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提高GRE考試閱讀答題速度和能力方法

發(fā)布時(shí)間:2017-08-26編輯:少冰

  怎么樣才能讓自己的GRE閱讀能力提高呢?考生們應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢?下面是小編為大家整理收集的提高GRE考試閱讀答題速度和能力方法,僅供大家參考。

  一、提高GRE閱讀答題速度方法

  在G式閱讀中,一篇長(zhǎng)文章大致需要在4分鐘之內(nèi)看完文章。而且根據(jù)第一章的相關(guān)內(nèi)容:GRE文章涉獵極其廣泛,再加上其特有的長(zhǎng)難句,因此考生在讀文章時(shí)必然感覺(jué)晦澀難懂。

  至此讀者不禁要問(wèn),如想要在單位時(shí)間內(nèi)看完文章,是不是只要在提高速度下功夫,即在語(yǔ)言層面做些工作就可以了呢?

  在回答這個(gè)問(wèn)題之前,我們先來(lái)看一下作為母語(yǔ)是英語(yǔ)的美國(guó)人來(lái)說(shuō),他們讀GRE文章是不是沒(méi)有問(wèn)題呢?

  美國(guó)人讀GRE閱讀文章也有與中國(guó)考生同樣的感覺(jué):文章晦澀難懂,做題時(shí)間不夠等。原因何在?原因在于美國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)實(shí)行放任教育體制,言外之意,美國(guó)主流的教育觀念是不強(qiáng)調(diào)美國(guó)學(xué)生必須要知道一些基本的自然科學(xué)的常識(shí),不管他們想不想知道。

  所以,很多美國(guó)學(xué)生的地理和數(shù)學(xué)知識(shí)匱乏到令人驚訝的程度也就容易理解了。因此,盡管美國(guó)人在考GRE時(shí)占盡了母語(yǔ)的優(yōu)勢(shì),但與像TOEFL那樣的語(yǔ)言考試迥異的是G式閱讀不是純粹的語(yǔ)言測(cè)試,所以土生土長(zhǎng)的美國(guó)人也發(fā)現(xiàn)他們也無(wú)法輕而易舉地在如此短的時(shí)間內(nèi)讀完文章并做完題目。

  那么,試想連他們都感覺(jué)吃力,又怎么能指望中國(guó)學(xué)在緊張而短暫的4分鐘內(nèi),把一篇文章如學(xué)術(shù)研究般的字斟句酌,領(lǐng)會(huì)深意,甚至做一番英譯漢的工作呢?因此,符合GRE的快速閱讀勢(shì)在必行!

  二、提高GRE閱讀答題能力方法

  事實(shí)上,G式閱讀考查的是實(shí)際思維能力,而并非僅僅停留在一些語(yǔ)言層面的內(nèi)容如龐大的詞匯量對(duì)以及全文進(jìn)行逐字逐句地把握等。拿詞匯來(lái)說(shuō),中國(guó)考生只要具備了托福的詞匯量就可以在GRE閱讀中取得好成績(jī)。我想很多中國(guó)GRE考生的單詞量絕不止六七千,可閱讀確實(shí)其中相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)。

  不難看出,考生用傳統(tǒng)的閱讀思維來(lái)應(yīng)對(duì)G式閱讀是其中最重要的原因。而傳統(tǒng)閱讀方法中處于核心地位的就是文章逐字逐句地研讀并翻譯,希望盡量做到全文理解,然后再去做題,而這種方法恰恰不適合G式閱讀。G式閱讀就是要求在全文所傳遞出來(lái)的海量的信息中迅速找出相關(guān)的重點(diǎn)信息來(lái)解題,沒(méi)有有效的快速閱讀是不可想象的。

  實(shí)際上,G式閱讀這種抓大放小,快速閱讀的考查重點(diǎn)是與整個(gè)GRE考試的考查重點(diǎn)是完全吻合的。因?yàn)镚RE語(yǔ)文部分,乃至GRE考試實(shí)際上都不單純?yōu)榭加⒄Z(yǔ)而考英語(yǔ),而是考查考生是否具備將來(lái)成為一個(gè)商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者或研究生所需要的閱讀能力以及思維方式。

  所以G式閱讀就是以高難的英語(yǔ)為載體,通過(guò)考查考生是否具有根據(jù)文章后面的題目在文章中尋找相關(guān)信息的能力,來(lái)間接考查考生是否具備從未來(lái)工作中那浩如煙海的信息海洋中抽取關(guān)鍵信息的能力。

  此處的關(guān)鍵信息,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是我們?cè)诳赐暌黄恼潞,我們所明白的無(wú)非是:諸如有一種什么動(dòng)物,名字不知道,第一個(gè)字母是t。

  有一些科學(xué)家對(duì)此種動(dòng)物很感興趣,于是抓了一只t來(lái)研究并在研究結(jié)束后提出了一種假說(shuō)。后來(lái)把t放歸自然,當(dāng)然安裝了跟蹤裝置,數(shù)月后,研究者再次將t帶回實(shí)驗(yàn)室,根據(jù)跟蹤裝置的報(bào)道,證明他們最初的假說(shuō)是完全正確的。

  其實(shí),考生只需先看懂這些就足夠了?忌恍柙诳荚囍,將一切人物、地點(diǎn)、器具、物質(zhì)都轉(zhuǎn)化為一個(gè)字母或代號(hào),一切細(xì)微的感覺(jué)都概括為或正或負(fù)的評(píng)價(jià)(頂多是有保留的或正或負(fù)的態(tài)度),至于作者使用了哪些論據(jù),經(jīng)歷了哪些論證過(guò)程,最后又如何推出自己的精辟論點(diǎn),考生實(shí)在是沒(méi)那么多時(shí)間去顧及了。也就是說(shuō),考生必須看懂的內(nèi)容:

  1.作者在說(shuō)什么內(nèi)容以及這些內(nèi)容有什么中心事物和人的代表

  2. 作者對(duì)他們態(tài)度如何(正評(píng)價(jià)或負(fù)評(píng)價(jià))

  3. 作者在論證出自己的正或負(fù)態(tài)度過(guò)程中曾舉過(guò)什么重點(diǎn)例子以及作者是否表示出了一些極端的評(píng)價(jià),如最好、唯一之類。

  綜上所述,新GRE快速閱讀十分重要以及必要,如何提高閱讀就成了一個(gè)重要的問(wèn)題。各位考生可以利用第一遍做題尋找自己的問(wèn)題,是閱讀速度不快,還是閱讀速度上去了無(wú)法理解文章,還是定位不好,還是其他問(wèn)題。根據(jù)自己的問(wèn)題再下一步做大量的針對(duì)性的工作。

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