓(xùn)類雅思考試一樣多種多樣。
3.寫作：60分鐘
雅思考試普通培訓(xùn)類和學(xué)術(shù)類寫作部分的試題也有所不同，考試時(shí)間均為1小時(shí)，要求考生完成兩篇文章，第一篇字?jǐn)?shù)要求為150詞，第二篇字?jǐn)?shù)要求為250詞。普通培訓(xùn)類的第一道試題要求考生根據(jù)題目設(shè)定的情況寫一封信，內(nèi)容多與日常生活有關(guān)，如抱怨、求職、詢問情況等等。學(xué)術(shù)類的第一道題則要求考生在20分鐘內(nèi)對(duì)試卷提供的圖表所表達(dá)的信息、趨勢(shì)進(jìn)行準(zhǔn)確的描述。普通培訓(xùn)類和學(xué)術(shù)類的第二道題目風(fēng)格相同，都是要求考生就某一觀點(diǎn)或現(xiàn)象寫一篇議論文，選題多為較大眾化的話題，讓考生有話可說。
4.口語：11到14分鐘(口試可能被安排到周六下午或周日)
與托�？荚嚥煌�，雅思考生面對(duì)的不是已錄好的規(guī)范考題，而是要直接面對(duì)考官，進(jìn)行一對(duì)一的面試。這也是雅思考試之所以得到越來越多的認(rèn)可的原因之一。
雅思的口語面試有一定的模式，評(píng)分具有公正度和可信度�？谡Z部分分四個(gè)階段，第一階段，考官會(huì)提出一些簡單的基本問題，以舒緩考生的緊張心情。過渡到第二階段后，考官會(huì)請(qǐng)考生就某一問題進(jìn)行詳細(xì)的闡述或?qū)δ骋贿^程進(jìn)行描述。然后在第三階段，考官會(huì)給考生提供一張cuecard(角色扮演卡)，兩個(gè)人分別扮演角色，由考生根據(jù)卡片上的內(nèi)容向考官提問，這一階段往往令很多考生感到很難把握。在最后的一個(gè)階段，考官會(huì)請(qǐng)考生來談一談將來的計(jì)劃和打算。整個(gè)談話偏向生活化、口語化，較為輕松。
與TOEFL、EPT等考試相比，IELTS考試更注重考生的英語交際能力測(cè)試，重點(diǎn)放在以英語為工具解決專業(yè)學(xué)習(xí)中的聽、說、讀、寫實(shí)際問題方面。
考試分為四個(gè)部分：聽力(40種?、閱讀(60分鐘)、寫作(60分鐘)、口語(11-15分鐘)，每部分都有各自的特點(diǎn)。
聽力和閱讀的`多項(xiàng)選擇題數(shù)量很少。
聽力部分，要求考生根據(jù)錄音內(nèi)容簡要回答WHICH、WHAT、WHY、WHO等問題，考生不僅要邊聽邊讀，還要邊寫。
閱讀部分由三至四篇文章構(gòu)成，有40個(gè)左右的問題，大部分也不是傳統(tǒng)的多項(xiàng)選擇題，幾乎不含語法和詞匯題，重點(diǎn)在于測(cè)試考生的能力，避免了考突擊背單詞、做語法題而獲得的“高分低能”現(xiàn)象。
寫作分兩部分：TASK 1和TASK2。
TASK 1一般要求學(xué)生寫一篇不少于150個(gè)詞的短文描述所給的一個(gè)圖(流程圖、剖面圖、曲線圖)或表，或根據(jù)一篇短文的內(nèi)容寫一份報(bào)告。
TASK 2一般要求考生就某問題提出解決的方法，或?yàn)槟骋挥^點(diǎn)辯護(hù)，或評(píng)價(jià)和反駁一些論點(diǎn)等等。IELTS考試的聽力部分約15分鐘�？脊贂�(huì)把整個(gè)考試分為四個(gè)階段：一是一般性對(duì)話，二是某一話題的引申，三是使用提示卡詢問，四是談將來的打算�？谠嚥粌H考學(xué)生回答、描述等方面的能力，還考學(xué)生能否用得體的語氣、詞匯等來詢問、請(qǐng)求、非常重視考生的語言交際能力。
IELTS考試的結(jié)果是以BANDS的九階段評(píng)分方式判斷，最低的是BAND 1，表示“無法用英語交談”，最高的是BAND 9，表示英語水平已經(jīng)達(dá)到“與受教育的英語國家的人們具有同等的英語能力”。入學(xué)需要的分?jǐn)?shù)，由于學(xué)校和專業(yè)的要求不同而有差別，如文學(xué)和法律等對(duì)語言要求較高的課程，要求的分?jǐn)?shù)就較高。音樂、美術(shù)、工程等著重專門知識(shí)與技術(shù)的專業(yè)，對(duì)語言的能力的要求就較為靈活。就目前情況而言，大多數(shù)的學(xué)校的學(xué)位課程要求申請(qǐng)者的IELTS考試成績?cè)?列6.5分以上。
讀和寫的測(cè)驗(yàn)，其主要目的是測(cè)驗(yàn)學(xué)生的理解能力，因此，針對(duì)留學(xué)生攻讀專業(yè)的范疇而設(shè)立了四種類型組，工學(xué)生選擇適合自己的類型組應(yīng)試。例如，攻讀化學(xué)專業(yè)者，應(yīng)選擇MOKULE A，攻讀英國文學(xué)，應(yīng)選擇MODULE C。MODULE G的測(cè)試對(duì)象是準(zhǔn)備申請(qǐng)大學(xué)預(yù)科課程的學(xué)生和不以攻讀學(xué)位為目的的申請(qǐng)者比如移民申請(qǐng)者。
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