判斷類題型是雅思的特色題型之一，也是中國考生普遍感到頭疼的題型。因?yàn)橹袊忌缫堰m應(yīng)了傳統(tǒng)判斷題“非對(duì)即錯(cuò)”的慣性邏輯，而對(duì)于NOT GIVEN這類特殊的情況感到茫然。那么雅思閱讀中的判斷類題型，都有什么樣的出題特點(diǎn)和答題技巧呢?本文一一作出解答。
我們還是先來了解一下判斷題的出題特點(diǎn)。
一、兩大類型
判斷題有兩大類題型：一種是TRUE / FALSE/ NOT GIVEN，另一種是YES/ NO/ NOT GIVEN。兩者的出題方法和指令有所不同。前者的提問方式是Do the following statements agree with the information given in Reading Passage X? 而后者的提問方式是Do the following statements agree with the views of the writer in Reading Passage X?
雖然一類考查的是考生對(duì)于文章信息的理解，一類是考查對(duì)作者觀點(diǎn)的把握，但是這兩種題型從解題方法上來說是幾乎完全一致的。除了在答題的時(shí)候需要特別注意題型之外，考生在復(fù)習(xí)備考的時(shí)候，基本不用注意這兩種題型的差別。
二、順序原則
從劍橋真題以及考生的實(shí)際考試體驗(yàn)，幾乎所有的判斷題都是嚴(yán)格遵守“順序原則”的，也就是說題目的順序與文章的順序是一致的。
三、只考細(xì)節(jié)
判斷題屬于細(xì)節(jié)題，因此幾乎不需要考生對(duì)上下文的理解并進(jìn)行推斷，同時(shí)也必須提醒考生不能根據(jù)自己的背景知識(shí)直接判斷。簡單地說來，考生解題的關(guān)鍵不是對(duì)文章大意的把握，而是找到與題目相關(guān)的原文，根據(jù)原文的信息進(jìn)行解題。
四、同義轉(zhuǎn)換
和所有的雅思閱讀細(xì)節(jié)題一樣，判斷題的題目都是基于原文，與原文形成同義轉(zhuǎn)換(paraphrasing)的關(guān)系。同義轉(zhuǎn)換包括同義句型轉(zhuǎn)換和同義詞轉(zhuǎn)換兩種類別。
下面我們一起來看一下判斷題的解題步驟和技巧。
一、瀏覽文章
閱讀文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題、圖片，了解文章的大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。對(duì)于文章主題的把握有助于判斷題的解題。
二、閱讀題目，劃出定位詞
前面提到，所有的判斷題都是與原文的同義轉(zhuǎn)換。但是有些詞是無法被同義轉(zhuǎn)換掉的，我們可以根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，到原文中把該題所對(duì)應(yīng)的段落找出來。這類詞我們稱之為“定位詞”。
常見的定位詞有：專有名詞，大寫字母縮寫，斜體字，帶引號(hào)的詞，相對(duì)比較少見的名詞。但是有兩個(gè)例外：一是文章標(biāo)題中出現(xiàn)的詞不能做定位詞，二是其它題目中多次出現(xiàn)的詞不能做定位詞。因?yàn)檫@兩種詞在原文中多次出現(xiàn)，就失去了定位的價(jià)值。
讀題的時(shí)候要特別注意：不要等把全部題目讀完了再開始做題，因?yàn)槿说挠洃浻邢�，不可能短期�?nèi)記下大量的內(nèi)容;但也不要讀一道題目劃一道題目，因?yàn)槿绻龅絅OT GIVEN或者遇到比較難定位的情況，就會(huì)非常耗時(shí)。
因此，建議考生采用的讀題方法是2-3道題目一起讀，這樣既不至于遺忘，又能方便考生。考生可以從一道相對(duì)比較容易定位的題目著手，再根據(jù)順序原則找到相鄰的題目。
三、劃出考點(diǎn)詞 -- 抓住“題眼”
很多同學(xué)找到定位詞之后，就把題目和原文分別翻譯一下，然后再進(jìn)行判斷。但是這種做法比較笨拙，因?yàn)榭忌浅Ｓ锌赡芤驗(yàn)榧?xì)枝末節(jié)的題目而錯(cuò)判斷題目。其實(shí)每道題目都只有一個(gè)地方可能有錯(cuò)，因此，這個(gè)地方我們稱之為“題眼”，或者叫做“考點(diǎn)詞”。
考點(diǎn)詞基本上都位于句子的重心位置，多為謂語部分。常見考點(diǎn)詞的類型有：反義考點(diǎn)詞(有反義詞的詞，多為形容詞和副詞)，數(shù)字?jǐn)?shù)量考點(diǎn)詞，絕對(duì)考點(diǎn)詞，比較考點(diǎn)詞等。
以上就是關(guān)于雅思閱讀中的判斷類題型的一些解決方法，希望對(duì)你有所幫助~